（部編版）歷史七年級下冊 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”“衡水杯”一等獎

第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立時間：建立者：都城：傳位626年李世民（唐太宗，號貞觀）李世民618年李淵（唐高祖）長安二、“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有哪些開明的治國思想？材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！?-《貞觀政要·教戒太子諸王》

材料二：太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。---《貞觀政要·論務(wù)農(nóng)》正確認(rèn)識君民關(guān)系，重視人民的力量，“以民為本”的思想政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，“以農(nóng)為本”的思想二、“貞觀之治”材料三：太宗嘗謂公卿曰：“至于隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡……公等每看事有不利于人，必須極言規(guī)諫。”--《貞觀政要·論求諫》

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有哪些開明的治國思想？要善聽正確意見，虛心納諫魏征唐太宗“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！薄杜f唐書·魏徵傳》（1）治國措施：用人上政治上經(jīng)濟(jì)上軍事上完善三省六部制制定法律，減省刑罰增加科舉考試科，進(jìn)士科成為最主要的科目嚴(yán)格考查各級官吏的政績勤于政事，虛心納諫，重用魏征；廣納賢才，知人善任，重用房玄齡、杜如晦等減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)兵擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治吸取隋亡教訓(xùn)長孫無忌李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學(xué)士有多謀善斷的房玄齡、杜如晦、長孫無忌等人。杜如晦李靖程咬金秦叔寶皇帝中書?。ㄆ鸩菡睿┥袝。ㄐ姓嵤╅T下?。ㄘ?fù)責(zé)審核）吏部戶部刑部禮部兵部工部三省六部示意圖

材料五：唐太宗時制定了《貞觀律》，規(guī)定：對官員、地主“占田過限”、“在官侵奪私田”等不法行為，予以懲治。擅自加重賦斂的要坐以贓罪或枉法罪。——摘編自施建中《中國古代史》等修訂法令唐律殘片《唐律疏議》是我國現(xiàn)存最早、最完整的刑事法典。1、材料一：（貞觀初期，洛陽以東直至沿海）茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條。材料二：（經(jīng)過唐太宗一段治理后）天下大稔，流散者咸歸鄉(xiāng)里，米斗不過三四錢，終歲斷死刑才二十九人，東至于海，南極五嶺，皆外戶不閉，行旅不赍糧取給于道路焉。治國效果：5.根據(jù)材料討論唐太宗采取這些措施的結(jié)果如何？政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。武則天（624年－705年），唐朝功臣武士彟次女，母親楊氏。高宗去世后，武則天相繼廢掉兩個兒子中宗和睿宗，自己做皇帝，創(chuàng)造“曌”（zhào意為日月當(dāng)空），改國號為“周”。統(tǒng)治的前期，重用酷吏，嚴(yán)厲打擊反對他的元老重臣、勛貴舊族，就此打破大族控制政局、壟斷高官的局面。定都洛陽。690—705年在位。世人據(jù)其尊號“則天大圣皇帝”稱之為武則天。?

14歲，初入宮廷，為太宗才人賜號“武媚”?26歲，太宗駕崩，入寺為尼?28歲，再度入宮，為高宗昭儀?

32歲，高宗廢后立武則天為后?51歲，與高宗并稱二圣，共同臨朝?

67歲，690年改唐為周，自立為帝?82歲，705年在上陽宮病死，二、女皇帝武則天國號：措施：影響：周①打擊敵對的官僚貴族；②大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；③減輕人民負(fù)擔(dān)，重視發(fā)展生產(chǎn)；為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)?！罢㈤_元，治宏貞觀”乾陵“無字碑

公元705年11月，執(zhí)政21年的女皇帝武則天病逝。她的墓碑，通高7.53米，寬2.l米，厚1.49米，但碑中不見唐代所刻一字。武則天為什么在自己的墓碑上不刻一字？歷代學(xué)者為此爭執(zhí)不休，眾說紛紜.較為合理的解釋是，這“無字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的，其意無非是功過是非由后人評說，這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。武則天確實是一位治國之才，她既有容人之量，又有識人之智，還有用人之術(shù)。

——毛澤東政啟開元治宏貞觀，芳流劍閣光被利州。——郭沫若武則天是封建時代杰出的女政治家。

——宋慶齡武則天在位期間，打擊了舊士族勢力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鞏固了邊疆；大力發(fā)展科舉，重用人才，推動了文化的發(fā)展。在位期間雖有弊政，但瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作為的女皇帝。四、“開元盛世”唐玄宗是武則天的孫子，不僅多才多藝，治理國家也很有能力。即位后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇、宋璟的輔佐下，實行了一系列改革。爺爺是皇帝爸爸是皇帝媽媽是皇帝哥哥是皇帝自己是皇帝兒子是皇帝唐睿宗李旦唐太宗李世民武則天唐中宗李顯唐玄宗李隆基唐高宗李治姚崇宋璟三、開元盛世1、出現(xiàn)“開元盛世”的原因：①穩(wěn)定政局、勵精圖治，重用賢能（如姚崇）②整頓吏治，裁減冗員③發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制④注重文教，編修經(jīng)籍長安西市圖

憶惜憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。

——杜甫

這首詩描述的是哪個時期的什么景象？唐玄宗開元年間,糧食豐收,國家富足的盛世景象。（3）表現(xiàn)：當(dāng)時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)人了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。唐太宗武則天唐玄宗政治經(jīng)濟(jì)用人軍事形成局面開元盛世廣納賢才，知人善任；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考擊敗突厥，加強(qiáng)對西域的統(tǒng)治減輕人民勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)完善三省六部制，減省刑罰貞觀之治繼續(xù)推行減輕人民負(fù)擔(dān)的政策措施大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選拔人才打擊敵對官僚貴族整頓吏治，裁減冗員發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制重用賢能，重用官吏考核鞏固和開拓了邊疆政啟開元治宏貞觀

以上三位皇帝在治國方面有何共同之處？

對你有何啟示？思維拓展

共同點：

1.都重視人才，注重人才的選拔，任用與考核。2.都注重減輕人員負(fù)擔(dān)，重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

啟示：

1.一個國家的發(fā)展關(guān)鍵是經(jīng)濟(jì)和綜合國力的發(fā)展，國家發(fā)展和民族振興要靠人才。2.我們作為中學(xué)生，要發(fā)奮學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)，爭取長大成為有用之才，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！1、618年

稱帝建立唐朝。2、“房謀杜斷”分別是指

和

兩名宰相，他們都是

在位時的名相。3、

是我國歷史上唯一的一位女皇帝。她晚年稱帝，改國號為

。李淵房玄齡杜如晦武則天周唐太宗當(dāng)堂檢測1．中國人民大學(xué)副教授孟憲實，在《百家講壇》作了“太宗繼位”“魏征進(jìn)諫”“以民為本”等系列講座。由此推知他所講的主題是（）A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世2．房玄齡富于謀略，杜如晦善斷大事，唐太宗重用他們做宰相，這表明唐太宗（

）A．重視發(fā)展生產(chǎn)

B．推行開明的民族政策C．注重任用賢才

D．提倡節(jié)儉CC3．殿試第一稱“狀元”，號稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高榮譽(yù)。殿試制度的創(chuàng)立者是（

）A．隋煬帝B．唐太宗C．武則天

D．唐