湖南省衡陽市衡南縣2022-2023學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(一)化學(xué)用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40一、選擇題(每題2分,共46分,每小題只有一個(gè)答案)1.抖音直播帶貨讓“金甲嶺蘿卜”享譽(yù)衡陽,下列變化一定是化學(xué)變化的是A.裁切蘿卜條 B.晾曬蘿卜C.蘿卜腐爛發(fā)霉 D.蘿卜水洗去泥沙2.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.滴加少量液體 B.過濾C.測溶液pH D.稀釋濃硫酸3.以下是某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄,錯(cuò)誤的是A.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙B.將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁C.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低D.稀鹽酸中加入少量鐵銹,溶液變?yōu)辄S色4.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)——具有相同的陽離子H+B.夏天汽車輪胎爆炸——輪胎內(nèi)氣體分子變大C.化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和不變——反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電——溶液中存在可自由移動(dòng)的離子5.下列不屬于空氣污染物的是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.細(xì)顆粒物6.我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)使用了星載氫原子鐘。氫在元素周期表中的信息如下圖。下列有關(guān)氫元素的說法不正確的是A.元素符號為H B.原子序數(shù)為1C.相對原子質(zhì)量為1.008g D.原子中核外電子數(shù)為17.“84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價(jià)為A.+1 B.+3 C.+5 D.﹣18.疫情防控期間人們?nèi)粘O練⒕S妹庀词窒灸z。某品牌消毒凝膠的成分中含有丙醇(C3H8O)。下列有關(guān)丙醇的說法正確的是A.丙醇(C3H8O)由碳、氫、氧原子構(gòu)成 B.丙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:1C.丙醇的相對分子質(zhì)量為60g D.丙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.下列水的凈化方法中可以降低水的硬度的是A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾10.歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識總結(jié)錯(cuò)誤的是A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):可用氫氧化鈉溶液區(qū)別CO2與COC.用途:固體CO2可用于人工降雨;CO可作燃料D.危害:CO2無毒;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒11.安全生活離不開化學(xué)。下列做法正確的是A.在加油站接打電話 B.樓房起火時(shí)乘坐電梯逃生C.廚房燃?xì)庑孤┝⒓撮_燈檢查 D.家用消毒酒精應(yīng)該遠(yuǎn)離火源存放12.為探究銅、鋅、X三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象X絲表面析出紅色固體A.鋅、X、銅 B.X、鋅、銅 C.鋅、銅、X D.銅、X、鋅13.模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17:32D.生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2:314.溶液的知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。下列說法正確的是A.植物油加入水中可得到溶液B.氯化鈉固體溶于水溫度明顯上升C.洗滌劑去油污的原理是溶解D.打開汽水瓶蓋有氣體噴出,原因是壓強(qiáng)減少氣體溶解度下降15.下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是A.純堿、NaHCO3、鹽 B.燒堿、NaOH、堿C.生石灰、Ca(OH)2、氧化物 D.水銀、Ag、單質(zhì)16.口罩之下,天使的戰(zhàn)“疫”烙痕讓人心疼。圖中相關(guān)材料屬于金屬材料的是A鈦合金眼鏡框B.橡膠彈力耳繩C.聚丙烯纖維布D.塑料防護(hù)眼鏡17.下列物質(zhì)中不能與稀鹽酸反應(yīng)的是A.氯化鈉 B.氧化銅 C.碳酸鈉 D.氫氧化鉀18.下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量會(huì)減少的是A.濃鹽酸 B.大理石 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉19.一些常見食物的近似pH如表所示:食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0下列說法中錯(cuò)誤的是A.蘋果汁和葡萄汁顯酸性B.牛奶和雞蛋清顯堿性C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁20.鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑不正確的是A.用酚酞區(qū)別食鹽水與稀鹽酸 B.NaOH固體和NH4NO3固體:水C.硬水和軟水:肥皂水 D.N2和CO2:澄清石灰水21.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,需具備科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,以下類推錯(cuò)誤的是A.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.用洗滌劑去油污是一種乳化現(xiàn)象,但用汽油去油污不是乳化現(xiàn)象C.酸雨的pH<7,則pH<7的降雨一定是酸雨D.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,但能使無色酚酞溶液變紅溶液不一定是堿溶液22.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是A.一定溫度下向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體B.濃硫酸敞口放置一段時(shí)間C.向等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量鎂粉和鋅粉D.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量23.含有N、P、K三種中的兩種或三種營養(yǎng)元素的化肥叫復(fù)合肥料;下列化肥屬于復(fù)合肥料的是A.K2SO4 B.KNO3 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2二、填空題(本題5小題,每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共24分)24.現(xiàn)有A.生石灰B.氯化鈉C.熟石灰D.碳酸氫鈉,四種物質(zhì),請用合適字母代號填空;(1)可作食品干燥劑的是______。(2)可作發(fā)酵粉是______。(3)可作調(diào)味品的是______。(4)可作改良酸性土壤的是______。25.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)用語填空;(1)一種常見的鹽:______。(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:______。(3)______。(4)汽水中的酸:______。26.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在______℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)在t1℃時(shí)向盛有30ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水。充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______g。(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用______(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a。(4)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____。27.某化學(xué)興趣小組為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(所加稀鹽酸均過量)。(1)試管A中觀察到紫色石蕊試液變______色。(2)試管B中觀察到溶液由無色逐漸變成黃色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(4)試管D中加稀鹽酸至過量始終沒有明顯現(xiàn)象。為了證明試管D中的NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng),在加入鹽酸之前可加入一種物質(zhì)是______。28.某工業(yè)廢液中主要含有CuCl2、NaCl兩種物質(zhì),為防止廢液直接排放對環(huán)境造成危害,課外探究小組經(jīng)采樣分析,嘗試?yán)眠@種工業(yè)廢液回收金屬銅。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程見如圖:(1)步驟①選用的試劑是______,步驟①的操作為______。(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。該反應(yīng)體現(xiàn)了氫氣的______(填“氧化性”或“還原性”)。三、簡答題(本題2小題,共6分)29.化學(xué)來源于生活。請用化學(xué)知識解決下列問題:(1)為了預(yù)防新冠肺炎我們都要佩戴口罩,口罩可以阻擋有害氣體、灰塵、病毒等;其原理類似于化學(xué)操作中的______(填“過濾”和“結(jié)晶”)。(2)家里燒水的水壺有一層厚厚的水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】;寫出一種清除水垢的物質(zhì)______。(填該物質(zhì)的“化學(xué)式”)(3)某中學(xué)人工湖里的魚在炎熱的夏季時(shí)常常出現(xiàn)浮頭的現(xiàn)象,其原因是:______。30.閱讀下列科普短文。氣候變化是人類面臨的巨大挑戰(zhàn),世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體。中國政府提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放,實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消,達(dá)到相對“零排放”?!疤疾东@和碳封存”也可以減少二氧化碳排放,“碳封存”可從大氣中分離出二氧化碳將其壓縮液化泵入地下長期儲存。影響二氧化碳排放的主要因素是人類消耗的化石能源急劇增加,排入大氣中的二氧化碳增多。我國近年部分行業(yè)二氧化碳年排放量如圖所示:(1)“碳中和”戰(zhàn)略實(shí)施有利于控制______。(2)看圖回答:工業(yè)行業(yè)大類中,______行業(yè)CO2年排放量最多。(3)“碳封存”可將CO2壓縮至地下儲存,其原因是______(從微觀角度解釋)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題2小題,每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共16分)31.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______??蛇x用的發(fā)生裝置是______。(填字母序號)(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用C裝置代替裝置B作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。(4)通常情況下,甲烷是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)兩種固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷可選用的裝置組合是______(填字母序號,寫一種即可)。若用G裝置干燥甲烷,則氣體從______管進(jìn)(填“a”或“b”)。32.氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,為證明兩者確實(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)請參與探究。方案實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論一測定滴加過程中溫度變化室溫時(shí),將溫度傳感器放入氫氧化鈣溶液中,然后逐滴加入稀鹽酸至過量,得到溫度變化圖像氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是______反應(yīng)(填寫“吸熱”或“放熱”)二用酚酞溶液作指示劑檢測反應(yīng)前向氫氧化鈣溶液滴加酚酞溶液溶液顯紅色結(jié)論:氫氧化鈣與稀鹽酸混合確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。然后逐步加入稀鹽酸至過量當(dāng)看到溶液顏色由______。另一小組的同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)兒后、發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑因此他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分?!咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______?!静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想進(jìn)行如下探究:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉______猜想三不正確方案二另取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉(Na2CO3)溶液______猜想一正確【實(shí)驗(yàn)反思】:同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真分析、討論最后得出方案二的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是:______。為了驗(yàn)證猜想一和猜想二,正確的操作方法是:取樣于一試管______(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。五、計(jì)算題(本題1小題,共8分。)33.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,取12.5g干燥的雞蛋殼,搗碎放在燒杯中,然后向其中滴加某濃度的稀鹽酸滴加過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。試計(jì)算:(1)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)恰好完全反應(yīng)中時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)答案解析一、選擇題(每題2分,共46分,每小題只有一個(gè)答案)1.抖音直播帶貨讓“金甲嶺蘿卜”享譽(yù)衡陽,下列變化一定是化學(xué)變化的是A.裁切蘿卜條 B.晾曬蘿卜C.蘿卜腐爛發(fā)霉 D.蘿卜水洗去泥沙【答案】C【解析】【詳解】A.裁切蘿卜條只是形狀改變了,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B.晾曬蘿卜只是水分蒸發(fā)了,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C.蘿卜腐爛發(fā)霉,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D.蘿卜水洗去泥沙,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:C。2.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.滴加少量液體 B.過濾C.測溶液pH D.稀釋濃硫酸【答案】D【解析】【詳解】A.滴加液體時(shí)滴管不要伸入容器內(nèi),也不能接觸容器壁,防止污染藥品,故錯(cuò)誤;B.過濾操作時(shí),傾倒溶液需要用玻璃棒引流,防止溶液飛濺,漏斗的下端尖嘴口緊靠燒杯內(nèi)杯,故錯(cuò)誤;C.用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為:在玻璃板上放一片干燥的pH試紙,用玻璃棒蘸取取待試液滴到pH試紙上,把試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故錯(cuò)誤;D.濃硫酸稀釋是將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌,防止因濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱使液滴飛濺,故正確。故選D。3.以下是某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄,錯(cuò)誤的是A.打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙B.將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁C.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低D.稀鹽酸中加入少量鐵銹,溶液變黃色【答案】A【解析】【詳解】A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,符合題意;B.將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,會(huì)生成碳酸鈣沉淀,會(huì)觀察到澄清石灰水變渾濁,不符合題意;C.因?yàn)橄跛徜@固體溶于水吸熱,所以溶液溫度降低,不符合題意;D.稀鹽酸中加入少量鐵銹,生成氯化鐵溶液和水,所以溶液變?yōu)辄S色,不符合題意。故選:A。4.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A.鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)——具有相同的陽離子H+B.夏天汽車輪胎爆炸——輪胎內(nèi)氣體分子變大C.化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和不變——反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電——溶液中存在可自由移動(dòng)的離子【答案】B【解析】【詳解】A.鹽酸和硫酸中含有的陽離子全是氫離子,所以二者化學(xué)性質(zhì)相似,故該說法正確;B.夏天汽車輪胎爆炸,是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子之間的間距增大,分子自身大小不變,故該說法錯(cuò)誤;C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后參加反應(yīng)的總質(zhì)量不變,微觀解釋是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變,故說法正確;D.溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐写嬖谀茏杂梢苿?dòng)的帶電離子,所以氯化鈉溶液導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻锌勺杂梢苿?dòng)的鈉離子和氯離子,在通電時(shí)帶電粒子發(fā)生定向移動(dòng),即可導(dǎo)電。故說法正確;故選B。5.下列不屬于空氣污染物的是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.細(xì)顆粒物【答案】A【解析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒?!驹斀狻緼.二氧化碳是空氣的成分,不屬于污染物;故A正確;B.二氧化硫?qū)儆谟泻怏w,故B錯(cuò)誤;C.臭氧有毒,屬于有害氣體,故C錯(cuò)誤;D.細(xì)顆粒物屬于空氣污染物,故D錯(cuò)誤;故選:A。6.我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)使用了星載氫原子鐘。氫在元素周期表中的信息如下圖。下列有關(guān)氫元素的說法不正確的是A.元素符號為H B.原子序數(shù)為1C.相對原子質(zhì)量為1.008g D.原子中核外電子數(shù)為1【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示元素符號,該元素的元素符號為H;故選項(xiàng)說法正確。B.根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為1;故選項(xiàng)說法正確。C.根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為1.008,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為1;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為1,故選項(xiàng)說法正確。故選C。7.“84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價(jià)為A.+1 B.+3 C.+5 D.﹣1【答案】A【解析】【詳解】在NaClO中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,各元素的正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)+x+(﹣2)=0解得x=+1。故選:A8.疫情防控期間人們?nèi)粘O練⒕S妹庀词窒灸z。某品牌消毒凝膠的成分中含有丙醇(C3H8O)。下列有關(guān)丙醇的說法正確的是A.丙醇(C3H8O)由碳、氫、氧原子構(gòu)成 B.丙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:1C.丙醇的相對分子質(zhì)量為60g D.丙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】D【解析】【詳解】A.物質(zhì)是由元素組成的,根據(jù)丙醇的化學(xué)式可知,丙醇是由碳、氫、氧三種元素組成;且丙醇屬于有機(jī)物,是由丙醇分子構(gòu)成的,一個(gè)丙醇分子中含有3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,故說法錯(cuò)誤,不符合題意。B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,說法錯(cuò)誤,不符合題意;C.根據(jù)丙醇的化學(xué)式可知,丙醇的相對分子質(zhì)量為,相對分子質(zhì)量為比值,單位為單位“1”,通常省略,而不是g,說法錯(cuò)誤,不符合題意;D.根據(jù)丙醇的化學(xué)式可知,丙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:2:4,則丙醇中碳元素的質(zhì)量比最大,說法正確,符合題意。故選D。9.下列水的凈化方法中可以降低水的硬度的是A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾【答案】D【解析】【詳解】A.硬水中的鈣鎂離子是溶于水的,是溶液,是均一的,靜置后鈣鎂離子不會(huì)沉淀,所以沉淀不能降低水的硬度,故選項(xiàng)故錯(cuò)誤;B.過濾是分離不溶性的固體和液體,不能分離出可溶性的鈣鎂離子,所以沉淀不能降低水的硬度,故選項(xiàng)故錯(cuò)誤;C.吸附可以除去水中的色素和異味,不會(huì)吸附可溶性雜質(zhì),所以沉淀不能降低水的硬度,故選項(xiàng)故錯(cuò)誤;D.蒸餾得到的水是純水,可以降低水的硬度,故選項(xiàng)正確。故選D。10.歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識總結(jié)錯(cuò)誤的是A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):可用氫氧化鈉溶液區(qū)別CO2與COC.用途:固體CO2可用于人工降雨;CO可作燃料D.危害:CO2無毒;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒【答案】B【解析】【詳解】A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子,一個(gè)一氧化碳分子中有1個(gè)氧原子,一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故A正確;B.一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象,不能區(qū)別,故B錯(cuò)誤;C.固體二氧化碳俗稱“干冰”,干冰升華吸熱,能使周圍溫度降低,可用于人工降雨,一氧化碳具有可燃性,可作燃料,故C正確;D.二氧化碳無毒,一氧化碳有毒,極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧,故D正確。故選B。11.安全生活離不開化學(xué)。下列做法正確的是A.在加油站接打電話 B.樓房起火時(shí)乘坐電梯逃生C.廚房燃?xì)庑孤┝⒓撮_燈檢查 D.家用消毒酒精應(yīng)該遠(yuǎn)離火源存放【答案】D【解析】【詳解】A.在加油站接打電話,易引起爆炸,故A錯(cuò)誤;B.樓房起火時(shí)會(huì)斷電,不能乘坐電梯逃生,故B錯(cuò)誤;C.廚房燃?xì)庑孤┝⒓撮_燈檢查,可能會(huì)引燃燃?xì)猓l(fā)生爆炸,故C錯(cuò)誤;D.酒精易揮發(fā),易燃,所以家用消毒酒精應(yīng)該遠(yuǎn)離火源存放,故D正確。故選D。12.為探究銅、鋅、X三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象X絲表面析出紅色固體A.鋅、X、銅 B.X、鋅、銅 C.鋅、銅、X D.銅、X、鋅【答案】A【解析】【詳解】將X加入稀硫酸中,產(chǎn)生氣泡,說明X能與稀硫酸反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,X排在氫前,將X放入硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明X與硫酸鋅不反應(yīng),則鋅比X活潑,將X放入硫酸銅溶液中,X絲表面析出紅色固體,說明X能與硫酸銅反應(yīng),說明X比銅活潑,故三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰\>X>銅。故選A。13.模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17:32D.生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3【答案】D【解析】【詳解】A.由圖可知反應(yīng)方程式為,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,此反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.因?yàn)榉磻?yīng)方程式為,所以參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比=,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.因?yàn)榉磻?yīng)方程式為,所以生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比=4:6=2:3,此選項(xiàng)正確;故選D。14.溶液的知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。下列說法正確的是A.植物油加入水中可得到溶液B.氯化鈉固體溶于水溫度明顯上升C.洗滌劑去油污的原理是溶解D.打開汽水瓶蓋有氣體噴出,原因是壓強(qiáng)減少氣體溶解度下降【答案】D【解析】【詳解】A.植物油不溶于水,加入水中不能得到溶液,故A錯(cuò)誤;B.氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,故B錯(cuò)誤;C.洗滌劑去油污的原理是乳化,故C錯(cuò)誤;D.打開汽水瓶蓋有氣體噴出,原因是壓強(qiáng)減少氣體溶解度下降,故D正確。故選D。15.下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是A.純堿、NaHCO3、鹽 B.燒堿、NaOH、堿C.生石灰、Ca(OH)2、氧化物 D.水銀、Ag、單質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素化合價(jià)為+1,碳酸根離子顯-2價(jià),化學(xué)式為Na2CO3,屬于鹽,化學(xué)式錯(cuò)誤,A錯(cuò)誤;B.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,化學(xué)式為NaOH,屬于堿,B正確;C.生石灰是氧化鈣的俗稱,化學(xué)式為CaO,屬于氧化物,化學(xué)式錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;D.水銀是金屬汞的俗稱,化學(xué)式為Hg,屬于金屬單質(zhì),化學(xué)式錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。故選:B。16.口罩之下,天使的戰(zhàn)“疫”烙痕讓人心疼。圖中相關(guān)材料屬于金屬材料的是A.鈦合金眼鏡框B.橡膠彈力耳繩C.聚丙烯纖維布D.塑料防護(hù)眼鏡【答案】A【解析】【詳解】A.鈦合金眼鏡框,相關(guān)材料屬于金屬材料,符合題意;B.橡膠彈力耳繩,相關(guān)材料屬于合成材料,不符合題意;C.聚丙烯纖維布,相關(guān)材料屬于合成材料,不符合題意;D.塑料防護(hù)眼鏡,相關(guān)材料屬于合成材料,不符合題意。故選A。17.下列物質(zhì)中不能與稀鹽酸反應(yīng)的是A.氯化鈉 B.氧化銅 C.碳酸鈉 D.氫氧化鉀【答案】A【解析】【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)),據(jù)此進(jìn)行分析解答。【詳解】A.稀鹽酸和氯化鈉不反應(yīng),故A正確;B.氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故B錯(cuò)誤;C.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D.氫氧化鉀與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,故D錯(cuò)誤。故選:A。18.下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量會(huì)減少的是A.濃鹽酸 B.大理石 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉【答案】A【解析】【詳解】A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置于空氣中一段時(shí)間后,揮發(fā)出氯化氫氣體,則溶液質(zhì)量會(huì)減少,符合題意;B.大理石露置于空氣中一段時(shí)間質(zhì)量幾乎不變,不符合題意;C.濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中一段時(shí)間后,會(huì)吸收空氣中的水,則溶液質(zhì)量會(huì)增多,不符合題意;D.氫氧化鈉露置于空氣中一段時(shí)間會(huì)潮解同時(shí)會(huì)與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),則質(zhì)量會(huì)增加,不符合題意;故選:A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進(jìn)行分析。19.一些常見食物近似pH如表所示:食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0下列說法中錯(cuò)誤的是A.蘋果汁和葡萄汁顯酸性B.牛奶和雞蛋清顯堿性C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁【答案】B【解析】【詳解】A.蘋果汁和葡萄汁的pH分別為2.9~3.3、3.5~4.5,均小于7,均顯酸性,故選項(xiàng)說法正確。B.牛奶和雞蛋清的pH分別為6.3~6.6、7.6~8.0,分別小于7、大于7,分別顯酸性、堿性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.蘋果汁和葡萄汁的pH分別為2.9~3.3、3.5~4.5,當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),則蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng),故選項(xiàng)說法正確。D.蘋果汁和葡萄汁的pH分別為2.9~3.3、3.5~4.5,均小于7,均顯酸性,胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。20.鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑不正確的是A.用酚酞區(qū)別食鹽水與稀鹽酸 B.NaOH固體和NH4NO3固體:水C.硬水和軟水:肥皂水 D.N2和CO2:澄清石灰水【答案】A【解析】【詳解】A.食鹽水顯中性,稀鹽酸顯酸性,都不能使酚酞變紅,不能鑒別,所選用的試劑不正確,符合題意;B.NaOH固體和NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱,使溫度升高、降低,可以鑒別,所選用的試劑正確,不符合題意;C.硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,所選用的試劑正確,不符合題意;D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,沒有明顯現(xiàn)象的是氫氮?dú)?,可以鑒別,所選用的試劑正確,不符合題意。故選A。21.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,需具備科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,以下類推錯(cuò)誤的是A.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.用洗滌劑去油污是一種乳化現(xiàn)象,但用汽油去油污不是乳化現(xiàn)象C.酸雨的pH<7,則pH<7的降雨一定是酸雨D.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,但能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液【答案】C【解析】【詳解】A.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如,故A正確;B.洗滌劑去油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫軐⒂臀廴榛癁榧?xì)小油滴,隨水沖走,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,汽油除油污不是乳化現(xiàn)象,故B正確;C.酸雨的pH<7,pH<5.6的降雨是酸雨,故C錯(cuò)誤;D.堿的溶液能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿的溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故D正確。故選C。22.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.一定溫度下向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體B.濃硫酸敞口放置一段時(shí)間C.向等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量鎂粉和鋅粉D.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量【答案】D【解析】【詳解】A.一定溫度下向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體,起點(diǎn)不為零,溶液質(zhì)量增加,飽和后溶液質(zhì)量不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.濃硫酸具有吸水性,敞口放置一段時(shí)間,溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.向等量的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉,酸不足,產(chǎn)生氣體的量由酸決定,酸等量,產(chǎn)生氣體量相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液由堿性變?yōu)橹行?,變?yōu)樗嵝?,pH值變化與圖像相符,選項(xiàng)正確。故選D23.含有N、P、K三種中的兩種或三種營養(yǎng)元素的化肥叫復(fù)合肥料;下列化肥屬于復(fù)合肥料的是A.K2SO4 B.KNO3 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2【答案】B【解析】【詳解】含有N、P、K三種中的兩種或三種營養(yǎng)元素的化肥叫復(fù)合肥料,A.K2SO4中只含有K元素,屬于鉀肥,不符合題意;B.KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C.NH4Cl中只含有N元素,屬于氮肥,不符合題意;D.Ca3(PO4)2中只含有P元素,屬于磷肥,不符合題意。故選:B。二、填空題(本題5小題,每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共24分)24.現(xiàn)有A.生石灰B.氯化鈉C.熟石灰D.碳酸氫鈉,四種物質(zhì),請用合適字母代號填空;(1)可作食品干燥劑的是______。(2)可作發(fā)酵粉的是______。(3)可作調(diào)味品的是______。(4)可作改良酸性土壤的是______。【答案】(1)A(2)D(3)B(4)C【解析】【小問1詳解】生石灰能與水反應(yīng),可作食品干燥劑,故填A(yù);【小問2詳解】碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使面團(tuán)膨松,可作發(fā)酵粉,故填D;【小問3詳解】氯化鈉有咸味,可作調(diào)味品,故填B;【小問4詳解】熟石灰顯堿性,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,故填C。25.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)用語填空;(1)一種常見的鹽:______。(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:______。(3)______。(4)汽水中的酸:______?!敬鸢浮浚?)NaCl(2)H2O(3)S2-(4)H2CO3【解析】【小問1詳解】食鹽氯化鈉是一種常見的鹽,化學(xué)式為:NaCl;【小問2詳解】水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,表示為:H2O;【小問3詳解】質(zhì)子數(shù)為16的元素是硫元素,核外電子數(shù)18>質(zhì)子數(shù)16,說明硫原子得到了2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,表示為:S2-;【小問4詳解】汽水中的酸是碳酸,表示為:H2CO3。26.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在______℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)在t1℃時(shí)向盛有30ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水。充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______g。(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用______(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a。(4)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____?!敬鸢浮浚?)t1(2)60g(3)降溫結(jié)晶(4)b>a>c【解析】【小問1詳解】由溶解度曲線圖可知,在t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,所以對應(yīng)的溶解度相等;【小問2詳解】在t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為20g,也就是100g水中最多溶解20ga物質(zhì),向盛有30ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,50g水中最多溶解10ga物質(zhì),所以所得溶液的質(zhì)量為;【小問3詳解】a物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比較明顯,若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用降溫結(jié)晶的方法提純a;【小問4詳解】t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃,a、b物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,c物質(zhì)的溶解度增大,不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎>a>c。27.某化學(xué)興趣小組為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(所加稀鹽酸均過量)。(1)試管A中觀察到紫色石蕊試液變______色。(2)試管B中觀察到溶液由無色逐漸變成黃色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(4)試管D中加稀鹽酸至過量始終沒有明顯現(xiàn)象。為了證明試管D中的NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng),在加入鹽酸之前可加入一種物質(zhì)是______?!敬鸢浮浚?)紅(2)

(3)(4)酚酞溶液【解析】【小問1詳解】稀鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;【小問2詳解】鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故溶液由無色變?yōu)辄S色,化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】試管C中發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為::【小問4詳解】證明試管D中的NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng),可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明試管D中氫氧化鈉消失,在加入鹽酸之前可加入酚酞溶液,此時(shí)溶液呈紅色,加入鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色后,證明NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng)。28.某工業(yè)廢液中主要含有CuCl2、NaCl兩種物質(zhì),為防止廢液直接排放對環(huán)境造成危害,課外探究小組經(jīng)采樣分析,嘗試?yán)眠@種工業(yè)廢液回收金屬銅。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程見如圖:(1)步驟①選用的試劑是______,步驟①的操作為______。(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。該反應(yīng)體現(xiàn)了氫氣的______(填“氧化性”或“還原性”)?!敬鸢浮浚?)①.氫氧化鈉溶液②.過濾(2)(3)①置換反應(yīng)②還原性【解析】【小問1詳解】由流程圖可知,經(jīng)過步驟①后得到藍(lán)色沉淀和氯化鈉,所以步驟①選用的試劑是:氫氧化鈉溶液,步驟①的操作為:過濾;【小問2詳解】由流程圖可知,步驟②發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】步驟③發(fā)生的反應(yīng)是:,所以屬于置換反應(yīng),該反應(yīng)體現(xiàn)了氫氣的還原性。三、簡答題(本題2小題,共6分)29.化學(xué)來源于生活。請用化學(xué)知識解決下列問題:(1)為了預(yù)防新冠肺炎我們都要佩戴口罩,口罩可以阻擋有害氣體、灰塵、病毒等;其原理類似于化學(xué)操作中的______(填“過濾”和“結(jié)晶”)。(2)家里燒水的水壺有一層厚厚的水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】;寫出一種清除水垢的物質(zhì)______。(填該物質(zhì)的“化學(xué)式”)(3)某中學(xué)人工湖里的魚在炎熱的夏季時(shí)常常出現(xiàn)浮頭的現(xiàn)象,其原因是:______?!敬鸢浮浚?)過濾(2)HCl(3)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小【解析】【小問1詳解】口罩可以阻擋有害氣體、灰塵、病毒等;其原理類似于化學(xué)操作中的過濾,將兩類不同的物質(zhì)分離;【小問2詳解】CaCO3和Mg(OH)2能與酸反應(yīng),可以用稀鹽酸除水垢,故填:HCl;【小問3詳解】氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,夏季溫度高,人工湖里溶解的氧氣減少,魚浮出水面呼吸。30.閱讀下列科普短文。氣候變化是人類面臨的巨大挑戰(zhàn),世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體。中國政府提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放,實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消,達(dá)到相對“零排放”?!疤疾东@和碳封存”也可以減少二氧化碳排放,“碳封存”可從大氣中分離出二氧化碳將其壓縮液化泵入地下長期儲存。影響二氧化碳排放的主要因素是人類消耗的化石能源急劇增加,排入大氣中的二氧化碳增多。我國近年部分行業(yè)二氧化碳年排放量如圖所示:(1)“碳中和”戰(zhàn)略的實(shí)施有利于控制______。(2)看圖回答:工業(yè)行業(yè)大類中,______行業(yè)CO2年排放量最多。(3)“碳封存”可將CO2壓縮至地下儲存,其原因是______(從微觀角度解釋)。【答案】(1)二氧化碳等溫室氣體總量(2)鋼鐵(3)分子之間有間隔【解析】【小問1詳解】由題干信息可知,“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放,達(dá)到相對“零排放”,故填“碳中和”戰(zhàn)略的實(shí)施有利于控制二氧化碳等溫室氣體總量;【小問2詳解】由圖可知,工業(yè)行業(yè)大類中,鋼鐵行業(yè)二氧化碳年排放量最多;【小問3詳解】“碳封存”可將CO2壓縮至地下儲存,其原因是分子之間有間隔,氣體分子間間隔較大,容易被壓縮。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題2小題,每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共16分)31.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。可選用的發(fā)生裝置是______。(填字母序號)(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用C裝置代替裝置B作為發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。(4)通常情況下,甲烷是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)兩種固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷可選用的裝置組合是______(填字母序號,寫一種即可)。若用G裝置干燥甲烷,則氣體從______管進(jìn)(填“a”或“b”)。【答案】(1)長頸漏斗(2)①.②.A(3)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(4)①.AE##AF②.b【解析】【小問1詳解】①是長頸漏斗;【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)物為固體,需要加熱,選擇A為發(fā)生裝置;【小問3詳解】關(guān)閉C裝置的彈簧夾,試管內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,將稀硫酸壓入長頸漏斗中,稀硫酸與多孔塑料板上的鋅粉分離,反應(yīng)停止,打開彈簧夾,稀硫酸和鋅粒接觸,反應(yīng)開始,故裝置C可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;【小問4詳解】實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4,反應(yīng)物為固體,需要加熱,選擇A為發(fā)生裝置;甲烷的密度比空氣水上,難溶于水,可以選擇E或F收集;若用G裝置干燥甲烷,要將氣體通入干燥劑中,與干燥劑充分接觸,則氣體從b管進(jìn)。32.氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,為證明兩者確實(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)請參與探究。方案實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論一測定滴加過程中溫度變化室溫時(shí),將溫度傳感器放入氫氧化鈣溶液中,然后逐滴加入稀鹽酸至過量,得到溫度變化圖像氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是______反應(yīng)(填寫“吸熱”或“放熱”)二用酚酞溶液作指示劑檢測反應(yīng)前向氫氧化鈣溶液滴加酚酞溶液溶液顯紅色結(jié)論:氫氧化鈣與稀鹽酸混合確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。然后逐步加入稀

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