教導處范文小學第一學期教學教研計劃

.::;教導處范文之小學第一學期教學教研方案本學期，學校教學工作將以科學開展觀為指導，深化推進新課程改革，強化教學研究的效勞認識、有效認識、質(zhì)量認識；；以進步師資隊伍建立和教學常規(guī)治理為抓手，以進步教育教學質(zhì)量為目的，依照教研室的工作部署和我校的實際情況，開展方式多樣的教學教研活動。一

強化學習，注重理論、促進教師專業(yè)開展〔1〕加強校本教研，扎實開展新一輪教材教法達標活動。為進一步加強教師隊伍建立，加強教師執(zhí)行課程規(guī)范和駕馭教材的才干，不時進步課堂教學質(zhì)量，本學期將通過集中學習、崗位研修、專題研討等方式組織教師再次研讀?新課程規(guī)范?、?教材教法達標學習手冊?為進一步進步課堂教學質(zhì)量和深化“二期課堂教學質(zhì)量工程〞的施行奠定堅實的根底。接著對我校所有教師的課堂教學根本情況進展拉網(wǎng)式聽課調(diào)研，并在十一月嚴格依照?課堂教學規(guī)范?要求進展驗收定級，對暫未達標的教師指定專人進展幫扶，并限期達標，待95%以上的教師都達標后，向教研教培中心提出驗收申請。期末，學校根據(jù)教研教培中心的要求對教師課標教材的學習、教材教法的研修、課堂理論三個階段的不同要求自行命題，統(tǒng)一組織教師進展閉卷考試?！?〕認真落實教研活動制度，堅持定期開展教研活動。本學期將開展由教研組長對教師進展教材通冊培訓活動，發(fā)揮教研組長的專業(yè)引領(lǐng)作用，使教研活動在實字上下功夫，在嚴子上求開展，真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和規(guī)范化，使我校教師在教研室的十月份關(guān)于課標教材學習的驗收中能順利通過?！?〕加強常態(tài)課的研究，實在進步課堂實效。本學期要落實執(zhí)行“每兩周集體備課一次，做到定主題、定時間、定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，在集體研討的根底上進展“同科異構(gòu)’或〞一課多輪〞，并結(jié)合而其質(zhì)量工程與教材教法達標活動保證每節(jié)常態(tài)課的質(zhì)量，使每位教師在備課、上課、說課等理論中不時改進課堂教學，不時強化同事間的協(xié)作，促進教研組成員整體進步教研才干和程度進展組內(nèi)聽課，使每位教師在備課、上課、說課等理論中不時改進課堂教學，不時強化同事間的團結(jié)協(xié)作，促進學科成員整體進步教學教研才干和程度?！?〕接著開展教育觀摩活動開展請進門請教、放開門研教送上門傳教的活動，接著開展同質(zhì)組組、異質(zhì)組組的教研活動加強聯(lián)片教研的實效?！?〕為教師的生長搭建平臺，采取有效途徑為教師們提供一個互相學習的時機。一是接著開展青藍工程，通過師徒結(jié)對，給雙方明確任務和內(nèi)容，互相促進，共同進步，共同進步。二是發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，通過上研討課，示范課的方式，促進教師教育教學的整體進步?！?〕接著開展課題研究活動，走科研興校之路。本學期各教研組針對教學中存在的咨詢題進一步強化“咨詢題即課題〞、“教學即教研〞的教學理念，每個教研組確定出一個小課題，主要圍繞我校新立項的國家級課題?學生學習被動的成因及對策?確定小課題，全員開展課題研究活動，本著邊研究邊總結(jié)，邊進步的原那么，進一步加強教研活動的實效性。二

強化課堂教學治理

全面提升“二期質(zhì)量工程〞工作效果課堂教學是進步教學質(zhì)量的主陣地，是教學工作的中心環(huán)節(jié)；教學質(zhì)量使一節(jié)一節(jié)上出來的。因此在課堂教學上花氣力、下功夫講實效仍是我們工作之中的重中之重?！?〕接著開展學?！罢n堂教學優(yōu)質(zhì)課競賽〞活動，深化“二期課堂教學質(zhì)量工程〞工作，本學期將在學校優(yōu)質(zhì)課競賽的根底上，選拔出青年教師參與市區(qū)六所小學同質(zhì)組組的學科競賽。通過競賽活動的參與，進一步聚焦課堂教學，做到一人參賽，人人參與，以到達促學習，促研討的目的，從而實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)化和實效的不時提升〔2堅持不時進步課堂教學效益，努力實現(xiàn)各年級教學目的的突破。力爭在本學期教研室的兩次質(zhì)量調(diào)研中獲得好的成果，重點做到：結(jié)實樹立“一切著眼于教學質(zhì)量，一切立足于學生開展〞的觀念，實在落實教學的三個一起抓，“各年級一起抓，各學科一起抓，好中差一起抓。努力實現(xiàn)各年段教學目的：一二年級重點抓好學生聽講的適應、讀書的適應、寫字的適應，為今后的學習奠定良好的根底，十一月份將舉辦低年級朗讀、書寫競賽。三、四年級要做好轉(zhuǎn)機年級的過渡，努力減少學困生。五、六年級認真做好“扶差促優(yōu)〞工作，努力擴大優(yōu)生隊伍，穩(wěn)步進步合格率、優(yōu)秀率?！?〕提升畢業(yè)班教學質(zhì)量。畢業(yè)班是學校的形象年級，所有科任教師要精誠團結(jié)，崇尚務實，打好團體戰(zhàn)，尤其要突出注重優(yōu)生的培養(yǎng)，確保有一支數(shù)量大、人數(shù)穩(wěn)定的優(yōu)生隊伍，以一流的畢業(yè)班教學質(zhì)量為學校的教學工作贏得良好社會信譽?！?〕加強英語課程的建立。我校是全區(qū)唯一一所小學英語教研基地學校，本學期英語教學的工作重點是進一步進步學生學習英語的興趣，營建良好的英語學習氣氛。教務處也將有方案，有針對性地對學生英語學習的質(zhì)量進展監(jiān)控，并增加了三至六年級的英語早自習。8、開展讀書活動，營建書香校園。充沛發(fā)揮學?！皟墒舀暤淖饔?，給學生更多讀書時機，為學生創(chuàng)設更好的讀書氣氛，閱覽室接著做好圖書開放工作。教師認真上好課程表開設的閱讀課，組織小型多樣的讀書交流活動，引導學生拓寬閱讀面，做到博覽群書、廣泛積累，使我們的校園處處充溢誘人的、可讀的書香氣三

嚴格教學常規(guī)治理

規(guī)范教師的教學行為本學期，我們力爭通過科學、嚴格、細致的過程治理，做好教學治理過程中的每一個細節(jié)?！?〕加強教學治理監(jiān)控認識。嚴格執(zhí)行以校為本的研究制度：構(gòu)成包干年級指導——教務處——教研組——教師自我監(jiān)控四級質(zhì)量治理網(wǎng)絡，定期做好常規(guī)檢查工作，考評做到有據(jù)可依?！?〕接著施行備課檢查制度、上課巡視制度、作業(yè)檢查制度等。本學期將細化教學常規(guī)檢查測評規(guī)范，進一步落實“備課〞工作檢查考核制度，教研組長的周簽字制度，教務處隨時抽查與每月一次的檢查制度。堅決杜絕備課中呈現(xiàn)的“隨意應付〞、“無案上課〞、“一組同案〞的現(xiàn)象。加強檢查考核各科作業(yè)的布置修改工作，使作業(yè)修改成為監(jiān)控教學質(zhì)量的一個重要窗口，把作業(yè)設計和修改作為教學檢查、教學研究不可空缺的內(nèi)容，不時強化作業(yè)布置與修改的規(guī)范性，做到指導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合?！?〕注重各教研組制定的教學方案執(zhí)行情況。各教研組要嚴格依照教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，不得擅自調(diào)整教材的前后內(nèi)容，教研組對此要定期檢查，教務處也將協(xié)同年紀組定期檢查各學科教學的進度情況及執(zhí)行情況?！?〕建立學困生監(jiān)控機制。本學期教務處將每月一次對每班后10名學生進展統(tǒng)一命題測查，實在掌握學生學習方面存在的咨詢題。以便教師加強方法的指導，努力使每位學生在原有的根底上得到最大限度的開展，從而大面積的進步教學質(zhì)量?！?〕踏實細致地做好各項教