初中生物八年級下冊基因在親子代間的傳遞“十校聯(lián)賽”一等獎

第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第一頁，共三十三頁。溫故而知新1.什么叫做遺傳？2.什么叫做性狀？3.性狀是由什么決定的？第二頁，共三十三頁。遺傳一豬生九崽，連母十個樣變異種瓜得瓜，種豆得豆性狀人的雙眼皮或單眼皮相對性狀生物的結(jié)構(gòu)特征、生理特性、行為方式連連看觀看思考第三頁，共三十三頁。

思考：基因、DNA和染色體的關(guān)系是怎樣的？細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA，基因在DNA上。第四頁，共三十三頁。DNA蛋白質(zhì)染色體基因1基因2細(xì)胞核DNA和蛋白質(zhì)組成染色體第五頁，共三十三頁。細(xì)胞核染色體DNA蛋白質(zhì)基因第六頁，共三十三頁。染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體、、、基因染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解第七頁，共三十三頁。思考基因在細(xì)胞中是如何分布的？

基因大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上。第八頁，共三十三頁。觀察與思考1生物的每一個體細(xì)胞都像受精卵一樣，在細(xì)胞核內(nèi)存在數(shù)目相同的染色體，而且成對出現(xiàn)。第九頁，共三十三頁。1.人類有多少對染色體？23對（條）462.染色體一般呈現(xiàn)什么形狀？X形第十頁，共三十三頁。

3.為什么將這些染色體畫成一對一對的？

因為在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的。第十一頁，共三十三頁。

通過觀察圖片你可以得到哪些信息？動物體細(xì)胞模式圖

在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對出現(xiàn)的第十二頁，共三十三頁。

如右圖，如果用一根長繩來代表DNA分子，在長繩上用紅、橙、黃、綠、藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上。這些不同顏色的區(qū)段表示什么？怎樣才能把長繩處理成短棒狀的染色體的樣子？不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。觀察與思考2第十三頁，共三十三頁?；蚺c染色體

每個染色體的DNA鏈均由相當(dāng)多的基因組成。不同的基因決定不同性狀。第十四頁，共三十三頁。

生物的體細(xì)胞中染色體成對存在，基因也成對存在，分別位于成對的染色體上，基因決定著生物體可遺傳的性狀。結(jié)論第十五頁，共三十三頁?；蚴窃趺磦鹘o后代的呢？是經(jīng)過精子或卵細(xì)胞傳給后代的。（精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的的‘橋梁）第十六頁，共三十三頁。

1883年，比利時的胚胎學(xué)家比耐登對體細(xì)胞只有？染色體的馬蛔蟲進行研究時發(fā)現(xiàn)，馬蛔蟲的精子和卵細(xì)胞都只有？染色體（由每一對里的？組成），而受精卵則又恢復(fù)到？染色體。

從這個研究中，你發(fā)現(xiàn)了馬蛔蟲的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目與其體細(xì)胞的有何數(shù)量關(guān)系？兩對兩條一條兩對閱讀31頁倒數(shù)第一段，回答問題：第十七頁，共三十三頁。是否所有進行有性生殖的生物都是這樣的呢？1890-1891年，多位科學(xué)家通過對多種生物的觀察研究，證實了：1.在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少？2.每對染色體中各有進入精子或卵細(xì)胞一半？一條（重點內(nèi)容之一，畫書，理解并識記）請同學(xué)們聯(lián)系染色體、DNA、基因、性狀的關(guān)系,想一想以上現(xiàn)象對生物的遺傳有什么意義？使傳種接代正常，使染色體數(shù)目能穩(wěn)定地遺傳下去。第十八頁，共三十三頁。討論1.體細(xì)胞中的染色體的來源怎樣？

生物的體細(xì)胞中每一對染色體，都是一條來自父方，一條來自母方。卵細(xì)胞精子受精卵第十九頁，共三十三頁。對對對對（條）（條）（條）（條）條條父母精子卵細(xì)胞受精卵

新個體（體細(xì)胞）

填寫生殖過程中染色體數(shù)目的變化并回答問題。23462346232323462346第二十頁，共三十三頁。

父母的性狀遺傳是通過雙親的把傳遞給了新個體。生殖細(xì)胞基因結(jié)論第二十一頁，共三十三頁。一、基因與染色體的關(guān)系：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，不同的基因決定不同的性狀。在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。二、基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞：在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細(xì)胞。小結(jié)：第二十二頁，共三十三頁。思考：無性生殖的后代個體之間十分相像，與染色體和基因在親子代間的傳遞有關(guān)嗎？

無性生殖的新個體是由母體直接產(chǎn)生的，沒有經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，所以無性生殖產(chǎn)生的個體只具備母體的遺傳性狀，與染色體和基因在親子代間的傳遞無關(guān)。第二十三頁，共三十三頁。1.生物體的各種性狀都是由_______控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過_____過程把_____傳遞給了子代。在有性生殖過程中，______和_______就是基因在子代間傳遞的“橋梁”?；?/p>

生殖基因精子卵細(xì)胞練一練第二十四頁，共三十三頁。生物染色體數(shù)目體細(xì)胞生殖細(xì)胞犬78條（39對）豬38條（19對）豌豆14條（7對）白菜18條（9對）2.將各類生物生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目填入下表。39條19條7條9條第二十五頁，共三十三頁。動動腦：1.父母的性狀是怎樣遺傳給子女的（）A.通過父母的言傳身教

B.通過孩子的學(xué)習(xí)和模仿

C.通過長期的共同生活

D.通過生殖細(xì)胞D第二十六頁，共三十三頁。動動腦：2.天鵝的受精卵發(fā)育成天鵝，而不發(fā)育成丑小鴨，是因為其受精卵含有特有的（）

A.性狀B.細(xì)胞

C.遺傳物質(zhì)D.細(xì)胞膜C第二十七頁，共三十三頁。動動腦：3.下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（）

A.動物和植物細(xì)胞內(nèi)沒有基因

B.只有受精卵中才有基因

C.只有生物的體細(xì)胞中才有基因

D.受精卵內(nèi)含有父母雙方的基因D第二十八頁，共三十三頁。動動腦：4.生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的（）

A.兩倍B.一半

C.相等D.略少B第二十九頁，共三十三頁。5.每種生物的體細(xì)胞中，染色體是（）A.數(shù)量一定，結(jié)構(gòu)相同，成對的B.數(shù)量一定，結(jié)構(gòu)不同，成對的C.數(shù)量不一定，結(jié)構(gòu)不同，成對的D.數(shù)量不穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)相同，成對的B動動腦：第三十頁，共三十三頁。6.請用圖解、表解或漫畫等方式，表示染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。DNA染色體基因動動腦：第三十一頁，共三十三頁。謝謝第三十二頁，共三十三頁。內(nèi)容總結(jié)第二節(jié)基因在親子代間的傳遞。思考：基因、DNA和染色體的關(guān)系是怎樣的。因為在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的。在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對出現(xiàn)的。怎樣才能把長繩處理成短棒狀的染色體的樣子。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。每個染色體的DNA鏈均由相當(dāng)多的