廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2024屆物理八下期末預(yù)測試題含解析

廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2024屆物理八下期末預(yù)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．下列物體所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛筆 B．一本物理教材C．兩個硬幣 D．一串香蕉2．水平地面上放置了兩個圓柱體A、B，它們的質(zhì)量之比為4:1，與水平地面的接觸面積之比為3:1，則A、B兩物體對地面壓強之比為A．4:3B．3:4C．1:12D．12:13．如圖所示，一個質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上，現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A和B兩部分，它們對地面的壓強分別為pA和pB，則A．pA＜pBB．pA=pBC．pA＞pBD．無法比較4．如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（

）A．人對車的作用力小于車對人的作用力B．人對車的推力小于地面對車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力5．學(xué)習(xí)了壓強與浮力的相關(guān)知識后，小剛同學(xué)回家自制了薄壁實驗箱，左右分別是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圓孔與甲箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸，現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底，如圖所示?，F(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時，則甲箱中水面的位置大約為A．a(chǎn) B．b C．c D．d6．如圖,在探究杠桿平衡條件時,左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變,右邊彈簧測力計的作用點固定,只改變測力計與水平方向的角度,則能描述測力計示數(shù)F與θ關(guān)系的圖象是A．B．C．D．7．完全浸沒在水中的乒乓球放手后，在從運動到靜止的過程中，其浮力大小變化情況是A．浮力不斷變化，但小于重力B．浮力不變，但浮力大于重力C．浮力先大于重力，后小于重力D．浮力先不變，后變小，且始終大于重力，直到靜止時，浮力才等于重力8．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對桌面的壓強大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等二、多選題9．如圖所示，在水平地面上，小芳用力將箱子拉走了，小剛用力推箱子，但箱子沒有推動。面關(guān)于他倆做功的分析中錯誤的是A．小剛用了力，他對箱子做了功B．小芳用力拉動了箱子，她對箱子做了功C．小芳在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功D．小剛、小芳兩人都對箱子沒做功10．利用廢舊牙膏皮可以做很多小實驗。如把空的牙膏皮吹滿空氣做成一個筒狀，放入盛有水的燒杯中發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上；然后再排凈空氣將牙膏皮卷成小團狀后放入同一盛水燒杯中，牙膏皮沉入水底。比較前后兩種情況，下列說法中正確的是(燒杯內(nèi)水始終不溢出，且牙膏皮內(nèi)空氣質(zhì)量忽略不計)A．牙膏皮漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大B．牙膏皮漂浮時受到的重力大于它沉底時受到的重力C．牙膏皮漂浮時受到的浮力等于它的重力D．牙膏皮沉底時水對燒杯底的壓強比它漂浮時水對燒杯底的壓強小三、填空題11．2019年5月26日，道達爾蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標(biāo)賽決賽在廣西體育中心體育館舉行，賽場歡聲雷動、激情四射，最終中國隊以3：0戰(zhàn)勝日本隊奪得冠軍．圖所示是中國隊選手陳雨菲在決賽中用羽毛球拍擊球時的情景，球和球拍都變了形，這說明力可以改變物體的__________（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”），同時也說明物體間力的作用是______的．12．宜賓市為了加強城市環(huán)境衛(wèi)生整治，使用如圖所示的一種輪式垃圾桶，拖動時它相當(dāng)于一個________（選填“省力”或“費力”）杠桿；垃圾桶底部的小輪子是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦力。13．?dāng)r河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而_____；若沒有_______的作用，利用吸管是喝不到飲料的。14．物體A沿著斜面勻速下滑，在圖中，_____（選填“G1”、“G2”或“G3”）為物體A所受重力的示意圖．15．座沙發(fā)比座硬板凳舒服，這主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的_____，在_____不變的情況下，壓強_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）16．在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實驗中，得出甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，取等體積的兩種物質(zhì)，則_____（甲/乙）的質(zhì)量大；質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)體積之比是_____.四、作圖、實驗探究題17．在圖中畫出小球(重力為5N)在水中靜止時所受浮力的情況．（______）18．如圖所示，重15N的物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受重力的示意圖。（______）19．（10分）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）三次實驗中應(yīng)用彈簧測力計水平___________拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是____________。（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結(jié)論是：在壓力相同時，_________，滑動摩擦力越大。（3）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為____________N。（4）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的。理由是：____________。五、計算題20．（6分）如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體放在水平桌面上，求：（1）木塊受到的重力是多少？（2）木塊對桌面的壓強是多大？（3）如圖乙所示，若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2，內(nèi)有適量水的圓柱形容器中，（未有水溢出），此時木塊漂浮在水中，則水對圓柱形容器底部的壓強增加了多少？21．（6分）如圖所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，內(nèi)裝700g的水，杯子的底面積是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水對杯底的壓強；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

由公式可知，重2N的物體質(zhì)量約為A.一支毛筆的質(zhì)量在20g即0.02kg左右，故A錯誤；B.一本物理課本的質(zhì)量在200g即0.2kg左右，故B正確；C.兩個一元硬幣質(zhì)量約20g即0.02kg左右，故C錯誤；D.一串香蕉約500g即0.5kg左右，故D錯誤。2、A【解題分析】

放在水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力，所以兩個圓柱體對水平地面的壓力之比等于自身的重力之比：兩個圓柱體對水平地面的壓強之比：故BCD錯誤，A正確。3、C【解題分析】

根據(jù)均勻?qū)嵭拈L方體對地面壓強公式p=ρgh分析A對地面的壓強，根據(jù)壓強的公式分析B對地面的壓強，比較兩個物體對地面壓強的大小關(guān)系。【題目詳解】放在水平地面上的均勻?qū)嵭拈L方體對地面的壓強pAB物體的上表面面積為S1，高為h，下表面的面積為S2，B物體對地面的壓強為：pBS1＜S2，S1+S22S2<1故選C?！绢}目點撥】本題考查壓強大小的比較，需要知道直柱形物體放在水平面上對水平面的壓強公式是p=ρgh，壓強的大小與物體密度ρ和h有關(guān)。4、D【解題分析】試題分析：本題主要考查平衡力與相互作用力的知識．二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一物體同一直線上；相互作用力的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一直線上且在兩個物體上，相互作用力一定是成對出現(xiàn)的．本題中的情境是人推車，車沒動，故車處于靜止?fàn)顟B(tài)，一定受平衡力作用．A.人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力，大小是相等的．故A錯誤；B.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，大小是相等的．故B錯誤；C.沙子受到的重力比地面對車的支持力要小，故不是平衡力．沙子和車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力，故C錯誤；本題選項D正確．【考點定位】相互作用力，二力平衡5、B【解題分析】

M上表面受到水的壓強為p=ρghcb，由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況，當(dāng)M上下表面橡皮膜形変程度相同時，說明M上下表面受到水的壓力相等，所以M下表面受到水的壓強為p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，說明M下表面受到水的壓強等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大約為b位置。6、B【解題分析】

當(dāng)測力計和杠桿的角度從0°逐漸增加到90°時，動力臂越來越大，動力越來越小，當(dāng)測力計和杠桿垂直時，此時動力臂最大，動力最小，當(dāng)測力計和杠桿的角度從90°逐漸增加到180°時，角度越大，動力臂越小，動力越大；由于θ不能達到180°，所以拉力不可能減小到零，故C正確．7、D【解題分析】根據(jù)F=ρgV排可知：乒乓球開始上升到露出水面的過程中，乒乓球排開水的體積保持不變，受到的浮力就不變；乒乓球開始露出水面后，排開水的體積變小，受到的浮力減小；當(dāng)小球靜止時，處于漂浮狀態(tài)，此時小球的重力和受到浮力相等，所以乒乓球靜止以前受到的浮力大于重力，故選D．8、B【解題分析】由題意可知，兩種液體的質(zhì)量相等，圖示中顯甲液體的體積較小，所以甲液體的密度大于乙的密度，故A錯；兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，則對桌面的壓力大小相等，所以對桌面的壓強大小也相等，故B正確；由于液面等高，而液體的密度不同，所以容器底部所受到的壓強大小不同，而底成積相同，所以液體對容器底部的壓力大小也不同，故CD錯；應(yīng)選B．二、多選題9、ACD【解題分析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離。【題目詳解】A、小剛用了力，但箱子沒有推動，在力的方向上沒有距離，他對箱子沒有做功，故A錯誤，符合題意；B、小芳用力拉動了箱子，箱子在拉力的方向上通過了距離，她對箱子做了功，故B正確，不符合題意；C、小芳在拉箱子的過程中，水平方向運動，重力的方向豎直向下，在重力的方向上沒有移動距離，重力沒有做功，故C錯誤，符合題意；D、小剛沒有做功，小芳做了功，故D錯誤，符合題意。故選ACD。10、ACD【解題分析】

A．牙膏皮漂浮時受到的浮力等于牙膏皮的重力，卷成團狀的牙膏皮沉入水底時受到的浮力小于自身的重力，所以漂浮時浮力大，故A正確；B．牙膏皮漂浮時和沉底時質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知受到的重力相等，故B錯誤；C．牙膏皮漂浮時受到的浮力和重力是一對平衡力，所以受到的浮力等于它的重力，故C正確；D．牙膏皮沉底時受到的浮力大于漂浮時受到的浮力，根據(jù)F浮=ρgV排可知，沉底時排開水的體積較小，液面上升的較低，由p=ρgh可知，水對燒杯底的壓強較小，故D正確．三、填空題11、形狀相互【解題分析】

第一空．羽毛球拍擊球時，球和拍都變了形，說明力可以改變物體的形狀；第二空．球和拍都變了形，也說明物體間力的作用是相互的．12、省力減小【解題分析】

[1]由圖知道，垃圾桶在拖動時，輪的軸相當(dāng)于支點，阻力（即垃圾桶的總重力）是桶的重心，動力作用在垃圾桶的右側(cè)，即動力臂大于阻力臂，所以，是一個省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦力的。13、增大大氣壓【解題分析】

（1）液體壓強隨深度的增加而增大，為了讓攔河壩承受更大的水的壓強，修成“上窄下寬”的形狀．（2）大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應(yīng)用的一些現(xiàn)象．【題目詳解】(1)攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為水的壓強隨深度增加而增大。(2)吸管吸飲料時，吸氣時，管內(nèi)壓強減小，飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里；若沒有大氣壓的作用，利用吸管是喝不到飲料的。14、G3【解題分析】

不管物體怎樣運動，其所受重力的方向總是豎直向下的，所以，圖中G3為物體A所受重力的示意圖.15、受力面積壓力減小【解題分析】

減小壓強的方法，可以減小壓力或者增大受力面積，沙發(fā)是通過壓力不變的情況下，增大受力面積從而減小壓強．16、甲1:4【解題分析】

第一空．由圖像可知體積相等時甲的質(zhì)量大；第二空．由圖像可知當(dāng)質(zhì)量為2g時，甲乙質(zhì)量相等，體積分別為1cm3和4cm3，因此體積之比為1:4。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

小球在水中靜止時，所受到的浮力的作用點在重心，方向是豎直向上的，浮力和重力是平衡力，浮力大小等于重力大小為5N，如圖所示：18、【解題分析】

過物體A的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，標(biāo)明重力G的大小為15N，如圖所示：19、勻速F3接觸面越粗糙1.6沒有控制接觸面的粗糙程度相同【解題分析】

(1)[1]勻速直線拉動時木塊受力平衡，滑動摩擦力的大小等于拉力的大小；[2]由圖示實驗可知，圖丙中壓力最大，接觸面的粗糙程度較大，木塊受到的滑動摩擦力最大，由平衡條件可知F3最大；(2)[3]由圖甲、乙所示實驗可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，由此可知，在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；(3)[4]滑動摩擦力由接觸面的粗糙程度與物體間的壓力決定，在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N時，物體間的壓力與接觸面的粗糙程度都不變，滑動摩擦力不變，此時的木塊A所受滑動摩擦力仍為1.6N；(4)[5]要探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同，由圖示可知，甲丙所示實驗中接觸面的粗糙程度不同