2024屆姚安縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆姚安縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．通常情況下開水的溫度最接近A．0℃ B．37℃ C．100℃ D．120℃2．下列實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石B．給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑C．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙D．駕駛員開車時(shí)要系好安全帶3．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個(gè)措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來(lái)分析，與其他三項(xiàng)不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上4．裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示，液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P甲、P乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則下面判斷正確的是A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲＝F乙 B．P甲＝P乙，F(xiàn)甲＞F乙C．P甲＝P乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＝F乙5．在下列四種情境中,人對(duì)物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動(dòng)D．舉著籃球原地不動(dòng)6．如圖所示，重為8N的物體，被繩子（體積忽略不計(jì)）拉著，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的拉力為6N，剪斷繩子瞬間，下列關(guān)于物體受到的浮力大小以及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)正確的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉7．下列說(shuō)法中正確的是A．摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D．漂在液面上的物體才受浮力的作用，沉下去的物體不受浮力作用8．如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小9．下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點(diǎn)是（）A．敲打釘子B．用力拉彈簧C．用重錘線檢查相框是否掛正D．往前推車10．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是A．擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的B．用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物人是運(yùn)動(dòng)的D．人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?1．如圖是車手駕駛沙灘摩托車在沙地行駛的情景。下列說(shuō)法正確的是A．車輪做得寬大可減小車輛對(duì)沙地的壓力B．車輪做得寬大可減小車輛對(duì)沙地的壓強(qiáng)C．行駛時(shí)，寬大的車輪可增大車輪與沙地的摩擦D．行駛時(shí)，寬大的車輪與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦12．小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變13．在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系，常常采用控制變量法，下列探究實(shí)驗(yàn)中沒有采用控制變量法的是A．探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系B．探究浮力與液體密度的關(guān)系C．探究杠桿平衡條件D．探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系14．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．功率越大的機(jī)械做功越快 B．功率越大的機(jī)械做功越多C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多15．光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A．小于50° B．等于50° C．大于50° D．等于100°16．一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當(dāng)氣球升到高空時(shí)發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A．高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破17．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F?t和圖象分別如圖乙、丙所示，下列說(shuō)法正確的是A．t=ls時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0B．t=3s時(shí)，物體受到摩擦力是7NC．4?6s內(nèi)，拉力F做的功是20JD．2?4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變18．下列粒子中，空間尺度最小的是（）A．夸克 B．分子 C．質(zhì)子 D．原子核19．如圖，下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是（）A．皮碗對(duì)吸 B．瓶吞雞蛋 C．紙托水杯 D．橡皮膜凸出20．體育課中，被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(dòng)（如圖），圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是（）A． B． C． D．21．試管中裝一些水，如圖所示，當(dāng)試管傾斜時(shí)（水未溢出），水在試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)比豎直時(shí)A．變小 B．不變C．變大 D．無(wú)法判斷22．小剛同學(xué)放學(xué)回家的過(guò)程中，以下敘述的情景中小剛對(duì)書包施加的力做功的是A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動(dòng)B．小剛站在站臺(tái)上等候列車時(shí)，肩膀?qū)蛏系闹С至．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀?qū)蛏系闹С至．小剛到家上樓梯時(shí)，肩膀?qū)蛏系闹С至?3．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是A．動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小B．動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能不變C．勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小D．動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大24．“復(fù)興號(hào)”列車在減速進(jìn)站的過(guò)程中，列車的慣性（）A．變小 B．不變C．變大 D．先變小后不變25．如圖所示，正方體甲、乙，甲的密度是乙的密度的4倍，甲、乙邊長(zhǎng)之比為1：2，將甲放在乙的上面中央，乙放在水平地面上，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為A．1：2 B．2：1 C．3：4 D．4：326．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體．將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示．對(duì)圖中情景分析正確的是A．蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力B．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)C．A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D．蘋果在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力27．如圖所示，分別在A、B、C三點(diǎn)用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力時(shí)容易把門推開.這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)28．物理書靜止放在水平桌面上，下列關(guān)于書受到的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力B．書受到的重力和桌子受到的重力C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力29．下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是A．夏天宜昌室外溫度約為4℃B．成人步行的速度約為4km/hC．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gD．中學(xué)生身高約為170mm30．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇．蘋果在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡D．汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槠嚲哂袘T性二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．節(jié)能電動(dòng)車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù)．若一輛電動(dòng)車在中國(guó)館附近的水平路面上以米8/秒的速度沿直線行駛了50秒，則通過(guò)的路程為________米；若此時(shí)車內(nèi)的乘客以車為參照物，則中國(guó)館是________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；若遇下雨天，車輪與路面間的________較小，車輛必須減速慢行．32．一個(gè)小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點(diǎn)掉下，落在車廂內(nèi)A處的正下方，測(cè)該汽車做_____運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線“加速直線“或“減速直線”）。33．如圖是研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)瓶中分別裝有紅色的二氧化氮?dú)怏w和無(wú)色的空氣，己知二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度.為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度，下面瓶子里應(yīng)裝入______氣體.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說(shuō)明了______.34．用鋼筆吸墨水時(shí)，按下彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓___________（填“>”、“<”或“=”）外界大氣壓，墨水在_______________的作用下進(jìn)入管內(nèi)。35．汽車在突然開動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)不由自主地向______（填“前”或“后”）傾．這是因?yàn)槠噯?dòng)時(shí)乘客的身體由于_______還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣故．36．如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個(gè)分隔開的空腔，同時(shí)兩腔各開一個(gè)小孔，當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個(gè)小孔時(shí)，由于_____，此腔內(nèi)的液體就_____，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個(gè)不用打開瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上_____后就可達(dá)到目的。37．2015年3月19日，我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上國(guó)旗．若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在水下下潛過(guò)程中浮力______，受到海水的壓強(qiáng)____（選填“變大”“變小”或“不變”）38．物理學(xué)中為了對(duì)自然現(xiàn)象和事物進(jìn)行概括和解釋，經(jīng)常引入相應(yīng)的物理量。如為了描述壓力的作用效果，引入_____，為了表示力做功的快慢，引入_____。39．有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度_____（選填“大或小”），此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_____（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向_______（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面．40．在圖中屬于省力杠桿的是_____，屬于費(fèi)力杠桿的是____，屬于等臂杠桿的是____。（均選填字母）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，猜想：可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．如圖1所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景．（1）要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做__滑動(dòng)，依據(jù)____，摩擦力大小等于拉力大?。?）比較圖丙和____圖，可得到結(jié)論，在保持壓力一定時(shí)，________，滑動(dòng)摩擦力越大．（3）圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力_____（選填“為0”、“方向向左”或“方向向右”）．（4）另一小組用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一小木板在桌面從圖（甲）位置勻速運(yùn)動(dòng)至圖2（乙）位置，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，可得到結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與______無(wú)關(guān)．42．如圖所示，在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做________運(yùn)動(dòng)．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_______N；（2）在探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí)，不改變物體和接觸面的粗糙程度，將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)軸中描點(diǎn)做出f-F圖_______________；（3）由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：____________；（4）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認(rèn)為他實(shí)驗(yàn)合理嗎？________；請(qǐng)說(shuō)明理由：_____________．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，某工人利用滑輪組將一箱重1200N，底面積是300cm2的貨物勻速提高2m，已知這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%，不計(jì)繩重和摩擦。求：（1）拉力F對(duì)物體所做的有用功；（2）他所用的拉力F；（3）若工人改用400N拉力提該貨物，結(jié)果沒有把貨物提起來(lái)，此時(shí)貨物對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？44．質(zhì)量為150g的大柿子漂浮在水中時(shí)，（取g=10N/kg）求：（1）大柿子受到的浮力大小。（2）大柿子的排開液體體積。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，故C正確．故選C．2、C【解題分析】

A．利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故A不符合題意；

B．給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故B不符合題意；

C．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C符合題意；

D．汽車司機(jī)開車時(shí)要系好安全帶，是為了防止剎車時(shí)由于慣性帶來(lái)的傷害，故D不符合題意。3、A【解題分析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；綜上所述，A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。4、A【解題分析】

物體在甲液體中漂浮，物體受到的浮力等于物體重；在乙液體中懸浮，物體受到的浮力等于物體重；所以物體受到的浮力相等，即F甲=F乙；∵物體在甲液體中漂浮，ρ甲＞ρ物，∵物體在乙液體中懸浮，∴ρ乙=ρ物，∴ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh，h相同，得：∴對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙．5、B【解題分析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動(dòng)，人給汽車一個(gè)向前的力，汽車向前沒有移動(dòng)距離，人對(duì)汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動(dòng)，有力沒有距離不做功．不符合題意．6、C【解題分析】

因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均豎直向下，而浮力的方向總是豎直向上的，因此根據(jù)力平衡的條件可得，浮力大?。篎浮=G+F=8N+6N=14N剪斷繩子瞬間，物體全部浸入水中，根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變，仍為14N，由于F?。綠，物體將上浮，故C符合題意，ABD不符合題意。7、B【解題分析】

A．摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，摩擦力是物體前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，故A錯(cuò)誤；B．高處空氣越稀薄，大氣壓變小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．兩個(gè)物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如：磁鐵吸引鐵釘時(shí)并不一定要相互接觸，故C錯(cuò)誤；D．浸在液體中的物體會(huì)受到液體產(chǎn)生的向上托的力，即受浮力作用；浸沒在液體中的物體，液體對(duì)其上下表面也會(huì)存在壓力差，產(chǎn)生向上的浮力作用，故D錯(cuò)誤。8、B【解題分析】∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變，∵p=，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，∴木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；∵向右緩慢地推木板的過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，∴摩擦力f不變．故選B．9、C【解題分析】

A．是敲打施加的力，不符合題意；B．是拉力，不符合題意；C．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；D．是水平推力，都與重力的方向無(wú)關(guān)，不符合題意；10、A【解題分析】

A.擊打排拍球時(shí)手給球一個(gè)力，物體間力的作用是相互的，球又給手一個(gè)等大的力，所以手感到疼。故A說(shuō)法正確。B.吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里。故B說(shuō)法錯(cuò)誤。C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C說(shuō)法錯(cuò)誤。D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動(dòng),物體受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故錯(cuò)誤。故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A.11、B【解題分析】

A．車輪寬大增大接觸面積，重力不變則壓力不發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；B．壓力不變，增大接觸面積，由可得壓強(qiáng)減小，故B正確；C．動(dòng)摩擦大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，與接觸面積無(wú)關(guān)，則動(dòng)摩擦大小不變，故C錯(cuò)誤；D．輪胎在路面行駛時(shí)為滾動(dòng)摩擦，故D錯(cuò)誤。12、D【解題分析】

從甲圖位置到乙圖位置過(guò)程中，木板的重力不變，則木板對(duì)水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p=可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變??；木板受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而在此過(guò)程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。13、C【解題分析】

控制變量法就是每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法．【題目詳解】A、滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí)，需要保持粗糙程度不變，改變壓力．采用的是控制變量法．故A不符合題意；B、浮力與液體密度和排開液體的體積都有關(guān)系．研究浮力與液體密度的關(guān)系時(shí)，需要保持排開液體體積不變，改變液體密度．采用的是控制變量法．故B不符合題意；C、杠桿的平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．研究這一結(jié)論時(shí)，需要多次改變力和力臂的大小，歸納出杠桿平衡時(shí)滿足的條件．采用的是歸納法．故C符合題意；D、滑輪組的機(jī)械效率與物重和動(dòng)滑輪重有關(guān)．研究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)，需要保持動(dòng)滑輪重不變，改變物重．采用的是控制變量法．故D不符合題意．故選C．14、A【解題分析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物體做功越快，故A正確；B．功率大，只能說(shuō)明做功快，因時(shí)間未確定，做功多少無(wú)法確定，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)械效率高，只能說(shuō)明有用功在總功中占的比例大，與功率大小沒有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．做功越多的機(jī)械，有用功與總功的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯(cuò)誤。15、A【解題分析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時(shí)，折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°，即入射角為50°，則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。16、C【解題分析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當(dāng)氣球升到高空時(shí)，外界的氣壓減小，內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破．

17、C【解題分析】

A.由丙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力；由乙圖可知，前2s物體所受拉力為3N，所以摩擦力也為3N；故A錯(cuò)誤；B.由丙圖知在4s?6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時(shí)拉力F=5N，由平衡條件得滑動(dòng)摩擦力f=F=5N，在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體受到滑動(dòng)摩擦力作用，由于滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，而與拉力大小無(wú)關(guān)，因此在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為5N，故B錯(cuò)誤；C.由丙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v=2m/s，則4s～6s內(nèi)通過(guò)的距離s=vt=2m/s×2s=4m，由圖乙知，4s～6s時(shí)拉力F=5N，所以拉力F做的功為W=Fs=5N×4m=20J，故C正確。D.由丙圖可知，2～4s內(nèi)物體正在做加速運(yùn)動(dòng)，其質(zhì)量不變，高度不變，速度變大，則重力勢(shì)能不變，動(dòng)能變大，所以物體的機(jī)械能變大。故D錯(cuò)誤。18、A【解題分析】

物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，所以原子核比質(zhì)子大；而夸克則是比中子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的。故A正確，BCD錯(cuò)誤。19、B【解題分析】

D選項(xiàng)說(shuō)明液體對(duì)向下的方向存在壓強(qiáng)．ABC說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在．20、C【解題分析】

重力的作用點(diǎn)在重心，規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，方向是豎直向下，故選C．21、A【解題分析】

比較試管傾斜時(shí)與豎直放置時(shí)水的深度變化，根據(jù)判斷水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)的變化．【題目詳解】當(dāng)試管傾斜時(shí)(水未溢出)與豎直放置時(shí)相比，水的總量不變，水的深度變小，由可知，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)變?。蔬xA.22、D【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素一個(gè)是力，另一個(gè)是在力

的方向上移動(dòng)一段距離A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動(dòng)，有

力但是沒有在力的方向上移動(dòng)，因此不做功；

B．小剛站在站臺(tái)上等候列車時(shí)，肩膀?qū)?/p>

有向上的支持力，但沒有在力的方向上移動(dòng)，

因此不做功；C．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀?qū)?/p>

書包有向上的支持力，但力和運(yùn)動(dòng)不在同一方

向上，因此不做功；D．小剛到家上樓梯時(shí)，肩膀?qū)邢蛏系?/p>

支持力，同時(shí)也向上發(fā)生了運(yùn)動(dòng)，移動(dòng)了一段

距離，因此做了功。23、B【解題分析】

衛(wèi)星在太空中飛行時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，相對(duì)高度減小，所以勢(shì)能變小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大．在整個(gè)過(guò)程中，不存在機(jī)械能的損失，所以機(jī)械能不變．故只有選項(xiàng)B是正確的．24、B【解題分析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)；列車在減速進(jìn)站過(guò)程中，列車的質(zhì)量不變，所以其慣性不變。故ACD錯(cuò)誤、B正確。25、D【解題分析】

知道正方體甲、乙的邊長(zhǎng)之比，根據(jù)V=L3求出體積之比，根據(jù)S=L2求出底面積之比，又知道兩者的密度之比，根據(jù)密度公式和G=mg求出重力之比；水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強(qiáng)公式分別表示出兩種情況下對(duì)地面的壓強(qiáng)，進(jìn)一步得出壓強(qiáng)之比．【題目詳解】由題意可知：，，ρ甲=4ρ乙，物體放在水平面上，可得：甲對(duì)乙的壓力：；乙對(duì)地面的壓力：；由得甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為：.故ABC錯(cuò)誤，D正確．故選D.26、B【解題分析】

因?yàn)樘O果在A液體中漂浮，所以蘋果的密度小于A液體的密度；因?yàn)樘O果在B液體中懸浮，所以蘋果的密度等于B液體的密度．因此A液體的密度大于B液體的密度．A.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開A液體的重力等于蘋果排開B液體的重力，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)榧住⒁覂蓚€(gè)完全相同的容器，底面積相同，AB液面相同，體積相同,A的密度大于B的密度，所以A液體重力大于B液體重力，由于容器對(duì)桌面的壓力等于容器、容器中液體的重力和蘋果的重力之和,則甲容器對(duì)桌面的壓力大，根據(jù)p＝即可比較得出甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大；故B正確；C.放入蘋果后，液面等高，A的密度大于B的密度，由p＝ρgh可知：甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等；故D錯(cuò)誤．故選B.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再根據(jù)p＝ρgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系．由于容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和，則根據(jù)F＝G＝ρgV得出液體重力的大?。蛔詈蟾鶕?jù)p＝即可比較得出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系．27、C【解題分析】

力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故ABD錯(cuò)誤、C正確。28、C【解題分析】

A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同，作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力；B．書受到的重力和桌子受到的重力方向都豎直向下，作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力；C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力兩者都作用在書上，并且二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以二力是一對(duì)平衡力，符合題意；D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力。29、B【解題分析】試題分析：A．夏天宜昌室外溫度約為40℃，A錯(cuò)誤；B．成人步行的速度約為1．1m/s約等于4km/h，B正確；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生身高約為170mm，太小了，故選B?？键c(diǎn)：溫度速度質(zhì)量長(zhǎng)度的估測(cè)30、B【解題分析】

A．人用力推車，車未動(dòng)，車處于平衡狀態(tài)，推力等于摩擦阻力，故A錯(cuò)誤；B．蘋果受重力的作用，在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B正確；C．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc桌面對(duì)書的支持力平衡，書本受到的重力與書本對(duì)桌面的壓力方向相同，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來(lái)，汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，說(shuō)明汽車受到了阻力的作用，不是因?yàn)槠嚲哂袘T性，故D錯(cuò)誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、400運(yùn)動(dòng)摩擦力【解題分析】

第一空．電動(dòng)車通過(guò)的路程是：

；第二空．若以車為參照物，則被研究物體“中國(guó)館”與車之間的位置發(fā)生了變化，所以，中國(guó)館是運(yùn)動(dòng)的；第三空．若遇下雨天，車輪與路面的接觸表面由于雨水而變得光滑，會(huì)使摩擦力變小，所以，此時(shí)車輛必須減速慢行。32、勻速直線【解題分析】

車廂頂部A點(diǎn)掉下一個(gè)小球,小球由于慣性在下落的同時(shí)仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)功,落在車廂內(nèi)A處的正下方，說(shuō)明小球與車相對(duì)靜止，即車在小球下落期間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化，則該汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。33、二氧化氮擴(kuò)散分子在永不停息地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解題分析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶子都變紅了，說(shuō)明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說(shuō)明氧化氮?dú)怏w在不停地向空氣進(jìn)行擴(kuò)散，即說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。34、<大氣壓【解題分析】在鋼筆吸墨水的過(guò)程中，擠出管內(nèi)空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入管內(nèi)；

故答案為：小于，大氣壓．35、后慣性【解題分析】

慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，人坐在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)時(shí)，乘客的身體由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以車突然向前開動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后傾倒．36、大氣壓不會(huì)流出開一個(gè)孔【解題分析】

當(dāng)用手按住小孔后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無(wú)法流出：第一空.大氣壓第二空.不會(huì)流出第三空.若要達(dá)到隨意控制是否出水的目的，則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強(qiáng)即可，故只需要在瓶蓋開一個(gè)孔，通過(guò)堵住與放開小孔控制內(nèi)部壓強(qiáng)變化。37、不變變大【解題分析】

根據(jù)F浮=ρ水gV排分析浮力的變化情況；根據(jù)p=ρgh分析其所受壓強(qiáng)的變化情況．【題目詳解】機(jī)器人下潛過(guò)程中,水的密度一定,排開水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，下潛過(guò)程中所受浮力不變；根據(jù)p=ρgh可知，下潛過(guò)程中的深度逐漸增大，所以受的壓強(qiáng)逐漸變大．38、壓強(qiáng)功率【解題分析】

壓力的作用效果與壓力和壓力面積兩個(gè)因素有關(guān),為了比較壓力的作用效果,以物體單位面積上受到的壓力(壓力與受力面積的比值)引入壓強(qiáng)；同理,物體做功的快慢與做功和做功的時(shí)間兩個(gè)因素有關(guān),為了比較做功的快慢,以物體單位時(shí)間內(nèi)所做的功(所做功與做時(shí)間的比值)引入了功率。39、【答題空12-1】小【答題空12-2】大【答題空12-3】下【解題分析】

本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大．【題目詳解】如圖所示，等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)“氣流偏導(dǎo)器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度小，此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)大，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向下的壓力差，從而使車輪抓緊地面．故答案為?。淮?；下．【題目點(diǎn)撥】本題的解題關(guān)鍵是看準(zhǔn)“氣流偏導(dǎo)器”面向哪彎曲，找出“氣流偏導(dǎo)器”的上下方的空氣流速特點(diǎn)．40、abchefgd【解題分析】

[1][2][3]a．獨(dú)輪車在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，b．起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，c．圖示鉗子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，d．天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，e．鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，f．縫紉機(jī)的腳踏板在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，g．曲臂時(shí)，小臂的動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，h．撬棒在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，可見，屬于省力杠桿的是abch；屬于費(fèi)力杠桿的是efg；屬于