第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃如何寫(xiě)

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃如何寫(xiě)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx～20xx）》精神和中央8號(hào)文件精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，突出重點(diǎn)，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。二、工作措施完善團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識(shí)；強(qiáng)化常規(guī)管理。1、健全少先隊(duì)組織工作，科學(xué)設(shè)計(jì)、精心組織、全程管理、全面評(píng)估少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)主題活動(dòng)；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠(chéng)信、模范少先隊(duì)干部。2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅(jiān)持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級(jí)星級(jí)”評(píng)比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評(píng)比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。（一），堅(jiān)持以德育人，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實(shí)落實(shí)“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過(guò)各種活動(dòng)將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺(jué)行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。（二）開(kāi)設(shè)“三美教育”校本課程，開(kāi)展特色教育。以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)我校的特色，“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開(kāi)展特色教育。（三）加強(qiáng)法制禁毒宣傳教育，進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。學(xué)生的健康成長(zhǎng)、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會(huì)、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。聘請(qǐng)有關(guān)人員針對(duì)學(xué)校和小學(xué)生的實(shí)際情況，做安全教育講座及報(bào)告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力的目的。（四）深入開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。以“書(shū)香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái)，從爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”開(kāi)始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。（五）重視心理健康教育。（六）構(gòu)建德育平臺(tái)，暢通育人渠道。1、實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，關(guān)心自己和家人”，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)”，開(kāi)展“懂得感恩，尊敬師長(zhǎng)”、“自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔”、“回報(bào)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”等主題活動(dòng)；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識(shí)，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會(huì)和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對(duì)發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識(shí)，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”、“親情化”的教育方法。每一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。實(shí)施好“同享藍(lán)天共沐陽(yáng)光工程”。通過(guò)多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長(zhǎng)。03kkk.cOm精選閱讀一、班級(jí)概況經(jīng)過(guò)兩年培養(yǎng)，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，集體榮譽(yù)感提高了，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是，班級(jí)中還存在一些問(wèn)題，有些孩子組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課聽(tīng)講不專心，影響知識(shí)的理解和能力的提高。班級(jí)集體意識(shí)還較為薄弱，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。二、管理目標(biāo)本學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)三好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班干部，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓班干部工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。三、管理措施：(一)、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律繼續(xù)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，積極主動(dòng)與各科任老師溝通，密切配合；在保證紀(jì)律的前提下，最大的活躍課堂氣氛，爭(zhēng)取做到活潑，好學(xué)。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。本學(xué)期我打算繼續(xù)保持上學(xué)期陽(yáng)光體育等活動(dòng)，使學(xué)生在課間充分放松，同時(shí)我也要積極參與，增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。但是沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)不能參與課件活動(dòng)，算是小小的懲罰。3、早操紀(jì)律經(jīng)過(guò)兩年多的培養(yǎng)，我班整體精神風(fēng)貌較好，尤其早操紀(jì)律較好，步伐整齊，協(xié)調(diào)一致，但是仍然有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有集體意識(shí)，我行我素，這就需要經(jīng)常提醒，所以每天晨會(huì)我要提醒同學(xué)們。(二)、衛(wèi)生管理方面2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、午派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)。(三)、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的第一人。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。(四)、家校協(xié)作方面（五）、其他方面1、開(kāi)好晨會(huì)，落實(shí)本學(xué)期的管理目標(biāo)。2、做好晨檢、早餐、早讀、衛(wèi)生、兩操、大課間、午查、放學(xué)站隊(duì)、班隊(duì)會(huì)等班級(jí)日常管理工作。3、做好班級(jí)布置工作，后面主題黑板每周更換一次。4、充分利用座位滾動(dòng)制進(jìn)行小組長(zhǎng)的輪換，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，增強(qiáng)自信心，從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。5、在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開(kāi)個(gè)人及小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，并做到日評(píng)、周總結(jié)。7、加強(qiáng)思想教育，結(jié)合恰當(dāng)措施，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。8、安全教育常抓不懈。具體利用晨會(huì)，周會(huì)，主題班會(huì)等機(jī)會(huì)多強(qiáng)調(diào)。計(jì)劃精選:第一學(xué)期少先隊(duì)工作規(guī)劃之二指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校打造“和美慶小”的總目標(biāo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德為先、實(shí)踐育人，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，開(kāi)展生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)，全方位地陶冶學(xué)生品行。工作目標(biāo)及要求：（一）深化學(xué)風(fēng)建設(shè)1．營(yíng)造“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的文化氛圍，懸掛相關(guān)的橫幅或條幅，制作學(xué)風(fēng)建設(shè)展板，并通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的方式告知家長(zhǎng)“學(xué)風(fēng)”的內(nèi)容及意義，印發(fā)至每一位學(xué)生，并組織學(xué)習(xí)。2.開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)工作，使學(xué)生把握基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、勤于思考、善于小結(jié)、不懂就問(wèn)、敢于創(chuàng)新，形成濃厚的學(xué)風(fēng)。3．充分發(fā)揮中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”家庭教育宣講活動(dòng)，使廣大家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀念、掌握教育子女的科學(xué)方法，營(yíng)造和諧、民主的家庭氛圍，與學(xué)校在教育學(xué)生問(wèn)題達(dá)成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極配合學(xué)校教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與學(xué)校共同創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)。4.結(jié)合“學(xué)風(fēng)”的建設(shè)和“綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”，扎實(shí)推進(jìn)申報(bào)評(píng)選制度，努力營(yíng)造自主、爭(zhēng)先、合作、和諧的氛圍。學(xué)生爭(zhēng)做“美好慶小少年”。5．通過(guò)宣傳櫥窗、墻壁、板報(bào)等陣地以及校園廣播等媒體，報(bào)道先進(jìn)學(xué)生事跡，展示榜樣形象，交流學(xué)習(xí)感悟。各班制定“美麗班級(jí)活動(dòng)方案”，讓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)浸潤(rùn)每個(gè)心靈。6.開(kāi)展“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要積極開(kāi)展“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)選工作，促進(jìn)班主任、任課教師和各班學(xué)生一起努力創(chuàng)設(shè)積極向上的班級(jí)文化，積極爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)班級(jí)。對(duì)“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”的優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)1.深入開(kāi)展大隊(duì)干、中隊(duì)干競(jìng)爭(zhēng)上崗、小組長(zhǎng)全員輪換制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，學(xué)校大隊(duì)部、各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)鍛煉崗位，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有自己的崗位和職責(zé)，每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)隊(duì)干部的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員在感受快樂(lè)的同時(shí)增強(qiáng)自己的“小主人”責(zé)任感。2.抓好“校園值日生”“小交警”的隊(duì)伍建設(shè)，明確“小交警”和“校園值日生”的不同工作崗位和職責(zé)，小交警重在及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不合理問(wèn)題，并進(jìn)行勸導(dǎo)或引導(dǎo)；“校園值日生”按照“學(xué)校一日常規(guī)要求”做好執(zhí)勤記錄，發(fā)現(xiàn)各自認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為每周“循環(huán)紅旗”的頒發(fā)和“文明班級(jí)”的評(píng)比提供依據(jù)。3.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”等志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)自我鍛煉，培養(yǎng)責(zé)任感，樹(shù)立志愿者精神，爭(zhēng)做美麗慶小學(xué)生。（二）開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：球類(lèi)（乒乓球、籃球）、書(shū)法社、漫畫(huà)社、科技類(lèi)（魔方、電子擺拼、快艇模型、無(wú)線電測(cè)向）、電腦類(lèi)（網(wǎng)頁(yè)制作、電腦小報(bào)）、歌舞類(lèi)（合唱、樂(lè)器、舞蹈）、手工類(lèi)等，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。除本校教師進(jìn)行輔導(dǎo)外，還要廣開(kāi)渠道，挖掘優(yōu)勢(shì)資源，引進(jìn)師資力量。在此基礎(chǔ)上，培植一批優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。并在元旦慶祝時(shí)進(jìn)行展示。1．短信互動(dòng)：除每學(xué)期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)會(huì)之外，每周五通過(guò)家校通平臺(tái)，向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于教育、人生的短信，讓家長(zhǎng)更多的了解古今名人的教育觀，從中找到適合自己的教育方法，最終實(shí)現(xiàn)美麗學(xué)生的愿望。（四）建立更加完善的評(píng)價(jià)機(jī)制借鑒學(xué)?！靶W(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”課題研究中制定的科學(xué)的評(píng)價(jià)方案，實(shí)現(xiàn)多元化的評(píng)價(jià)機(jī)制，將學(xué)生的綜合能力作為評(píng)價(jià)的基本原則，全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。（五）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。豐富學(xué)生生活，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)開(kāi)展法制講座，舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的`法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。3.開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。4.開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。5.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。結(jié)合“小學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育，以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口培養(yǎng)，全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。主要工作及活動(dòng)安排。九月份：1.新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂、交流。2.各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。3.開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主題是“尊師守紀(jì)”。4.班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置的檢查評(píng)比。5.開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。6.開(kāi)展學(xué)風(fēng)大討論活動(dòng)。7.大隊(duì)委競(jìng)選，組建新一屆值日生隊(duì)伍，積極投入工作。8.組建“文明禮儀勸導(dǎo)員”、“我是小交警”志愿者隊(duì)伍。十月份：1.“慶祝國(guó)慶”手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)比賽2.建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。3.開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主題是“我為祖國(guó)驕傲”。4.繼續(xù)開(kāi)展“光榮升旗手”評(píng)選工作。5.輔導(dǎo)員在各中隊(duì)開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮知識(shí)培訓(xùn)。6.開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌歌唱比賽7.開(kāi)展校風(fēng)大討論。十一月：1.組織秋季疾病預(yù)防教育。2.“美麗校園是我家”活動(dòng)。3.開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主題是“友誼地久天長(zhǎng)”。4.開(kāi)展“走好路、乘好車(chē)”習(xí)慣教育。5.組織學(xué)生參加市第六屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式大型舞蹈的排練。十二月份：1.總結(jié)交流輔導(dǎo)員工作。2.撰寫(xiě)教育故事。3.開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。4.開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主題是“新年新起點(diǎn)”。5.評(píng)選“樂(lè)學(xué)”、“好問(wèn)”、“善思”小標(biāo)兵。20xx年元月：1.“慶元旦”學(xué)生才藝展示活動(dòng)2.評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。3.開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主題是“做學(xué)習(xí)的主人”。4.布置學(xué)期結(jié)束，寒假活動(dòng)工作。5.總結(jié)本學(xué)期少先隊(duì)工作。注：1.本計(jì)劃服從于學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)上級(jí)部門(mén)工作要求，作適當(dāng)調(diào)整。2.各中隊(duì)根據(jù)以上教育內(nèi)容，制定計(jì)劃，采取相應(yīng)的落實(shí)措施。3.每月的手抄報(bào)、黑板報(bào)等，各中隊(duì)可以根據(jù)學(xué)?？偨逃黝}擬定符合具有中隊(duì)特色的題目，大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)比。[計(jì)劃]學(xué)期英語(yǔ)工作規(guī)劃如何寫(xiě)本學(xué)期我將繼續(xù)以新課標(biāo)為理論指導(dǎo)，重點(diǎn)投入到以素質(zhì)教育為宗旨的教學(xué)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流和書(shū)寫(xiě)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶想象能力和創(chuàng)新精神，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：一、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，三年級(jí)學(xué)生還處在初級(jí)階段，沒(méi)有較好的基礎(chǔ)，但他們思維活躍，模仿能力和記憶力較強(qiáng)，所以應(yīng)針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果;四年級(jí)學(xué)生基本掌握一定的英語(yǔ)日常用語(yǔ)，具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)興趣濃厚。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，從而達(dá)到學(xué)好英語(yǔ)的目的;五年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性很高，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)效果非常好。但大部分學(xué)生不能自主的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很吃力，從而造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。綜合其他各科，也同樣存在這樣的問(wèn)題。所以今后應(yīng)努力配合各科老師的工作，尤其是班主任，逐步提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，以優(yōu)帶后，努力使學(xué)生的成績(jī)達(dá)到新的高度;六年級(jí)學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。學(xué)生能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)，閱讀能力，因此對(duì)他們而言，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)需要繼續(xù)深入的滲透，把重點(diǎn)放到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的要求上。幫助學(xué)生了解中要方文化差異，拓展視野，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，形成健康的人生觀，因而在本學(xué)期要采用一套可實(shí)施的靈活的教學(xué)措施。二、教材分析鑒于以上內(nèi)容，我們必須注意以下的問(wèn)題，從而對(duì)每個(gè)單元的活動(dòng)設(shè)計(jì)作出評(píng)估，并以此作為教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)?！せ顒?dòng)的目標(biāo)是否明確·是否有充足的材料和活動(dòng)幫助學(xué)生理解新的語(yǔ)言知識(shí)·新的語(yǔ)言知識(shí)是否得到充分的鞏固和循環(huán)·學(xué)生是否有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行有意義的交際活動(dòng)·旨在提高學(xué)生語(yǔ)言準(zhǔn)確性和流利性的活動(dòng)比例是否恰當(dāng)·活動(dòng)順序的編排是否體現(xiàn)“體驗(yàn)，運(yùn)用，形成語(yǔ)言意識(shí)”的語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程·聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能訓(xùn)練比例·課堂交流的形式是否多樣·是否有聽(tīng)、說(shuō)、唱、演、玩、做等豐富多樣的活動(dòng)形式而不致讓學(xué)生感到單調(diào)·活動(dòng)對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力要求是否適當(dāng)·活動(dòng)能否激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)機(jī)在每課內(nèi)，會(huì)話中的交際語(yǔ)言和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)在其余各部分中反復(fù)出現(xiàn)和深化，形成一個(gè)封閉的循環(huán)，這是一個(gè)循環(huán)體系。經(jīng)過(guò)這一體系，使學(xué)生從接觸，熟練到掌握并在生活中和具體的場(chǎng)合中熟練的運(yùn)用英語(yǔ)，這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。三、教學(xué)目標(biāo)、要求激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣使學(xué)生樹(shù)立自信心，是本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)中重要的任務(wù)，把興趣，自信心等放在第一位，是對(duì)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)的重新定位。學(xué)生在從階段的學(xué)習(xí)，都是一個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，而不是把其中一門(mén)專業(yè)知識(shí)或?qū)I(yè)技能完全掌握的過(guò)程，這是終身學(xué)習(xí)的需要，學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)科產(chǎn)生興趣，樹(shù)立自信心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力，然后在離開(kāi)學(xué)校以后，就能自己學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，所以，在初級(jí)階段首先要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓他們喜歡學(xué)，然后再教他們?nèi)绾螌W(xué)，使之會(huì)學(xué)，形成自主學(xué)習(xí)的能力。本學(xué)期爭(zhēng)取讓學(xué)生們喜歡學(xué)英語(yǔ)能交流交際。這一學(xué)期中把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力上，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不講解語(yǔ)法概念，要充分利用教學(xué)資源，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，側(cè)重提高小學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受和初步用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)演的能力。把德育放在工作的首位，教師用高尚的師德潛移默化地影響學(xué)生。小學(xué)英語(yǔ)以素質(zhì)為根本宗旨，注重對(duì)兒童進(jìn)行思想情感教育，使學(xué)生了解并尊重其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地理解并熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。使學(xué)生受到英語(yǔ)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。在學(xué)習(xí)中鍛煉學(xué)生有堅(jiān)強(qiáng)的意志，健康的體魄和自信心，全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成四有新人和創(chuàng)新性人才。結(jié)合英語(yǔ)課內(nèi)容教育學(xué)生。教學(xué)中應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容。3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交流。4、能夠用簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行寫(xiě)作。5、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。6、了解西方文化，初步知道課文的文化背景。7、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想，注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用全身動(dòng)作反應(yīng)法，讓學(xué)生在做中學(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)。9、突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化，其中包括對(duì)話、歌謠、小詩(shī)、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫(huà)等。10、重視雙向交流和中西文化的介紹。四、教學(xué)重、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：(1)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;(2)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;(3)使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。(4)適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。2、難點(diǎn)：(1)提高課堂效率。(2)養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。(3)發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確，書(shū)寫(xiě)工整。(4)使英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，全面提高英語(yǔ)成績(jī)。五、教學(xué)措施1、教師要更新課程理念，適應(yīng)新課改的需要，在教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，給學(xué)生發(fā)展的空間和自學(xué)的時(shí)間，時(shí)刻以育人為本，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。3、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。4、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境，使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”，做到“生活中有英語(yǔ)，英語(yǔ)中有生活”。5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生)，樹(shù)立學(xué)生的'信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生。8、課堂盡量全英化，打好每名同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，重點(diǎn)提高學(xué)困生的英語(yǔ)功底，同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容，強(qiáng)化口語(yǔ)和應(yīng)試能力，對(duì)每一單元的內(nèi)容力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)。9、練習(xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過(guò)大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)和拼讀的基礎(chǔ)，并能用英語(yǔ)表情達(dá)意，開(kāi)展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。10、教師要注重教學(xué)，讓學(xué)生大膽嘗試，積極探索，勇于創(chuàng)新，使學(xué)生真正成為課堂的主人，使學(xué)生積極有效參與課堂教學(xué)。讓學(xué)生自主探索，合作交流，自己去發(fā)現(xiàn)去探索知識(shí)，用自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)知識(shí)，并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。搞好單元測(cè)試，及時(shí)批改，講評(píng)，并做好總結(jié)，對(duì)學(xué)困學(xué)生及時(shí)給予指導(dǎo)，使其趕上來(lái)。六、培優(yōu)補(bǔ)困工作中要善于觀察、了解學(xué)生，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)激發(fā)他們，使后進(jìn)趕上來(lái)。課堂上照顧好“兩頭”，使學(xué)困生有所收獲提高，使優(yōu)等生吃得飽，給優(yōu)等生出示一些帶有思考性的題，也采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。正確對(duì)待學(xué)困生，給他們溫暖，經(jīng)常與他們交談，了解情況，幫助解決困難。通過(guò)正面引導(dǎo)，提高學(xué)困生，給他們樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)生態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，給學(xué)生學(xué)有榜樣。七、特長(zhǎng)生培養(yǎng)教師要針對(duì)特長(zhǎng)生的特點(diǎn)不同的學(xué)生特長(zhǎng)采用不同的方式方法，給予他們輔導(dǎo)。要充分利用課余時(shí)間，發(fā)展他們的特長(zhǎng)。如朗讀比較好學(xué)生，對(duì)他們加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學(xué)生嘗試等方式進(jìn)行訓(xùn)練。八、課時(shí)安排與教學(xué)進(jìn)度(見(jiàn)附表)本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)時(shí)間為16周，每周2課時(shí)，除去清明、端午、五一假期外，三年級(jí)、五年級(jí)為30課時(shí)，四年級(jí)為31課時(shí)，六年級(jí)為32課時(shí)。剩余時(shí)間為機(jī)動(dòng)課時(shí)，視具體情況靈活運(yùn)用。[計(jì)劃借鑒]三年級(jí)少先隊(duì)工作規(guī)劃如何寫(xiě)一、中隊(duì)情況分析上學(xué)年，我們?nèi)?）中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的能力得到了提高，思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛(ài)班集體但自制能力差，言行不夠文明，時(shí)常不能控制自己，偶爾違紀(jì)。本學(xué)期，我們中隊(duì)會(huì)再接再厲，認(rèn)真組織開(kāi)展好各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生言行，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。二、活動(dòng)目的三年級(jí)隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。三、工作要點(diǎn)1、著重加強(qiáng)班級(jí)的組織建設(shè)，建立合格的班委委員會(huì)。2、全班制定“班級(jí)公約”和“幫扶小組”的制度，嚴(yán)格日常行為規(guī)范評(píng)比的日常監(jiān)督。3、結(jié)合各類(lèi)重大節(jié)日，配合學(xué)校的大隊(duì)活動(dòng)，再根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。四、具體活動(dòng)安排三月份：1、寒假活動(dòng)總結(jié)表彰2、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)開(kāi)展“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)4、學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)四月份：1、中隊(duì)倡導(dǎo)文明課間游戲2、勤儉節(jié)約教育3、“言必信行必果”教育五月份：1、慶“五·一”活動(dòng)2、結(jié)合五月第二個(gè)星期日“母親節(jié)”，開(kāi)展“感恩”實(shí)踐活動(dòng)3、“面對(duì)困難”小小演講會(huì)六月份：1、慶?！傲ひ弧被顒?dòng)2、“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)3、結(jié)合“6.26”國(guó)際禁毒日進(jìn)行法制教育七月份：進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1.廣泛的了解市場(chǎng)信息，發(fā)現(xiàn)有導(dǎo)向性的產(chǎn)品情報(bào)信息，并將所收集到的信息匯總。2.收集并掌握指定區(qū)域內(nèi)種植面積排在前三的作物，主要品種，以及不同品種的特點(diǎn)，抗病性等。3.掌握指定區(qū)域內(nèi)市場(chǎng)占有率靠前的農(nóng)藥廠家，分析其基本情況。4.搜集指定區(qū)域內(nèi)賣(mài)的好的農(nóng)藥產(chǎn)品，記錄其商品名、成分、含量、劑型、規(guī)格、使用方法、防治對(duì)象、產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)等信息。5.了解我公司在指定區(qū)域內(nèi)投放的產(chǎn)品，其基本情況，市場(chǎng)反響，使用效果等，積極搜集競(jìng)品信息。6.可能的話與市場(chǎng)銷(xiāo)售人員對(duì)接，溝通了解市場(chǎng)基本情況。7.拜訪當(dāng)?shù)亟?jīng)銷(xiāo)商，零售店，與其溝通交流市場(chǎng)信息，尋找市場(chǎng)空白點(diǎn)。8.目前正值小麥種衣劑銷(xiāo)售高峰，抓緊最近一段時(shí)間，了解市場(chǎng)信息，搜集賣(mài)的好的種衣劑產(chǎn)品，廠家，以及其配方、賣(mài)點(diǎn)等產(chǎn)品信息。一、指導(dǎo)思想按照市教育局教科室《20xx年昆山市教育科研工作意見(jiàn)》中的指示，我校堅(jiān)持教育科研與課堂教育緊密結(jié)合，努力做到為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)，為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。使教科研工作再上一個(gè)臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1．發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，服務(wù)教師發(fā)展。對(duì)教師進(jìn)行課題指導(dǎo)和各類(lèi)培訓(xùn)，通過(guò)專題研討會(huì)、“課題與課堂”展示活動(dòng)和個(gè)別交流等形式指導(dǎo)教師進(jìn)行研究，規(guī)范研究過(guò)程，交流研究成果，推廣研究經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)優(yōu)先發(fā)展教師，提高教師的教學(xué)能力和科研水平。2。加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，促進(jìn)教師提高。扎實(shí)開(kāi)展省市“十二五”課題、昆山市、校級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究，有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課題研究課，通過(guò)開(kāi)課、說(shuō)課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，增強(qiáng)教師參與課題研究的積極性，使廣大教師普遍提升教科研工作和課題研究的水平。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展1個(gè)江蘇省“十二五”規(guī)劃課題的中期研究、新一輪省“十二五”規(guī)劃課題的組織申報(bào)工作，組織5個(gè)蘇州市“十二五”規(guī)劃課題、2個(gè)昆山市級(jí)課題、3個(gè)校級(jí)課題順利開(kāi)展，組織完成1個(gè)蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題開(kāi)題。3。深化教育理論研究，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。組織青年教師參加蘇州市、昆山市舉行的各級(jí)各類(lèi)論文的評(píng)比等活動(dòng)，提高教師的科研熱情，帶動(dòng)青年教師寫(xiě)作熱情。4．抓好校本培訓(xùn)這一重點(diǎn)工作，打造科研隊(duì)伍。努力把教師的專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的重中之重，積極鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修與培訓(xùn)，不斷提高自身的知識(shí)水平和理論修養(yǎng)，以學(xué)校的名師工作室為抓手，培養(yǎng)一支科研隊(duì)伍。三、具體措施（一）服務(wù)教師發(fā)展，極力發(fā)揮科研功能1。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)《昆山市開(kāi)展校本培訓(xùn)工作方案》，結(jié)合本校實(shí)際，積極開(kāi)展各類(lèi)形式的.校本培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使教師深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育科研工作的重要性，提高教師教育科研的水平和能力，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型校園。依托昆山市“名師講師團(tuán)”這一平臺(tái)，積極推進(jìn)校本研修，以教科研為引領(lǐng)，助力教師專業(yè)發(fā)展。一是制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案，明確活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容等，有計(jì)劃、有目的組織廣大教師學(xué)習(xí)教育科研理論，具有一定的可操作性；二是不斷完善校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，教研組、備課組通力合作，加強(qiáng)學(xué)科備課組建設(shè)，“堅(jiān)持將集體備課與解決課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，與探索課堂教學(xué)有效模式緊密結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮備課組在校本教研中的重要作用?！比切１九嘤?xùn)的形式、內(nèi)容要貼近教師，有理念上的沖擊學(xué)習(xí)，也有課堂實(shí)際策略的研討，有德育范疇的師生關(guān)系，具有一定的實(shí)踐性；四是校健全本培訓(xùn)的資料，每一次活動(dòng)從通知、簽到、活動(dòng)內(nèi)容安排、教師互動(dòng)到活動(dòng)的收獲記錄反饋等要齊全，在活動(dòng)中促使教師成長(zhǎng)，具有一定的實(shí)效性。2。不斷規(guī)范教科研工作。一是抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好市、校級(jí)教學(xué)能手、科研能手及課題組長(zhǎng)的工作，發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范作用。二是通過(guò)舉辦各種形式講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。本學(xué)期擬邀請(qǐng)2位昆山市級(jí)以上專家或教師進(jìn)校講座，引領(lǐng)教師在專業(yè)發(fā)展方面進(jìn)行自我規(guī)劃。三是積極培養(yǎng)骨干教師，壯大教科研隊(duì)伍。四是完善、健全各種制度，增強(qiáng)教科室工作的活力，促使學(xué)校教科研工作走上持續(xù)發(fā)展的軌道。本學(xué)期擬舉行一次關(guān)于青年教師撰寫(xiě)論文、研究課題的專題講座，從如何選題、如何寫(xiě)作等入手，引導(dǎo)青年教師盡快步入科研行列，開(kāi)展科研工作，提升自我成長(zhǎng)步伐。（二）突出課題研究，著力落實(shí)科研重點(diǎn)1。按江蘇省教科院、蘇州市教科院、昆山教育局教科室的要求，及時(shí)做好資料上傳工作，召開(kāi)專門(mén)的課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)議，加強(qiáng)課題管理的過(guò)程性、真實(shí)性、科學(xué)性，讓課題研究工作成常態(tài)化，并利用好網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反映宣傳課題研究的階段性成果，探索課題管理的評(píng)估方法，積極探索科學(xué)化的課題管理方法。2。在認(rèn)真學(xué)習(xí)省市級(jí)課題研究工作重點(diǎn)和要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校核心工作及教育教學(xué)工作實(shí)際，精心制定年度校級(jí)課題指南，使各課題有具體的、明確的研究任務(wù)。嚴(yán)格按照市級(jí)、省級(jí)課題的管理規(guī)范，我們制定了校級(jí)課題管理流程和校級(jí)課題管理辦法，精心編制了課題研究工作的相關(guān)表格，如課題申報(bào)表、課題活動(dòng)記錄表、課題階段計(jì)劃表、課題階段匯報(bào)表課題成果鑒定書(shū)等。在課題研究開(kāi)展過(guò)程中教科室將不斷完善課題管理制度，積極推進(jìn)課題研究的有效落實(shí)。3。加快科研的普及力度，確立研究課題，開(kāi)展專業(yè)教學(xué)研究。要求各課題組負(fù)責(zé)人做好各類(lèi)材料的積累和整理工作，幫助和指導(dǎo)各課題組制訂課題研究的具體步驟和問(wèn)題的解決思路。做到：學(xué)期初有課題研究計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展研究，積累課題研究資料，通過(guò)課題研究出成果，學(xué)期末提交課題研究階段成果，做好檢查總結(jié)工作。同時(shí)，教科室在課題研究開(kāi)展過(guò)程中不斷完善課題管理制度，積極推進(jìn)課題研究的有效落實(shí)。（三）加強(qiáng)師資建設(shè)，全力打造科研隊(duì)伍1。加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“科研興教”觀念。堅(jiān)持服務(wù)與引領(lǐng)并舉、規(guī)范與創(chuàng)新并舉、精品與普及并舉，有的放矢地做好教育科研的工作。明確教育科研是區(qū)域教育創(chuàng)新的原動(dòng)力，是成功進(jìn)行課程和推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵手段，是教師成長(zhǎng)所必需的實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)教育科研培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度，用科學(xué)的工作方法解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。2。認(rèn)真抓好學(xué)?？蒲泄歉申?duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好各級(jí)各類(lèi)名教師、學(xué)科帶頭人的隊(duì)伍建設(shè)，利用各種資源，加強(qiáng)培訓(xùn)，發(fā)揮他們的科研帶頭示范作用，不斷提高他們指導(dǎo)推進(jìn)教學(xué)實(shí)踐和課程的能力，不斷提升他們總結(jié)推廣教育科研成果不斷創(chuàng)新實(shí)踐的能力。3。加強(qiáng)對(duì)名師工作室的管理，制定導(dǎo)師、學(xué)員工作職責(zé)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各室的活動(dòng)開(kāi)展，做好導(dǎo)師考察、交流工作，不斷提高工作室的活動(dòng)質(zhì)量，全面達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)。總之，我校的教科工作要堅(jiān)持以教育實(shí)踐相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合的工作原則，把服務(wù)學(xué)校特色建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真完成每項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)搞好每次活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)我校市教科工作新局面！2022年，我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下，按照公司的工作要求，本著“您的滿意，是我們永遠(yuǎn)的追求”的物業(yè)服務(wù)宗旨，“以人為本，以客為尊，以誠(chéng)為源，以質(zhì)為先”的公司管理理念，以“上水平，創(chuàng)效益，樹(shù)品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo)，“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經(jīng)過(guò)部門(mén)全體員工的共同努力，開(kāi)展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，在此對(duì)一年的工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出不足，2022年的工作打好基礎(chǔ)。1.人員管理保潔實(shí)行夜班后，員工情緒波動(dòng)，開(kāi)展工作十分困難，為此和員工多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒，沒(méi)有影響到工作質(zhì)量。根據(jù)各崗位工作需求情況，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求，調(diào)整了班次和值班時(shí)間，在不增加人員的情況下，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求。現(xiàn)有人員14人，本年度共有9人離職和調(diào)職(其中1人調(diào)職到庫(kù)區(qū)，8人離職。2.培訓(xùn)對(duì)新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對(duì)不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，使保潔員掌握保潔工作知識(shí)，達(dá)到寫(xiě)字樓保潔工作的要求。在對(duì)保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊(cè)》培訓(xùn)的前提下，結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類(lèi)和使用，清潔程序，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔，清潔煙灰盅，清潔壁紙，電梯的清潔保養(yǎng)，銹的處理。加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn)，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn)，建立了員工工作的責(zé)任心，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完畢，但在遵守工作紀(jì)律,行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)與磨合，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序，人員基本穩(wěn)定。3.保潔工作模式方面在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下實(shí)行“無(wú)人清潔”，“本色清潔”取得了良好的效果。在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個(gè)班次，主要清潔工作放在夜班進(jìn)行。在實(shí)施“無(wú)人清潔”的同時(shí)為保證衛(wèi)生質(zhì)量，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率?，F(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時(shí)產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題在30分鐘內(nèi)解決，但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時(shí)保潔員無(wú)法進(jìn)入男衛(wèi)生間現(xiàn)象，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。在“本色清潔”方面加強(qiáng)清潔頻率，將原來(lái)的固定的計(jì)劃清潔改為現(xiàn)在的隨時(shí)清潔，發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔，恢復(fù)原有本色，取的了較好的效果，但清潔成本有所增加。近一時(shí)期因二建施工和市政道路施工，整體環(huán)境灰塵較大，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒(méi)有達(dá)到要求，而且清潔成本有所增加，隨著施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔，以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，每20分鐘吸塵一次。4.保潔工作完畢方面(1)完畢了保潔人員編制及工作模式的及時(shí)修訂(2)完畢對(duì)大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。(3)完畢對(duì)新入駐樓層的開(kāi)荒工作。(4)完畢大廈石材晶硬處理，地毯保養(yǎng)工作。(5)完畢大廈垃圾的清運(yùn)工作。(6)完畢大廈外墻的2次清洗。(7)完畢外圍地面沖刷工作。(8)對(duì)b1車(chē)場(chǎng)每月兩次的清洗工作。(不負(fù)責(zé)日常保潔工作)(9)完畢特約清潔服務(wù)。庫(kù)區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯，床頭，沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。新年新氣象，身為酒店餐飲部主管，也為今年的工作安排設(shè)定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。一、2022年市場(chǎng)綜合分析(配合酒店銷(xiāo)售部總經(jīng)辦)1、本店的客戶群定位。2、年度競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。3、廣告宣傳力度。二、鎖定目標(biāo)進(jìn)行市場(chǎng)分析1、培養(yǎng)客戶群，減少酒店?duì)I業(yè)成本。2、有效控制職工流失，培養(yǎng)具有忠誠(chéng)度的職工隊(duì)伍。三、要用軟性服務(wù)去留住客人1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)2、嚴(yán)格紀(jì)律樹(shù)形象管理的執(zhí)行力度，督察力度加強(qiáng)。落實(shí)是個(gè)大問(wèn)題尤其是長(zhǎng)期執(zhí)行。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體范圍正常工作和生活所必須遵守的行為規(guī)則，是提高部門(mén)戰(zhàn)斗力的有效保障。古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。所以，必須要以嚴(yán)格的組織紀(jì)律作保障。組織紀(jì)律要常抓不懈，部門(mén)管理人員要帶頭，從自己管起，徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。部門(mén)職工的言談舉止、穿著打扮要規(guī)范，努力將餐飲部打造成酒店的一個(gè)文明窗口。四創(chuàng)新管理求實(shí)效1、美化酒店環(huán)境，營(yíng)造“溫馨家園”。嚴(yán)格衛(wèi)生管理是確保酒店環(huán)境整潔，為賓客提供舒適環(huán)境的有效措施。今年，我們將加大衛(wèi)生管理力度，除了繼續(xù)堅(jiān)持周一的衛(wèi)生大檢查外，我們還將進(jìn)行不定期的檢查，并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，決不走過(guò)場(chǎng)，決不流于形式，將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并制定獎(jiǎng)罰制度，實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，以增強(qiáng)職工的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)職工的積極性，使酒店衛(wèi)生工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。2、創(chuàng)新宿舍管理，打造職工“舒適家園”宿舍的管理歷來(lái)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，今年我們將加大管理力度，為住店職工打造一個(gè)真正的“舒適家園”。為此，一是要有一個(gè)整潔的寢室環(huán)境，我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生，并在每個(gè)寢室設(shè)立寢室長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生，要求室內(nèi)清潔，物品擺放整齊，并對(duì)各寢室的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。第二要加強(qiáng)寢室的安全管理，時(shí)刻不忘防火防盜、禁止外來(lái)人員隨意進(jìn)出宿舍，實(shí)行對(duì)外來(lái)人員的詢問(wèn)與登記制度，以確保住宿職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。第三要變管理型為服務(wù)型。管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷蘼毠さ姆?wù)員。住店職工大多是來(lái)自四面八方，初出家門(mén)的年青人，他們大多年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，因此，在很多方面都需要我們的關(guān)心照顧，所以宿舍管理員要多關(guān)注他們的思想情緒變化，關(guān)心他們的生活，尤其是對(duì)生病的職工，要給予他們親情般的關(guān)愛(ài)，使他們感受到家庭般的溫暖。四節(jié)能降耗創(chuàng)效益1、加強(qiáng)宿舍水、電、氣的管理要加強(qiáng)宣傳、教育，將“提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流”的觀念深入職工心中，增強(qiáng)職工的節(jié)約意識(shí)。同時(shí)更要加強(qiáng)這方面的管理。在水、電及空調(diào)的使用方面，我們將根據(jù)實(shí)際情況限時(shí)開(kāi)放，并加強(qiáng)督促與檢查，杜絕“長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)開(kāi)空調(diào)”的現(xiàn)象，并加強(qiáng)職工澡堂的管理，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)澡堂洗澡以及職工在澡堂內(nèi)洗衣服等現(xiàn)象發(fā)生。2、加強(qiáng)酒店辦公用品、服裝及勞保用品的管理我們將參照以往的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，并根據(jù)實(shí)際情況，重新梳理，制定部門(mén)的辦公用品、服裝及勞保用品的領(lǐng)用年限與數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，并完善領(lǐng)用手續(xù)，做好帳目。要求按規(guī)定發(fā)放，做到帳實(shí)相符，日清月結(jié)，并對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品進(jìn)行妥善保管，防止變質(zhì)受損。總之，在新的一年里，總辦全體職工將以新的起點(diǎn)，新的形象，新的工作作風(fēng)，在酒店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門(mén)緊密配合，團(tuán)結(jié)一心，為酒店的發(fā)展與騰飛而努力奮斗！新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。五年級(jí)共有學(xué)生23人，其中男生12人，女生11人，大部分學(xué)生都很活躍。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。具體工作：(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：1、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在其中一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。2、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法1、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。3、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。4、設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本"，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)，是環(huán)境立法、環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境決策的依據(jù)。按照上級(jí)部門(mén)、市環(huán)境保護(hù)局下達(dá)的工作任務(wù)要求，結(jié)合我站工作實(shí)際，以圍繞中心為根本，以服務(wù)大局為統(tǒng)領(lǐng)，以為監(jiān)管服務(wù)、為公眾服務(wù)的原則。著力提高環(huán)境質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測(cè)能力、環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)能力、環(huán)境數(shù)據(jù)分析與利用能力和監(jiān)測(cè)信息發(fā)布能力。為深入貫徹落實(shí)保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，有效助推生態(tài)文明建設(shè)，確保我市在“十三五”期間把握發(fā)展機(jī)遇，我站將采取更加有力的措施，努力開(kāi)創(chuàng)環(huán)境監(jiān)測(cè)新局面，特制定20xx年環(huán)境監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃。一、統(tǒng)攬工作全局，謀劃總體思路以“四個(gè)全面”為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)國(guó)務(wù)院“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”行政體制的，轉(zhuǎn)變職能，提高效能。緊緊圍繞全市環(huán)保工作重點(diǎn)，做到理清污染源狀況、污染物排放情況、潛在的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)，客觀真實(shí)反映全市環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及其變化趨勢(shì)，從根本上提升我站環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)的科學(xué)化、規(guī)范化和精準(zhǔn)化水平。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)理論、監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)以及環(huán)保法律法規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)，提高監(jiān)測(cè)人員的理論素質(zhì)和實(shí)際操作能力。加大環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)工作力度，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等方式，大力開(kāi)展業(yè)務(wù)交流工作，不斷提高從業(yè)人員的監(jiān)測(cè)技術(shù)水平，打造一支人員數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、奮發(fā)有為的專業(yè)化監(jiān)測(cè)隊(duì)伍。積極參與省、市站組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和監(jiān)測(cè)技術(shù)大比武，并在站內(nèi)定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高檢測(cè)效率一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。規(guī)范各項(xiàng)工作管理，進(jìn)一步優(yōu)化工作環(huán)境，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，實(shí)行崗位分工負(fù)責(zé)制，獎(jiǎng)懲分明，充分調(diào)動(dòng)全站人員的工作積極性。以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”為目標(biāo)，要求每位人員做出鄭重承諾，切實(shí)做好本職工作，提高工作效率。二是建立健全質(zhì)量管理體系。規(guī)范質(zhì)量管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量控制，確保環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。按照《環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)計(jì)量認(rèn)證評(píng)審內(nèi)容和考核要求》等要求，充分做好實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量認(rèn)證準(zhǔn)備工作，確保我站各實(shí)驗(yàn)室在20xx年7月前順利通過(guò)質(zhì)量認(rèn)證驗(yàn)收，早日完成實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)告和數(shù)據(jù)具有法律效力，更好開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。四、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)能力編制處理突發(fā)性污染事故的應(yīng)急預(yù)案，積極開(kāi)展應(yīng)急監(jiān)測(cè)演練，做好應(yīng)急監(jiān)測(cè)物資、設(shè)備的儲(chǔ)備，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)性污染事故的應(yīng)對(duì)能力，確保在發(fā)生污染事故時(shí)，能第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展應(yīng)急監(jiān)測(cè)，確保數(shù)據(jù)的及時(shí)性與準(zhǔn)確性，為政府決策提供有效參考。五、強(qiáng)化例行監(jiān)測(cè)，客觀反映數(shù)據(jù)（一）環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)1.環(huán)境空氣監(jiān)測(cè)方面。做好安監(jiān)局站、高級(jí)技工學(xué)校站的SO2、NO2、PM10、PM2.5等項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)工作，每月向市環(huán)保局報(bào)送一次。2.地表水質(zhì)監(jiān)測(cè)方面。做好濰河流域的墻夼水庫(kù)出口、枳溝、九臺(tái)、古縣等監(jiān)測(cè)點(diǎn)位的地表水質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，每月15日前將監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)送市環(huán)保局。3.入河排污口監(jiān)測(cè)方面。做好污水廠、污水處理有限公司排污口、蘆河入濰排污口的化學(xué)需氧量、氨氮、流量等項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)工作，每年的3、5、10、12月的20日前報(bào)送市站。4.主要河流跨界水質(zhì)監(jiān)測(cè)方面。做好濰河古縣橋斷面、蘆河得利斯污水廠北小橋斷面、百尺河高路斷面、渠河沂膠路斷面的化學(xué)需氧量、氨氮等項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)工作，每月30日前將監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)送市環(huán)保局。5.劇毒物質(zhì)監(jiān)測(cè)方面。做好我市銀河污水處理廠進(jìn)口、污水處理廠、渠河沂膠路橋斷面、濰河沂膠路橋斷面的總汞、總鎘等12項(xiàng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)工作，每半個(gè)月監(jiān)測(cè)一次。（二）污染源監(jiān)測(cè)1.對(duì)列入環(huán)境保護(hù)部年度重點(diǎn)廢水企業(yè)名單的國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)――桑莎制衣集團(tuán)、興貿(mào)玉米開(kāi)發(fā)有限公司辛興淀粉廠、市義昌紡織印染有限公司、密莎集團(tuán)有限公司做好廢水監(jiān)控工作；對(duì)列入環(huán)境保護(hù)部年度重點(diǎn)廢氣企業(yè)名單的國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)――金安熱電有限公司做好廢氣監(jiān)控工作；對(duì)列入環(huán)境保護(hù)部年度重點(diǎn)廢水監(jiān)控的污水處理廠――銀河污水處理有限公司、污水處理有限公司按照《國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)污染源自動(dòng)檢測(cè)數(shù)據(jù)有效審核辦法》（環(huán)發(fā)〔20xx〕88號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)〈污染源自動(dòng)檢測(cè)設(shè)備比對(duì)檢測(cè)技術(shù)規(guī)定（試行）的通知》（總站統(tǒng)字〔20xx〕192號(hào)）的要求開(kāi)展比對(duì)評(píng)測(cè)。測(cè)每季度至少檢一次，2.對(duì)列入省環(huán)保廳重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)――金安熱電有限公司、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)恒陽(yáng)熱電有限公司、市潤(rùn)生淀粉有限公司、泰盛化工有限公司、市良豐化學(xué)有限公司、興貿(mào)玉米有限公司辛興淀粉廠、桑莎制衣集團(tuán)、銀河污水處理有限公司、污水處理有限公司、市新流芳污水處理有限公司等企業(yè)每季度至少監(jiān)測(cè)一次。（三）城市集中式飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測(cè)做好我市城鎮(zhèn)集中式飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。對(duì)我市的三里莊水庫(kù)出口每季度進(jìn)行每月一次監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和監(jiān)測(cè)點(diǎn)位根據(jù)要求設(shè)置，保證監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的代表性和準(zhǔn)確性，每月上旬上報(bào)監(jiān)測(cè)結(jié)果，如遇異常監(jiān)測(cè)情況，必須加密監(jiān)測(cè)一次，兩次的監(jiān)測(cè)結(jié)果均及時(shí)上報(bào)省站。（四）做好對(duì)外監(jiān)測(cè)服務(wù)工作。繼續(xù)加大對(duì)我市重點(diǎn)廢水、廢氣和污水處理廠的監(jiān)測(cè)力度，按時(shí)完成企業(yè)的“三同時(shí)”監(jiān)測(cè)驗(yàn)收工作，及時(shí)、準(zhǔn)確提供企業(yè)需要的認(rèn)證監(jiān)測(cè)資料，為企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（五）做好環(huán)境監(jiān)測(cè)資料檔案工作。環(huán)境監(jiān)測(cè)資料是監(jiān)測(cè)科研活動(dòng)的真實(shí)歷史記錄,具有重要的參考作用和研究?jī)r(jià)值，我站將以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度保存、整理好年度環(huán)境監(jiān)測(cè)資料，確保環(huán)境監(jiān)測(cè)資料查之有據(jù)。我縣勞務(wù)工作經(jīng)過(guò)近年來(lái)的不斷努力，雖取得一些成績(jī)，但前景不容樂(lè)觀，怎樣才能使我縣的勞務(wù)輸出工作高效、健康、穩(wěn)定地發(fā)展？我認(rèn)為要堅(jiān)持“出去一個(gè)，脫貧一戶，外出一批，帶富一方”的工作原則，著力做好以下幾個(gè)工作：一是要?jiǎng)?chuàng)新輿論宣傳。對(duì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的宣傳，要由往日的務(wù)工信息及相關(guān)政策宣傳為主，改為以宣傳勞務(wù)輸出重要性為主，只有讓農(nóng)民工意識(shí)到外出務(wù)工對(duì)自身有諸多好處，才會(huì)激勵(lì)他們積極主動(dòng)地向職介機(jī)構(gòu)索要?jiǎng)?wù)工信息。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要形成縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)，經(jīng)紀(jì)人、中介機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的勞務(wù)輸出組織網(wǎng)絡(luò)體系，按照科學(xué)化、現(xiàn)代化、規(guī)?；囊?，創(chuàng)建夏縣勞動(dòng)就業(yè)信息網(wǎng)，以此為中心平臺(tái)，輻射全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中介機(jī)構(gòu)、及縣內(nèi)外勞動(dòng)力市場(chǎng)。三是拓展勞務(wù)市場(chǎng)。要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)輸出工作站的指導(dǎo)監(jiān)督下，創(chuàng)建職介、培訓(xùn)、維權(quán)為一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職介所在這個(gè)平臺(tái)唱主角。四是組織勞務(wù)輸出。要抓住外出務(wù)工的黃金季節(jié)和時(shí)間段，變零散的小規(guī)模的為集中型大規(guī)模的，變盲目、自發(fā)、無(wú)序的為有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的輸出。抓勞務(wù)輸出就是抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展，充分發(fā)揮部門(mén)機(jī)構(gòu)職能，打造出夏縣勞務(wù)品牌，開(kāi)創(chuàng)出“夏縣人想走出去，外地企業(yè)想要夏縣人”的新局面。一、對(duì)隊(duì)伍的整改想要完成一個(gè)高目標(biāo)，就必須有一支高效率的隊(duì)伍，而我們的錯(cuò)誤的問(wèn)題，除了管理之外，最根本的問(wèn)題就在我們的隊(duì)伍上！因?yàn)槲覀兊年?duì)伍中的隊(duì)員都是在自大江南北，這讓我們?cè)诠芾砗驼瓶厣隙加胁簧俚穆闊＞枚弥?，甚至已?jīng)是工作中的第一大重要失誤！這是不能容忍的！對(duì)于隊(duì)伍，我們必須進(jìn)行嚴(yán)格的整改，對(duì)所有的隊(duì)員進(jìn)行高要求、嚴(yán)規(guī)定！不能遵守者便不能繼續(xù)留在隊(duì)伍。其次還需要對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證隊(duì)伍的'防范能力。對(duì)隊(duì)員的安全意識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們?cè)诠ぷ髦心軌虬l(fā)現(xiàn)保衛(wèi)上的安全問(wèn)題。二、管理的改正現(xiàn)在這樣的成績(jī)，和管理也有許多的關(guān)系，想要管理好隊(duì)伍，首先管理層面就必須先做好榜樣。對(duì)自己嚴(yán)格要求，要嚴(yán)格對(duì)待隊(duì)伍，更要嚴(yán)格對(duì)待自己。在九月中，先對(duì)自己進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格了解工作中的必備知識(shí)，多去學(xué)習(xí)，再將這些都教給隊(duì)伍中的隊(duì)員們，要主動(dòng)的帶動(dòng)隊(duì)伍的提升。三、工作上的改正首先是我們的站崗工作，對(duì)進(jìn)出的人員必須有所了解，外來(lái)人員和車(chē)輛必須嚴(yán)格做好記錄。對(duì)門(mén)外徘徊的可疑人士也要多加注意。在巡邏方面，需要多注意業(yè)主們投訴的地方，增加巡邏次數(shù)，對(duì)各處設(shè)施也要進(jìn)行檢查，保證業(yè)主們的生活安全。還有就是傳達(dá)室的快遞寄放問(wèn)題，要進(jìn)行有序的整理，不能隨意的堆放，更不能給業(yè)主們帶來(lái)財(cái)產(chǎn)的損失。四、總結(jié)在八月的檢查中，我們確是見(jiàn)識(shí)到了自己太多的不足，所以我們更因該加緊改正自己的錯(cuò)誤！比錯(cuò)誤的更可怕的，就是知道有錯(cuò)誤卻不去改正！我們會(huì)好好的整改，讓廣大業(yè)主能有更放心，更舒心的居住環(huán)境！一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教研組工作計(jì)劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報(bào)刊。平時(shí)，綜合理科教師要堅(jiān)持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物，及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬理化思路;同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的理化教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)理化教師所提出的更高要求。二、狠抓常規(guī)，教學(xué)，提高效率1、每學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)科備課組長(zhǎng)都要按時(shí)制定工作計(jì)劃，每位教師都按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃、并按計(jì)劃實(shí)施完成任務(wù)。每學(xué)期每人都有四篇教學(xué)改進(jìn)案例記載，并寫(xiě)好改進(jìn)的反思和小結(jié)。2、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，備課組確保每周至少一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人，然后通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，對(duì)課例進(jìn)行分析、解剖。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對(duì)本節(jié)課的改進(jìn)意見(jiàn)或建議，主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)。全組教研氛圍濃，教學(xué)實(shí)效高。每個(gè)參評(píng)教師，都有不同程度的提高，達(dá)到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的。3、建立教師互聽(tīng)、互評(píng)的制度，按學(xué)校要求，年輕教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長(zhǎng)、骨干教師20節(jié)，備課組長(zhǎng)15節(jié)，其他教師10節(jié)。每年做到人人開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課，公開(kāi)課開(kāi)出率達(dá)100，上學(xué)年來(lái)我們備課組開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課2節(jié)，組內(nèi)公開(kāi)課8節(jié)，隨堂課若干節(jié)。4、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，各備課組還要制定較詳細(xì)的作業(yè)規(guī)范制度，教師嚴(yán)格按要求完成，控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。5、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，做好分層教學(xué)，讓不同層次的同學(xué)都能充分發(fā)展。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂10分鐘的小練習(xí)。每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的題目，把最基