2023年金華東陽市教育系統(tǒng)雇員制教師招聘考試真題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年金華東陽市教育系統(tǒng)雇員制教師招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德的評價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.個(gè)體認(rèn)知C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.教育評估【答案】:C2.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。A.自覺性B.自制性C.堅(jiān)韌性D.果斷性【答案】:D3.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)環(huán)境C.學(xué)生D.教師【答案】:D4.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長的()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注發(fā)展階段【答案】:A5.評價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.考試用書D.教科書【答案】:A6.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.變式B.抽象C.概括D.比較【答案】:A7.在歸因理論中,能力屬于()。A.穩(wěn)定、外在、可控因素B.穩(wěn)定、外在、不可控因素C.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素D.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素【答案】:C8.堅(jiān)持社會(huì)主義方向,是我國教育目的的()。A.階段性要求B.理想要求C.根本特點(diǎn)D.一般特征【答案】:C9.()的學(xué)生平時(shí)易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見辦事,不善于適應(yīng)緊急情況。A.場獨(dú)立性占優(yōu)勢B.沖動(dòng)型C.場依存性占優(yōu)勢D.思考型【答案】:C10.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財(cái)力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的內(nèi)涵式發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的外延式發(fā)展D.教育的漸進(jìn)性發(fā)展【答案】:C11.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.桑代克B.布魯納C.羅斯曼D.榮格【答案】:C12.外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是()。A.主觀能動(dòng)性B.訓(xùn)練C.教育D.實(shí)踐【答案】:A13.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。A.小組B.學(xué)生會(huì)C.團(tuán)委D.班級【答案】:D14.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身安全D.人格尊嚴(yán)【答案】:B15.宋明理學(xué)興盛時(shí)期,我國教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是()。A.言傳身教B.反求諸己C.天人合一D.知行合一【答案】:D16.教師績效考評的首要原則是()。A.分類考核B.客觀公正C.注重實(shí)效D.科學(xué)合理【答案】:B17.《詩經(jīng)》中的“七月流火”指的是()。A.天氣漸漸轉(zhuǎn)涼B.天氣炎熱似火C.天氣漸漸轉(zhuǎn)暖D.流星異常出現(xiàn)【答案】:A18.要約是當(dāng)事人一方向?qū)Ψ桨l(fā)出的希望與對方訂立合同的意思表示。發(fā)出要約的一方稱要約人,接受要約的一方稱受要約人。下列屬于要約的是()。A.某股份有限公司發(fā)布的招股說明書B.某單位向經(jīng)銷商發(fā)出的電腦訂貨單C.某企業(yè)在報(bào)紙刊登的商業(yè)廣告D.某商場向居民小區(qū)散發(fā)的商品價(jià)目表【答案】:B19.丹麥的物價(jià)水平比許多國家都要高,網(wǎng)購對于丹麥人來說是一項(xiàng)很好的選擇。不出國門丹麥人就可以享受到中國的低物價(jià),這是()。A.貿(mào)易全球化帶來的好處B.經(jīng)濟(jì)全球化帶來的好處C.生產(chǎn)全球化帶來的好處D.資本全球化帶來的好處【答案】:A20.行政領(lǐng)導(dǎo)者通過一定方式在組織與外部環(huán)境之間,組織內(nèi)部各單位之間,組織的成員之間建立分工合作,協(xié)調(diào)一致的和諧關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動(dòng)是指:()。A.行政執(zhí)行的動(dòng)員B.行政執(zhí)行的監(jiān)控C.行政執(zhí)行的溝通D.行政執(zhí)行的協(xié)調(diào)【答案】:D21.下列植物中,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在《歲寒三友圖》中的是:()A.竹。B.梅C.菊【答案】:C22.青海道是平行于河西走廊絲綢之路的古代通往西域的絲綢南路。由今民和古鄯驛(古金城郡故地)經(jīng)西寧、多巴、日月山、鐵布加進(jìn)入柴達(dá)木盆地東緣,再由天峻、希里溝、都蘭寺折向新疆若善往西直抵西域。(),通過自己的不斷努力,最大限度發(fā)揮了青海地區(qū)在東西交通的作用,從而促進(jìn)了絲綢之路“青海道”的繁榮。A.吐谷渾時(shí)期B.羌族時(shí)期C.突厥時(shí)期D.吐蕃時(shí)期【答案】:A23.楊某因工廠鍋爐爆炸而死,該死亡在民法上是()。A.偶發(fā)事實(shí)B.生活事實(shí)C.民事法律行為D.民事法律事件【答案】:D24.人類社會(huì)和自煞界對立統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()A.人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式C.勞動(dòng)D.地理環(huán)境【答案】:C25.西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得消費(fèi)潮流一浪高過一浪,廣告媒體不斷刺激人們的消費(fèi)欲望,喚起人們對物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求,培植人們的享樂主義意識(shí),最終制造出一種人欲橫流的消費(fèi)主義文化。人們都是消費(fèi)者,唯一的要求就是金錢,金錢成為消費(fèi)社會(huì)的潤滑劑,成為消費(fèi)社會(huì)的推動(dòng)力。這段文字的主要內(nèi)容是:A.西方消費(fèi)社會(huì)的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂B.金錢是西方消費(fèi)社會(huì)里人們唯一的追求C.沒有金錢,西方社會(huì)的發(fā)展就會(huì)受到嚴(yán)重阻礙D.西方社會(huì)通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識(shí)【答案】:A26.一部本來頗有可能寫成論文狀的著作,讀來卻絲毫沒有艱澀之感,反而____,實(shí)在________。要知道,在這樣一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里,一本____的書往往會(huì)被放在桌子上做臨時(shí)杯墊用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.妙趣橫生難能可貴令人費(fèi)解B.引人入勝匠心獨(dú)具高深莫測C.平易近人不可多得枯燥無味D.深入淺出嘆為觀止曲高和寡【答案】:A27.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.雷同B.平淡C.普通D.相同【答案】:A28.有道是“無欲則剛”,一個(gè)人只有()私欲,一切從大局出發(fā),才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無私境界的人,他所說的話,能不讓人()嗎?填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.丟棄信任B.摒棄信服C.放棄佩服D.拋棄相信【答案】:B29.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時(shí)期,無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繁榮種類B.重要范圍C.成熟領(lǐng)域D.鼎盛規(guī)?!敬鸢浮浚篋30.16世紀(jì)中后期的荷蘭和德國,郁金香成了富翁們的寵物,很多著名學(xué)者都熱衷于收藏郁金香。甚至經(jīng)濟(jì)情況一般的人也開始(),看誰擁有更多的珍奇品種,誰肯出更高的價(jià)錢買花。從貴族到掃煙囟的人,從自耕農(nóng)到仆人,整個(gè)國家的人都對郁金香球莖(),“就像圍著蜜罐的蒼蠅”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)注營營逐逐B(yǎng).炫耀情有獨(dú)鐘C.追求愛不釋手D.攀比趨之若鶩【答案】:D31.如果僅僅止于對各地風(fēng)味美食的推介,《舌尖上的中國》或許與各類平庸的美食節(jié)目并無二致,頂多可以博得一個(gè)“紀(jì)錄片版中國美食大全”的贊譽(yù)。所幸的是,在那些色香味俱全的美食()之下,《舌尖上的中國》還以一種巧妙的敘事手法,()地展現(xiàn)了中國的美食文化。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.烘托細(xì)致入微B.輝映活靈活現(xiàn)C.掩映繪聲繪色D.映襯精雕細(xì)刻【答案】:C32.民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國人對學(xué)術(shù)的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說明:()A.大學(xué)是“文德”的中心B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)D.“文德”對“民德”有提升作用【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)素質(zhì)B.職業(yè)行為C.職業(yè)作風(fēng)D.職業(yè)理想【答案】:CD34.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價(jià)值觀B.義利觀C.榮辱觀D.幸福觀【答案】:ABCD35.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.馮特B.鐵欽納C.斯金納D.苛勒【答案】:AB36.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.提高全面素質(zhì)C.抵制不正之風(fēng)D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值【答案】:ABCD37.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新B.文明安全,講究衛(wèi)生C.精益求精,技藝精湛D.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到【答案】:AB38.對教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.有助于教師道德人格塑造B.對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】:ABCD39.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語感自然,不局促、不呆板B.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語意明確,不模棱兩可,不含混D.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】:AC40.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.天下文明B.物質(zhì)文明C.商業(yè)文明D.精神文明【答案】:BD41.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制B.大力推進(jìn)依法治校C.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)D.完善教育法規(guī)體系【答案】:ABD42.公道的特征有()。A.公道意識(shí)的社會(huì)性B.公道觀念的多元性C.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性D.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益【答案】:BC43.對于詩句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的說法正確的是()。A.詩句與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達(dá)了同樣的感慨B.出自唐代詩人杜牧的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.詩句表現(xiàn)了詩人憂國憂民的博大胸襟D.詩句貼切地表現(xiàn)了詩人從痛苦的生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來的奔放激情和火熱希望。這種火熱希望,不僅是為自身的不幸遭遇而嘆息,而且清醒地大聲疾呼,希望有人出來為千百萬窮人謀福利【答案】:ACD44.下列關(guān)于簡報(bào)的描述,錯(cuò)誤的有()。A.應(yīng)該在報(bào)頭標(biāo)明秘密等級B.是一種特殊的法定公文C.簡報(bào)篇幅短,“產(chǎn)出”量較少D.只能向下級機(jī)關(guān)或平級機(jī)關(guān)發(fā)送【答案】:ABCD45.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確()。A.小姑娘告訴我:“她的家就在附近,每天她都會(huì)看到月亮灣,看到月亮灣的珠璣,看到無數(shù)來自外地采擷珠寶的客人們?!盉.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定文科各系(中文系、哲學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、歷史系、外文系),要加強(qiáng)語文訓(xùn)練,提高寫作水平。C.春節(jié)期間,省委領(lǐng)導(dǎo)看望了退居二三線的老同志。D.出版社在2007年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))?!敬鸢浮浚築C46.“通知”文種轉(zhuǎn)發(fā)的對象包括()。A.上級文件B.下級文件C.平級文件D.不相隸屬的文件【答案】:ABCD47.下列正確的是()。A.報(bào)告中不得夾帶請示事項(xiàng)B.函是平行文C.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.請示行文必須一文一事【答案】:ABD48.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議,最初大家都不愿意發(fā)言,小吳采取提問的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后,為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視,同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言,小吳適宜的回應(yīng)有()A.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”B.“您的意見很重要?!盋.“您所說的對我有很大啟發(fā)?!盌.“您講得真好?!敬鸢浮浚築CD49.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動(dòng),陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會(huì)工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評估B.為進(jìn)入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)C.爭取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制D.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置【答案】:BCD50.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素?()A.社會(huì)工作者B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.專業(yè)助人措施D.服務(wù)對象【答案】:AB51.民政部門負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)村(居)民委員會(huì)做好農(nóng)村、社區(qū)()等工作。A.防火設(shè)施配備B.消防宣傳教育C.防火安全檢查D.初期火災(zāi)撲救【答案】:BC52.行政許可的實(shí)施和結(jié)果,除涉及()的外,應(yīng)當(dāng)公開。A.社會(huì)穩(wěn)定B.個(gè)人隱私C.商業(yè)秘密D.國家秘密【答案】:BCD53.專家論證應(yīng)遵循以下()工作規(guī)則。A.專家論證時(shí),建筑業(yè)主和管理、使用單位等涉及利害關(guān)系的人員可以參加討論,但不應(yīng)進(jìn)入專家組B.專家組應(yīng)由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)行業(yè)主管、監(jiān)管部門和相關(guān)消防技術(shù)

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