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文檔簡介
6.1兩個(gè)計(jì)數(shù)原理考法一分類加法計(jì)數(shù)原理【例1】(2023春·黑龍江齊齊哈爾·高二齊齊哈爾市恒昌中學(xué)校校考期中)完成一項(xiàng)工作,有兩種方法,有6個(gè)人只會(huì)用第一種方法,另外有4個(gè)人只會(huì)第二種方法,從這10個(gè)人中選1個(gè)人完成這項(xiàng)工作,則不同的選法共有(
)A.6種 B.10種 C.4種 D.60種【答案】B【解析】根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,6+4=10.故選:B.【一隅三反】1.(2023秋·廣東佛山)5名同學(xué)去聽同時(shí)舉行的3個(gè)課外知識(shí)講座,每名同學(xué)可自由選擇聽其中的1個(gè)講座,且甲乙聽同一個(gè)講座,則不同選擇的種數(shù)是.【答案】【解析】根據(jù)題意,把甲乙看成一個(gè)同學(xué),由分步計(jì)數(shù)原理,可得不同選擇的種類是.故答案為:.2.(2023·北京)一項(xiàng)工作可以用兩種方法完成.有5人只會(huì)用第一種方法完成,另有4人只會(huì)用第二種方法完成.從中選出1人來完成這項(xiàng)工作,共有多少種不同的選法?【答案】【解析】利用第一種方法有:種,利用第二種方法有:種.故共有:種方法完成工作.3.(2023·云南)音樂播放器里存有10首中文歌曲,8首英文歌曲,3首法文歌曲,任選一首歌曲進(jìn)行播放,有多少種不同的選法?【答案】【解析】依題意一共有種選法.考法二分步乘法計(jì)數(shù)原理【例21】(2023春·新疆烏魯木齊)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)決定去黃鶴樓、東湖、漢口江灘游玩,每人只能去一個(gè)地方,則不同游覽方案的種數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)決定去黃鶴樓、東湖、漢口江灘游玩,每人只能去一個(gè)地方,每個(gè)人都有三種選擇,則不同的游覽方案種數(shù)為種.故選:B.【例22】(2023春·浙江溫州·高二校聯(lián)考期中)2022年北京冬奧會(huì)的順利召開,激發(fā)了大家對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣.若甲,乙,丙三人在自由式滑雪、花樣滑冰、冰壺和跳臺(tái)滑雪這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中任選一項(xiàng)進(jìn)行體驗(yàn),則不同的選法共有(
)A.12種 B.24種 C.64種 D.81種【答案】C【解析】由題意,可知每一人都可在四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中選一項(xiàng),即每人都有四種選法,可分三步完成,根據(jù)分步乘法原理,不同的選法共有種.故選:C.【一隅三反】1.(2023春·安徽池州·高二校聯(lián)考期中)“聲東擊西”是游擊戰(zhàn)爭的一種戰(zhàn)術(shù):聲東可以擊東、南、西、北中的任意一個(gè)方向,以此靈活地打擊或消滅敵人.同樣還有“聲南擊北”等不同的戰(zhàn)術(shù),由此可知這類戰(zhàn)術(shù)中打擊或消滅敵人的方法總數(shù)為(
)A.16 B.12 C.4 D.3【答案】A【解析】根據(jù)題意,聲的情況有4種,擊的情況也有4種,所以這類戰(zhàn)術(shù)中打擊或消滅敵人的方法總數(shù)為.故選:A.2.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))“數(shù)獨(dú)九宮格”原創(chuàng)者是18世紀(jì)的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉,它的游戲規(guī)則很簡單,將1到9這九個(gè)自然數(shù)填到如圖所示的小九宮格的9個(gè)空格里,每個(gè)空格填一個(gè)數(shù),且9個(gè)空格的數(shù)字各不相同,若中間空格已填數(shù)字5,且只填第二行和第二列,并要求第二行從左至右及第二列從上至下所填的數(shù)字都是從小到大排列的,則不同的填法種數(shù)為(
)A.72 B.108C.144 D.196【答案】C【解析】按題意,5的上方和左邊只能從1,2,3,4中選取,5的下方和右邊只能從6,7,8,9中選?。谝徊?,填上方空格,有4種方法;第二步,填左方空格,有3種方法;第三步,填下方空格,有4種方法;第四步,填右方空格,有3種方法.由分步計(jì)數(shù)原理得,填法總數(shù)為.故選:C.3.(2023·湖南)某校在藝術(shù)節(jié)期間需要舉辦一場文娛演出晚會(huì),現(xiàn)要從3名教師、4名男同學(xué)和5名女同學(xué)當(dāng)中選出若干人來主持這場晚會(huì)(任一人都可主持).(1)如果只需一人主持,共有多少種不同的選法?(2)如果需要教師、男同學(xué)和女同學(xué)各一人共同主持,共有多少種不同的選法?【答案】(1)12(2)【解析】(1)從3名教師、4名男同學(xué)和5名女同學(xué)當(dāng)中選出一人主持晚會(huì),結(jié)果可分為3類:第一類,選一名教師主持,有3種選法;第二類,選一名男同學(xué)主持,有4種選法;第三類,選一名女同學(xué)主持,有5種選法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有種不同的選法.(2)從3名教師、4名男同學(xué)和5名女同學(xué)當(dāng)中各選出一人共同主持晚會(huì),可分3步:第一步,選出一名教師,有3種選法;第二步,選出一名男同學(xué),有4種選法;第三步,選出一名女同學(xué),有5種選法,以上3個(gè)步驟依次完成后,事情才算完成.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有種不同的選法.考法三兩個(gè)計(jì)數(shù)原理綜合運(yùn)用【例3】(2023秋·山東臨沂·高二??茧A段練習(xí))集合,,,,5,6,,從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則這樣的坐標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中表示第二象限內(nèi)不同的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(
)A.2 B.4 C.5 D.6【答案】D【解析】第二象限的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù).若集合提供橫坐標(biāo),集合提供縱坐標(biāo),則有,若集合提供縱坐標(biāo),集合提供橫坐標(biāo),則有,合計(jì),即這樣的坐標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中表示第二象限內(nèi)不同的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是6個(gè),故選:D.【一隅三反】1.(2023春·陜西榆林·高二??计谥校┤鐖D所示是一段灌溉用的水渠,上游和下游之間建有,,,,五個(gè)水閘,若上游有充足的水源但下游沒有水,則這五個(gè)水閘打開或關(guān)閉的情況有(
)A.種 B.種 C.種 D.種【答案】B【解析】①水閘關(guān)閉時(shí),滿足要求,此時(shí)打開或關(guān)閉時(shí)均可,故此時(shí)有種情況,②若水閘打開時(shí),同時(shí)關(guān)閉時(shí),滿足要求,此時(shí)打開或關(guān)閉時(shí)均可,故此時(shí)有種情況,③若水閘打開時(shí),同時(shí)關(guān)閉時(shí),滿足要求,此時(shí)打開或關(guān)閉時(shí)均可,故此時(shí)有種情況,上面②③兩種情況有重復(fù)的1種情況,就是水閘打開,同時(shí)關(guān)閉的情況,故共有種情況.故選:B2.(2023春·山東菏澤·高二??茧A段練習(xí))口袋中裝有8個(gè)白球和10個(gè)紅球每個(gè)球有不同編號(hào),現(xiàn)從中取出2個(gè)球.(1)至少有一個(gè)白球的取法有多少種?(2)兩球的顏色相同的取法有多少種?【答案】(1)(2)【解析】(1)根據(jù)題意分2類完成任務(wù):第一類:白球紅球各一個(gè)有種,第二類:均為白球,種,所以共有種;(2)根據(jù)題意分2類完成任務(wù):第一類:均為白球,種,第二類:均為紅球,種,所以共有種.3.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))如圖,從甲地到乙地有2條路,從乙地到丁地有3條路;從甲地到丙地有4條路,從丙地到丁地有2條路.那么,從甲地到丁地,如果每條路至多走一次,且每個(gè)地點(diǎn)至多經(jīng)過一次,有多少種不同的走法?【答案】種【解析】從甲地到丁地的走法可以分成兩類:第一類:從甲地經(jīng)由乙地到丁地.這類走法可以分成兩個(gè)步驟:先從甲地到乙地,有2種走法;再從乙地到丁地,有3種走法.根據(jù)乘法原理,這一類走法的種數(shù)為.第二類:從甲地經(jīng)由丙地到丁地.這類走法可以分成兩個(gè)步驟:先從甲地到丙地,有4種走法;再從丙地到丁地,有2種走法.根據(jù)乘法原理,這一類走法的種數(shù)為.根據(jù)加法原理,從甲地到丁地共有種不同的走法.考法四數(shù)字型【例4】(2023湖南)用0,1,…,9這十個(gè)數(shù)字,可以組成多少個(gè)滿足下列條件的數(shù)?(1)三位整數(shù);(2)無重復(fù)數(shù)字的三位整數(shù);(3)小于500的無重復(fù)數(shù)字的三位整數(shù);(4)小于100的無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).【答案】(1)900(2)648(3)288(4)91【解析】(1)百位上有9種選擇,十位和個(gè)位各有10種選法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,適合題意的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是9×10×10=900.(2)由于數(shù)字不可重復(fù),可知百位數(shù)字有9種選擇,十位數(shù)字也有9種選擇,但個(gè)位數(shù)字僅有8種選擇,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,適合題意的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是9×9×8=648.(3)百位數(shù)字只有4種選擇,十位數(shù)字有9種選擇,個(gè)位數(shù)字有8種選擇,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,適合題意的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是4×9×8=288.(4)小于100的自然數(shù)可以分為一位和兩位自然數(shù)兩類.一位自然數(shù):10個(gè).兩位自然數(shù):十位數(shù)字有9種選擇,個(gè)位數(shù)字也有9種選擇,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,適合題意的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)是9×9=81.由分類加法計(jì)數(shù)原理知,適合題意的自然數(shù)的個(gè)數(shù)是10+81=91.【一隅三反】1.(2023春·江蘇宿遷·高二統(tǒng)考期中)由0,1,2,3,5組成的無重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)共有(
).A.42個(gè) B.48個(gè) C.54個(gè) D.120個(gè)【答案】A【解析】若五位數(shù)的個(gè)位數(shù)是,則有種情形;若五位數(shù)的個(gè)位數(shù)是,由于不排首位,因此只有有種情形,中間的三個(gè)位置有種情形,依據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,可得種情形.由分類計(jì)數(shù)原理可得所有無重復(fù)五位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為.故選:A.2.(2023春·上海)用0,1,2,3,4五個(gè)數(shù)字.(1)可以排成多少個(gè)三位數(shù)字的號(hào)碼?(2)可以排成多少個(gè)三位數(shù)?(3)可以排成多少個(gè)能被2整除的無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?(4)可以組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)?【答案】(1)125(2)100(3)30(4)36【解析】(1)三位數(shù)字的號(hào)碼,首位可以是0,數(shù)字也可以重復(fù),每個(gè)位置都有5種排法,共有(個(gè)).(2)三位數(shù)的首位不能為0,但可以有重復(fù)數(shù)字,首先考慮首位的排法,除0外共有4種方法,第二、三位可以排0,因此,共有(個(gè)).(3)被2整除的數(shù)即偶數(shù),末位數(shù)字可取0,2,4,因此,可以分兩類,一類是末位數(shù)字是0,則有(種)排法;一類是末位數(shù)字不是0,則末位有2種排法,即2或4,再排首位,因0不能在首位,所以有3種排法,十位有3種排法,因此有(種)排法,因此有(種)排法,即可以排成30個(gè)能被2整除的無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).(4)完成“組成無重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)”這件事,可以分四步:第一步定個(gè)位,只能從1,3中任取一個(gè),有2種方法;第二步定首位,從1,2,3,4中除去用過的一個(gè),從剩下的3個(gè)中任取一個(gè),有3種方法;第三步,第四步把剩下的包括0在內(nèi)的3個(gè)數(shù)字先排百位有3種方法,再排十位有2種方法.由分步計(jì)數(shù)原理知共有(個(gè)).4.(2023春·浙江寧波·高二統(tǒng)考階段練習(xí))用0,1,2,3,,9這十個(gè)數(shù)字.(1)可組成多少個(gè)三位數(shù)?(2)可組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?(3)可組成多少個(gè)小于500且沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)?【答案】(1)900;(2)648;(3)379.【解析】(1)要確定一個(gè)三位數(shù),可分三步進(jìn)行:第一步,確定百位數(shù),百位不能為0,有9種選法;第二步,確定十位數(shù),有10種選法;第三步,確定個(gè)位數(shù),有10種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有種.(2)要確定一個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),可分三步進(jìn)行:第一步,確定百位數(shù),有9種選法;第二步,確定十位數(shù),有9種選法;第三步,確定個(gè)位數(shù),有8種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).(3)由已知,小于500且沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)分為以下三類,第一類,滿足條件的一位自然數(shù):有10個(gè),第二類,滿足條件的兩位自然數(shù):有個(gè),第三類,滿足條件的三位自然數(shù):第一步,確定百位數(shù),百位數(shù)字可取1,2,3,4,有4種選法;第二步,確定十位數(shù),有9種選法;第三步,確定個(gè)位數(shù),有8種選法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,有個(gè).由分類加法計(jì)數(shù)原理知共有,共有379個(gè)小于500且無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).考法五涂色【例51】(2023春·江蘇宿遷·高二統(tǒng)考期中)用6種不同的顏色給如圖所示的地圖上色,要求相鄰兩塊涂不同的顏色,則不同的涂色方法有(
)A.240 B.360 C.480 D.600【答案】C【解析】將區(qū)域標(biāo)號(hào),如下圖所示:因?yàn)棰冖邰軆蓛上噜彛来斡貌煌念伾可?,則有種不同的涂色方法,若①與④的顏色相同,則有1種不同的涂色方法;若①與④的顏色不相同,則有3種不同的涂色方法;所以共有種不同的涂色方法.故選:C.【例52】(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))如圖,將一個(gè)四棱錐的每一個(gè)頂點(diǎn)染上1種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色.如果只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法數(shù)為(
)A.240 B.300C.420 D.480【答案】C【解析】以S→A→B→C→D的順序分步染色.第1步,對(duì)S點(diǎn)染色,有5種方法.第2步,對(duì)A點(diǎn)染色,A與S在同一條棱上,有4種方法.第3步,對(duì)B點(diǎn)染色,B與S,A分別在同一條棱上,有3種方法.第4步,對(duì)C點(diǎn)染色,但考慮到D點(diǎn)與S,A,C相鄰,需要針對(duì)A與C是否同色進(jìn)行分類.當(dāng)A與C同色時(shí),D點(diǎn)有3種染色方法;當(dāng)A與C不同色時(shí),因?yàn)镃與S,B也不同色,所以C點(diǎn)有2種染色方法,D點(diǎn)也有2種染色方法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理和分類加法計(jì)數(shù)原理得不同的染色方法共有5×4×3×(3+2×2)=420種.故選:C.【一隅三反】1.(2023春·廣東佛山·高二校聯(lián)考階段練習(xí))某小區(qū)物業(yè)在該小區(qū)的一個(gè)廣場布置了一個(gè)如圖所示的圓形花壇,花壇分為5個(gè)區(qū)域.現(xiàn)有6種不同的花卉可供選擇,要求相鄰的區(qū)域(有公共邊)不能布置相同的花卉,且每個(gè)區(qū)域只布置一種花卉,則不同的布置方案有(
)A.720種 B.1440種 C.1560種 D.2520種【答案】C【解析】如圖,不同的布置方案分兩類:當(dāng)與布置相同的花卉時(shí),先安排,有6種不同的選擇;再安排與,有5種不同的選擇;再安排,有4種不同的選擇;最后安排,有4種不同的選擇,共有種.當(dāng)與布置不同的花卉時(shí),先安排,有6種不同的選擇;再安排與,有種不同的選擇;再安排,有3種不同的選擇;最后安排,有3種不同的選擇,共有種.所以不同的布置方案有種.故選:C2.(2023春·江蘇鹽城·高二校聯(lián)考期中)如圖,一個(gè)地區(qū)分為5個(gè)行政區(qū)域,現(xiàn)給地圖涂色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一顏色.現(xiàn)有5種顏色可供選擇,則不同的涂色方法的有(
)種A.540 B.360 C.300 D.420【答案】D【解析】分兩種情況討論即可:(i)②和④涂同種顏色時(shí),從①開始涂,①有5種涂法,②有4種涂法,④有1種涂法,③有3種涂法,⑤有3種涂法,∴此時(shí)有5×4×1×3×3=180種涂法;(ii)②和④涂不同種顏色時(shí),從①開始涂,①有5種涂法,②有4種涂法,④有3種涂法,③有2種涂法,⑤有2種涂法,∴此時(shí)有5×4×3×2×2=240種涂法;∴總共有180+240=420種涂色方法.故選:D﹒3.(2023·湖北)如圖所示,將一個(gè)四棱錐的每一個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,如果只有5種顏色可供使用,則不同染色方法的種數(shù)為()A.192 B.420 C.210 D.72【答案】B【解析】按照的順序進(jìn)行染色,按照A,C是否同色分類:第一類,A,C同色,由分步計(jì)數(shù)原理有種不同的染色方法;第二類,A,C不同色,由分步計(jì)數(shù)原理有種不同的染色方法;根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有種不同的染色方法.故選:B.一、單選題1.(2022春·安徽安慶·高二安慶一中??计谥校┈F(xiàn)有10元、20元、50元人民幣各一張,100元人民幣2張,從中至少取一張,共可組成不同的幣值種數(shù)是(
)A.15種 B.31種 C.24種 D.23種【答案】D【解析】除100元人民幣以外的3張人民幣中,每張均有取和不取2種情況,2張100元人民幣的取法有不取、取一張和取二張3種情況,再減去5張人民幣全不取的1種情況,所以共有種.故選:D.2(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))在所有的兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字大于十位數(shù)字的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)是(
)A.18 B.36C.72 D.48【答案】B【解析】解法一:按十位上的數(shù)字分別是1,2,3,4,5,6,7,8分成八類,在每一類中滿足條件的兩位數(shù)分別有8個(gè)、7個(gè)、6個(gè)、5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè).由分類加法計(jì)數(shù)原理知,滿足條件的兩位數(shù)共有個(gè).解法二:按個(gè)位上的數(shù)字分別是2,3,4,5,6,7,8,9分成八類,在每一類中滿足條件的兩位數(shù)分別有1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)、8個(gè).由分類加法計(jì)數(shù)原理知,滿足條件的兩位數(shù)共有個(gè).解法三:所有的兩位數(shù)共有90個(gè),其中個(gè)位數(shù)字等于十位數(shù)字的兩位數(shù)為11,22,33,…,99,共9個(gè);有10,20,30,…,90共9個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字不能調(diào)換位置,則剩余的兩位數(shù)有個(gè).在這72個(gè)兩位數(shù)中,每一個(gè)個(gè)位數(shù)字(a)小于十位數(shù)字(b)的兩位數(shù)都有一個(gè)十位數(shù)字(a)小于個(gè)位數(shù)字(b)的兩位數(shù)與之對(duì)應(yīng),故滿足條件的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)是.故選:B.3.(2023春·上海嘉定·高二上海市育才中學(xué)校考階段練習(xí))如圖為我國數(shù)學(xué)家趙爽(約3世紀(jì)初)在為《周髀算經(jīng)》作注時(shí)驗(yàn)證勾股定理的示意圖,現(xiàn)在替工5種顏色給其中5個(gè)小區(qū)域涂色,規(guī)定每個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰顏色不同,則不同的涂色方法種數(shù)為(
)A.120 B.420 C.300 D.以上都不對(duì)【答案】B【解析】分4步進(jìn)行分析:①對(duì)于區(qū)域A,有5種顏色可選,②對(duì)于區(qū)域B,與A區(qū)域相鄰,有4種顏色可選;
③對(duì)于區(qū)域C,與A、B區(qū)域相鄰,有3種顏色可選;④,對(duì)于區(qū)域D、E,若D與B顏色相同,E區(qū)域有3種顏色可選,若D與B顏色不相同,D區(qū)域有2種顏色可選,E區(qū)域有2種顏色可選,則區(qū)域D、E有種選擇,則不同的涂色方案有種;故選:B4.(2024·安徽)中國是世界上最早發(fā)明雨傘的國家,傘是中國勞動(dòng)人民一個(gè)重要的創(chuàng)造.如圖所示的雨傘,其傘面被傘骨分成8個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別印有數(shù)字1,2,3,..,8,現(xiàn)準(zhǔn)備給該傘面的每個(gè)區(qū)域涂色,要求每個(gè)區(qū)域涂一種顏色,相鄰兩個(gè)區(qū)域所涂顏色不能相同,對(duì)稱的兩個(gè)區(qū)域(如區(qū)域1與區(qū)域5)所涂顏色相同.若有7種不同顏色的顏料可供選擇,則不同的涂色方案有(
)A.1050種 B.1260種 C.1302種 D.1512種【答案】C【解析】由題意可得,只需確定區(qū)域的顏色,即可確定整個(gè)傘面的涂色.先涂區(qū)域1,有7種選擇;再涂區(qū)域2,有6種選擇.當(dāng)區(qū)域3與區(qū)域1涂的顏色不同時(shí),區(qū)域3有5種選擇,剩下的區(qū)域4有5種選擇.當(dāng)區(qū)域3與區(qū)域1涂的顏色相同時(shí),剩下的區(qū)域4有6種選擇.故不同的涂色方案有種.故選:C5.(2022春·北京東城·高二統(tǒng)考期末)算盤是中國古代的一項(xiàng)重要發(fā)明,迄今已有2600多年的歷史.現(xiàn)有一算盤,取其兩檔(如圖一),自右向左分別表示十進(jìn)制數(shù)的個(gè)位和十位,中間一道橫梁把算珠分為上下兩部分,梁上一珠撥下,記作數(shù)字5,梁下四珠,上撥一珠記作數(shù)字1(如圖二算盤表示整數(shù)51).若撥動(dòng)圖1的兩枚算珠,則可以表示不同整數(shù)的個(gè)數(shù)為(
)A.6 B.8 C.10 D.15【答案】B【解析】撥動(dòng)兩枚算珠可分為以下三類(1)在個(gè)位上撥動(dòng)兩枚,可表示2個(gè)不同整數(shù).(2)同理在十位上撥動(dòng)兩枚,可表示2個(gè)不同整數(shù).(3)在個(gè)位、十位上分別撥動(dòng)一枚,由分步乘法計(jì)數(shù)原理易得,可表示個(gè)不同整數(shù).所以,根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,一共可表示個(gè)不同整數(shù).故選:B.6.(2023·廣東梅州)用標(biāo)有1克,5克,10克的砝碼各一個(gè),在一架無刻度的天平上稱量重物,如果天平兩端均可放置砝碼,那么可以稱出的不同克數(shù)(正整數(shù)的重物)有多少種?(
)A.10 B.11 C.12 D.13【答案】A【解析】①當(dāng)天平的一端放1個(gè)砝碼,另一端不放砝碼時(shí),可以成量重物的克數(shù)有1克,5克,10克;②當(dāng)天平的一端放2個(gè)砝碼,另一端不放砝碼時(shí),可以成量重物的克數(shù)有克,克,克;③當(dāng)天平的一端放3個(gè)砝碼,另一端不放砝碼時(shí),可以成量重物的克數(shù)有克④當(dāng)天平的一端放1個(gè)砝碼,另一端也放1個(gè)砝碼時(shí),可以成量重物的克數(shù)有克,克,克;⑤當(dāng)天平的一端放1個(gè)砝碼,另一端也放2個(gè)砝碼時(shí),可以成量重物的克數(shù)有克,克,克;去掉重復(fù)的克數(shù)后,可稱重物的克數(shù)有10種,故選:A7.(2023福建)若、,,,且,則平面上的點(diǎn)共有(
).A.21個(gè) B.20個(gè) C.28個(gè) D.30個(gè)【答案】C【解析】根據(jù)題意,可取的值為,當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共7種;當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共6種;當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共5種;當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共4種;當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共3種;當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共2種;當(dāng)時(shí),由題意可知可取的值為,共1種;則平面上的點(diǎn)共有個(gè),故選:C8.(2023·福建廈門)元旦來臨之際,某寢室四人各寫一張賀卡,先集中起來,然后每人從中拿一張別人送出的賀卡,則四張賀卡不同的分配方式有(
)A.6種 B.9種 C.11種 D.23種【答案】B【解析】解法1:設(shè)四人A、B、C、D寫的賀卡分別是a、b、c、d,當(dāng)A拿賀卡b,則B可拿a、c、d中的任何一張,即B拿a,C拿d,D拿c,或B拿c,D拿a,C拿d,或B拿d,C拿a,D拿c,所以A拿b時(shí)有三種不同的分配方式;同理,A拿c,d時(shí)也各有三種不同的分配方式,由分類加法計(jì)數(shù)原理,四張賀卡共有(種)分配方式;解法2:讓四人A、B、C、D依次拿一張別人送出的賀卡,如果A先拿,有3種,此時(shí)被A拿走的那張賀卡的人也有3種不同的取法,接下來,剩下的兩個(gè)人都各只有1種取法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,四張賀卡不同的分配方式有(種).故選:B.二、多選題9.(2023春·江蘇宿遷·高二統(tǒng)考期中)下列正確的是(
)A.由數(shù)字1,2,3,4能夠組成24個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)B.由數(shù)字1,2,3,4,能夠組成16個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)C.由數(shù)字1,2,3,4能夠組成64個(gè)三位密碼D.由數(shù)字1,2,3,4能夠組成28個(gè)比320大的三位數(shù)【答案】ACD【解析】由數(shù)字1,2,3,4能夠組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有個(gè),故A正確;若三個(gè)數(shù)是偶數(shù),則個(gè)位可以是2,4,則共有沒有重復(fù)數(shù)字有個(gè),故B錯(cuò)誤;數(shù)字1,2,3,4能夠組成三位密碼有個(gè),故C正確;若三位數(shù)比320大,則百位是4時(shí),有個(gè),若百位是3,則十位可以是2,3,4時(shí),個(gè)位可以是1,2,3,4,共有個(gè),則比320大的三位數(shù)有個(gè),故D正確.故選:ACD.10.(2023·廣東佛山)現(xiàn)有3名老師,8名男生和5名女生共16人,有一項(xiàng)活動(dòng)需派人參加,則下列命題中正確的是(
)A.只需1人參加,有16種不同選法B.若需老師、男生、女生各1人參加,則有120種不同選法C.若需1名老師和1名學(xué)生參加,則有39種不同選法D.若需3名老師和1名學(xué)生參加,則有56種不同選法【答案】ABC【解析】選項(xiàng)A,分三類:取老師有3種選法,取男生有8種選法,取女生有5種選法,故共有種選法,故A正確;選項(xiàng)B,分三步:第一步選老師,第二步選男生,第三步選女生,故共有種選法,故B正確;選項(xiàng)C,分兩步:第一步選老師,第二步選學(xué)生,第二步,又分為兩類:第一類選男生,第二類選女生,故共有種選法,故C正確;選項(xiàng)D,若需3名老師和1名學(xué)生參加,則有13種不同選法,故D錯(cuò)誤.故選:ABC.11.(2022春·廣東湛江·高二??茧A段練習(xí))已知數(shù)字,由它們組成四位數(shù),下列說法正確的有(
)A.組成可以有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有個(gè)B.組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有96個(gè)C.組成無重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)有66個(gè)D.組成無重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)有28個(gè)【答案】AB【解析】對(duì)A:四位數(shù)的首位不能為0,有4種情況,其他數(shù)位有5種情況,則組成可以有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有個(gè),故選項(xiàng)A正確;對(duì)B:四位數(shù)的首位不能為0,有4種情況,在剩下的4個(gè)數(shù)字中任選3個(gè),排在后面3個(gè)數(shù)位,有種情況,則組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有個(gè),故選項(xiàng)B正確;對(duì)C:若0在個(gè)位,有個(gè)四位偶數(shù),若0不在個(gè)位,有個(gè)四位偶數(shù),則組成無重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)共有個(gè)四位偶數(shù),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)D:組成無重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)有個(gè),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選:AB.12.(2023春·浙江嘉興·高二校考階段練習(xí))如圖,用種不同的顏色把圖中四塊區(qū)域涂上顏色,相鄰區(qū)域不能涂同一種顏色,則(
)A.B.當(dāng)時(shí),若同色,共有48種涂法C.當(dāng)時(shí),若不同色,共有48種涂法D.當(dāng)時(shí),總的涂色方法有420種【答案】ABD【解析】對(duì)于A,由于區(qū)域與均相鄰,所以至少需要三種及以上的顏色才能保證相鄰區(qū)域不同色,故A正確,對(duì)于B,當(dāng)時(shí),此時(shí)按照的順序涂,每一個(gè)區(qū)域需要一個(gè)顏色,此時(shí)有種涂法,涂時(shí),由于同色(D只有一種顏色可選),所以只需要從剩下的顏色或者與同色的兩種顏色中選擇一種涂,故共有種涂法,B正確;對(duì)于C,當(dāng)時(shí),涂有種,當(dāng)不同色(D只有一種顏色可選),此時(shí)四塊區(qū)域所用顏色各不相同,涂只能用與同色,此時(shí)共有24種涂法,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),此時(shí)按照的順序涂,每一個(gè)區(qū)域需要一個(gè)顏色,此時(shí)有種涂法,涂時(shí),當(dāng)同色(D只有一種顏色可選),所以只需要從剩下的兩種顏色中或者與同色的顏色中選擇一種涂,故共有種涂法,當(dāng)不同色,此時(shí)四塊區(qū)域所用顏色各不相同,共有,只需要從剩下的顏色或者與同色的兩種顏色中選擇一種涂此時(shí)共有種涂法,綜上可知,總的涂色方法有420種,故D正確,故選:ABD三、填空題13.(2024·北京)如圖,一個(gè)地區(qū)分為5個(gè)行政區(qū)域,現(xiàn)給該地區(qū)的5個(gè)區(qū)域涂色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一種顏色,現(xiàn)有4種顏色可供選擇,則不同的涂色方法共有種.【答案】72【解析】觀察圖形知,2區(qū)與4區(qū)不相鄰,3區(qū)與5區(qū)不相鄰,且不相鄰的區(qū)域可用同1種顏色涂色,因此計(jì)算涂色方法可用3色和4色,使用3種顏色,則2區(qū)與4區(qū)同色,3區(qū)與5區(qū)必同色,涂2區(qū)與4區(qū)有4種方法,涂3區(qū)與5區(qū)有3種方法,涂1區(qū)有2種方法,則涂色方法有(種);使用4種顏色,選取同色的方案有2種,涂同色的兩塊有4種方法,涂另外3塊依次有3,2,1種方法,則涂色方法有(種),所以不同的涂色方法共有(種).故答案為:7214.(2022春·山東煙臺(tái)·高二萊州市第一中學(xué)??奸_學(xué)考試)如圖,要給地圖上、、、四個(gè)區(qū)域分別涂上種不同顏色中的某一種,允許同一種顏色使用多次,但相鄰區(qū)域必須涂不同的顏色,不同的涂色方案有種.【答案】48【解析】方法一:按的順序分步涂色.第1步,涂區(qū)域,有種不同的涂法;第2步,涂區(qū)域,從剩下的種顏色中任選種顏色,有種不同的涂法;第3步,涂區(qū)域,再從剩下的種不同顏色中任選種顏色,有種不同的涂法;第4步,涂區(qū)域,從與、區(qū)域不同的種不同顏色中任選種,有種不同的涂法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有種不同的涂法;方法二:按所用顏色的多少分類涂色.第1類:用三種顏色,則、區(qū)域所涂顏色相同,有種不同的涂法;第2類:用四種顏色,有種不同的涂法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有種不同的涂法.故答案為:.15.(2024·江蘇)用5種不同的顏色給如圖標(biāo)有A,B,C,D的各部分涂色,每部分只涂一種顏色,且相鄰(有公共邊)兩部分不同顏色,則不同的涂色方法共有.【答案】【解析】當(dāng)B,D兩部分顏色相同時(shí),先涂B,D兩部分,有5種選擇,再分別涂A,C均有4種選擇,故共種情況;當(dāng)B,D兩部分顏色不相同時(shí),先涂B,D兩部分,有種選擇,再分別涂A,C均有3種選擇,故共種情況;故總共有種情況.故答案為:16.(2023春·湖北十堰·高二校考階段練習(xí))如圖為我國數(shù)學(xué)家趙爽(約3世紀(jì)初)在為《周髀算經(jīng)》作注時(shí)驗(yàn)證勾股定理的示意圖,現(xiàn)在提供5種顏色給其中5個(gè)小區(qū)域涂色,規(guī)定每個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不相同,則不同的涂色方案共有種(用數(shù)字作答).【答案】【解析】如圖,用表示個(gè)區(qū)域,分4步進(jìn)行分析:①,對(duì)于區(qū)域,有5種顏色可選;②,對(duì)于區(qū)域,與區(qū)域相鄰,有4種顏色可選;③,對(duì)于區(qū)域,與、區(qū)域相鄰,有3種顏色可選;④,對(duì)于區(qū)域、,若與顏色相同,區(qū)域有3種顏色可選,若與顏色不相同,區(qū)域有2種顏色可選,區(qū)域有2種顏色可選,則區(qū)域、有種選擇,則不同的涂色方案有種.故答案為:.解答題17.(2023·廣西)某市的有線電視可以接收中央臺(tái)12個(gè)頻道、本地臺(tái)10個(gè)頻道和其他省市46個(gè)頻道的節(jié)目.(1)當(dāng)這些頻道播放的節(jié)目互不相同時(shí),一臺(tái)電視機(jī)共可以選看多少個(gè)不同的節(jié)目?(2)如果有3個(gè)頻道正在轉(zhuǎn)播同一場球賽,其余頻道正在播放互不相同的節(jié)目,一臺(tái)電視機(jī)共可以選看多少個(gè)不同的節(jié)目?【答案】(1)68(2)66【解析】(1)當(dāng)所有頻道播放的節(jié)目互不相同時(shí),一臺(tái)電視機(jī)選看的節(jié)目可分為3類:第一類,選看中央臺(tái)頻道的節(jié)目,有12個(gè)不同的節(jié)目;第二類,選看本地臺(tái)頻道的節(jié)目,有10個(gè)不同的節(jié)目;第三類,選看其他省市頻道的節(jié)目,有46個(gè)不同的節(jié)目.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,一臺(tái)電視機(jī)共可以選看個(gè)不同的節(jié)目.(2)因?yàn)橛?個(gè)頻道正在轉(zhuǎn)播同一場球賽,即這3個(gè)頻道轉(zhuǎn)播的節(jié)目只有1個(gè),而其余頻道共有個(gè)正在播放互不相同的節(jié)目,所以一臺(tái)電視機(jī)共可以選看個(gè)不同的節(jié)目.18.(2023·高二課時(shí)練習(xí))書架上放有3本不同的數(shù)學(xué)書,5本不同的語文書,6本不同的英語書.(1)從這些書中任取一本,有多少種不同的取法?(2)從這些書中取數(shù)學(xué)書、語文書、英語書各一本,有多少種不同的取法?(3)從這些書中取不同科目的書共兩本,有多少種不同的取法?【答案】(1)14(2)90(3)63【解析】(1)由于書架上有本書,則從中任取一本,共有14種不同的取法.(2)由題意分步完成,第一步:取任取一本數(shù)學(xué)書,有3種取法;第二步:取任取一本語文書,有5種取法;第三步:取任取一本英語書,有6種取法;由分步乘法計(jì)數(shù)原理得共有種不同的取法.(3)取兩本不同科目的數(shù),可以分三種情況:①一本數(shù)學(xué)書和一本語文書,有種情況;②一本數(shù)學(xué)書和一本英語書,有種情況;③一本語文書和一本英語書,有種情況;根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有種情況.19.(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))在300和800之間,有多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的奇數(shù)?【答案】176【解析】一個(gè)三位奇數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字必是奇數(shù),且因?yàn)椴辉试S有重復(fù)數(shù)字出現(xiàn),當(dāng)一個(gè)奇數(shù)字(1、3、5、7、9)作為個(gè)位數(shù)時(shí),它就不能作為百位數(shù).所以符合條件的數(shù)可以按百位上的數(shù)字是奇數(shù)或偶數(shù)分成兩類:第一類:百位上的數(shù)字是偶數(shù).這樣的三位數(shù)可以由以下三個(gè)步驟確定:第一步,百位上的數(shù)字從4和6中任選一個(gè),有2種選法;第二步,個(gè)位上的數(shù)字從1、3、5、7、9中任選一個(gè),有5種選法;第三步,十位上的數(shù)字從余下的8個(gè)數(shù)字中任選一個(gè),有8種選法.根據(jù)乘法原理,這一類奇數(shù)的個(gè)數(shù)為.第二類:百位上的數(shù)字是奇數(shù).這樣的三位數(shù)可以由以下三個(gè)步驟確定:第一步,百位上的數(shù)字從3、5、7中任選一個(gè),有3種選法;第二步,個(gè)位上的數(shù)字從余下的4個(gè)奇數(shù)中任選一個(gè),有4種選法;第三步,十位上的數(shù)字從余下的8個(gè)數(shù)字中任選一個(gè),有8種選法.根據(jù)乘法原理,這一類奇數(shù)的個(gè)數(shù)為.根據(jù)加法原理,在300和800之間共有個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的奇數(shù).20.(2023秋·山東臨沂·高二校考階段練習(xí))
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