一年級(jí)班主任工作計(jì)

小學(xué)教師群：723752328一年級(jí)班主任工作計(jì)劃基本情況分析：本班學(xué)生77人，其中男生42人，女生35人。學(xué)生剛?cè)胄＃瑢?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動(dòng)問(wèn)好。有部分學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí)，能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。存在的最大問(wèn)題是：男生較多，且比較調(diào)皮，沒有聽講的習(xí)慣，不能按老師的要求完成任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)在家比較嬌慣，缺乏生活自理能力、與人交往的能力比較差；學(xué)生年齡較小，好奇心強(qiáng)，普遍好動(dòng)，安全管理難度大；學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊，兩極分化比較嚴(yán)重；學(xué)生數(shù)太多，培優(yōu)輔差難度等，諸多問(wèn)題都待日后逐步解決安全工作計(jì)劃：1．組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《施州小學(xué)學(xué)生安全公約》及《施州民族小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，教育學(xué)生遵守校園活動(dòng)規(guī)則，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，上下樓梯走規(guī)定通道，不推不擠，以防撞傷、碰傷，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人，放學(xué)后不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留；不跟陌生人離開或擅自離校，確保學(xué)生在校安全。2．結(jié)合身邊的案例，教育學(xué)生不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，勤洗頭、洗澡、洗手，勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防流行病。3．向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。提醒家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子節(jié)假日的活動(dòng)。4．經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全教育應(yīng)急自救常識(shí)》，教給孩子簡(jiǎn)單自救方法。不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。提高學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)及自救能力。5．充公利用學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生考察學(xué)?！拔拿鹘煌ń逃亍?，重點(diǎn)進(jìn)行交通安全教育，提高學(xué)生交通安全意識(shí)。6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。告知家長(zhǎng)注意學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)吧，控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，注意網(wǎng)絡(luò)安全，不瀏覽健康信息，不進(jìn)入黃色網(wǎng)站。德育工作重點(diǎn)及措施：1．狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，細(xì)化班級(jí)日常管理。（1）建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施州小學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自我控制意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和自我管理意識(shí)；（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令。合理利用升旗儀式，對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮。結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。（3）重視衛(wèi)生保健和心理健康教育，建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力。2．重視班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（1）注重細(xì)節(jié)管理，無(wú)論是課堂紀(jì)律、教室內(nèi)外衛(wèi)生，還是學(xué)習(xí)情況，教室公物的擺放等，說(shuō)普通話等，都經(jīng)常提醒學(xué)生，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，利用好遠(yuǎn)程資源與班班通設(shè)備，開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)；結(jié)合學(xué)校安排，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與學(xué)?！八墓?jié)”活動(dòng)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。（2）利用午休時(shí)間，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，幫助后進(jìn)生。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛”出發(fā)，主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。針對(duì)后進(jìn)生開展“一對(duì)一”活動(dòng)，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助。3．注意班干部的選拔和培養(yǎng)，加強(qiáng)小組建設(shè)與管理。采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，班干部管理與小組管理相結(jié)合；各個(gè)小組每周總結(jié)評(píng)比，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周一小結(jié)，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，做到事事有人做，人人有事做，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。4、結(jié)合學(xué)校課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)等要求，抓好課堂紀(jì)律監(jiān)督，加強(qiáng)與科任老師的協(xié)調(diào)、配合，密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。建立學(xué)校家庭電話互訪制度，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，通過(guò)走訪和家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客、班級(jí)QQ群等形式，積極與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行真誠(chéng)地溝通，尋求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，努力使家校教育形成合力。5．抓好安全教育和安全管理。利用班會(huì)課及課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中的自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全。班級(jí)活動(dòng)安排：九月份：1、新生入學(xué)教育。2、參加開學(xué)典禮。3、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。4、新生常規(guī)教育。5、班級(jí)文化的設(shè)計(jì)與布置。6、評(píng)選“施小之星”十月份：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。4、開家長(zhǎng)會(huì)。5、評(píng)選“施小之星”。6、主題班會(huì)：健康從做操開始十一月份：1、119安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。3、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。4