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第八課探問生命第2課時敬畏生命教學(xué)目標道德修養(yǎng):形成健康文明的生活方式,懂得生命的意義,熱愛生活。健全人格:懂得生命的意義和價值,熱愛生活,確立正確的人生觀重點難點【重點】敬畏生命的原因?!倦y點】敬畏生命的做法。教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】視頻導(dǎo)入:觀看視頻《致敬生命守護者》,何謂“敬畏”?敬畏,是一種既敬重又畏懼的態(tài)度。自古以來,民間對佛教的信奉是一種敬畏;人類對自然的虔誠是一種敬畏;祭祖時的深深一躬是一種敬畏。敬畏的方式可以有很多種,然其最虔誠者,或許是敬畏生命者。敬畏生命可以很小,小到不去摧殘身邊一草一木;敬畏也可以很大,大到國際援助。無論大小,其中體現(xiàn)的,不僅僅是一種人文道德,更是一種對于生命的敬畏。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)《敬畏生命》了解為什么要敬畏生命以及如何敬畏生命?!局v授新課】知識點一生命至上1、生命是脆弱的,堅強的、也是崇高神圣的[活動設(shè)計]思考:觀看以上圖片,談?wù)勀愕母邢??[教師點撥]生命是脆弱的,艱難的;生命是堅強的,有力量的;生命是崇高的,神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。當我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它。生命是寶貴的,生命價值高于一切。2、珍愛他人的生命[探究與分享]課件展示圖片《功勛模范人物——鐘南山、張定宇事跡》。思考:“逆行者”不顧自身危險去救治他人,這是不愛惜自己的生命嗎?[教師點撥]生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要?!叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕?,具備這樣的情懷,理解這樣的道理,才會讓我們自覺地珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。[教師講解]我們?yōu)槭裁匆獙ι芯次分椋?.生命是脆弱的,艱難的;生命是堅強的,有力量的;生命是崇高的,神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。2.當我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它。生命是寶貴的,生命價值高于一切。3.生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要。知識點二休戚與共1、從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命[活動設(shè)計]思考:疫情期間,為什么要出臺此類規(guī)定?[教師點撥]每個人的生命都與他人休戚與共,敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷。2、謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題[探究與分享]教材P97探究與分享思考:(1)上述四個情景分別帶給你怎樣的感受?(2)你能從以上不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度?[教師點撥]我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。3、敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇[活動設(shè)計]閱讀以下材料2016年3月5日,一張“淮安洪澤醫(yī)生跪著手術(shù)”的照片感動無數(shù)網(wǎng)友,稱這是“最美姿勢”。照片中的主人公是江蘇省淮安市洪澤縣人民醫(yī)院腦外科醫(yī)生趙光元。2016年3月3日下班后,他開始巡視病房,這時急診來了位腦溢血患者急需手術(shù)。為了便于徹底清除患者腦部的血腫,醫(yī)生要選擇合適的姿勢。而趙光元患有強直性脊柱炎,手術(shù)時間長了,只能選擇跪在地上為患者手術(shù)。4個多小時的手術(shù)時間,趙光元跪了近兩個小時。思考:趙大夫本已下班,卻跪著做手術(shù),說明了什么?[教師點撥]我們對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。我們對待他人生命的態(tài)度,表達著我們?nèi)绾慰创约旱纳?。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。[教師講解]我們應(yīng)如何敬畏生命?1.敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。2.我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。3.我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。【課堂小結(jié)】生命是崇高的、神圣的,與外在的東西相比,生命價值高于一切。我們對生命應(yīng)該有一種敬畏的情懷,每個人的生命都有其自身的價值與意義。我們要珍愛自己的生命,也要自覺地珍愛他人的生命,與周圍的生命休戚與共?!景鍟O(shè)計】【課堂練習(xí)】1.新冠疫情發(fā)生后,黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。這啟示我們(A)A.要敬畏生命B.金錢、權(quán)勢比生命重要C.珍惜自己生命,但可以漠視他人的生命D.敬畏生命是成年人的事,與未成年人無關(guān)2.新冠肺炎疫情發(fā)生后,從孕婦到嬰兒,從孤寡老人到殘障人員,黨中央始終不放棄任何一個生命,為挽救生命筑就堅不可摧的長城。這是因為(A)①生命是崇高的、神圣的②生命是脆弱的、艱難的③生命的價值高于一切④每個人只珍愛自己的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2020年清明節(jié),中國舉行全國性哀悼活動,以國家之名和最高儀式深切悼念抗擊疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞,向所有用生命守護生命的英雄致敬。以國家之名悼念逝者是(C)①因為生命是有意義和價值的②百姓對逝去生命的無奈③中國人民集體情感的表達④國家對生命的尊重與敬畏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.關(guān)懷生命,尊重生命的價值,不僅能夠讓我們善待自己,而且能(D)①把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的命運②理解他人的痛苦與快樂③看到生命中共同的渴望,增進包容與合作④以自我中心,提升自己的素質(zhì)②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.“英雄機長”劉傳建,在萬米高空突發(fā)緊急情況下,帶領(lǐng)機組成員

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