陜西省咸陽市三原縣北城中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理試題

物理試題（卷）第I卷（共56分）一、選擇題（每小題4分，共56分。第1~10題為單選，每小題只有一個選項符合題目要求；第11~14題為多項選擇題，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分，）1.下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法，正確的有（）A.在彈性范圍內(nèi)，同一彈簧形變量越大，產(chǎn)生的彈力越大B.只有靜止的物體才能受到靜摩擦力C.規(guī)則幾何體的重心一定在物體的幾何中心D.摩擦力一定與接觸面間的彈力成正比【答案】A【解析】【詳解】A．在彈性范圍內(nèi)，彈簧彈力滿足胡克定律即彈力F大小與彈簧形變量大小成正比，故A正確；B．相對靜止的兩物體間的摩擦力為靜摩擦力，故B錯誤；C．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的幾何體的重心一定在物體的幾何中心，故C錯誤；D．只有滑動摩擦力才與接觸面間的彈力成正比，故D錯誤。故選A。2.下列說法中正確的是（）A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動 B.物體在恒力作用下，可能做曲線運動C.物體在變力作用下一定做曲線運動 D.加速度變化的運動一定是曲線運動【答案】B【解析】【詳解】AB．當(dāng)物體受到的力與速度不在一條直線上時，物體做曲線運動；所以，物體在恒力和變力作用下都可能做曲線運動，故A不符合題意，B符合題意；C．如果外力是變力，但外力與運動方向相同，故物體將做變速直線運動，故C不符合題意；D．加速度變化的運動不一定是曲線運動，也可能是直線，如變加速直線運動，故D不符合題意。故選B。3.做曲線運動的物體，在運動過程中一定在變化的物理量是()A.加速度 B.動能 C.速度 D.合外力【答案】C【解析】【分析】既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，它的速度肯定是變化的；而勻速圓周運動的速率是不變的，平拋運動的合力、加速度是不變的．【詳解】AD．平拋運動也是曲線運動，但是它的合力為重力，加速度是重力加速度，是不變的，故AD錯誤．B．勻速圓周運動的速度的大小是不變的，即速率是不變的，其動能也不變，故B錯誤．C．物體既然做曲線運動，那么它的速度方向肯定是不斷變化的，所以速度一定在變化，故C正確．故選C．【點睛】曲線運動不能只想著勻速圓周運動，平拋也是曲線運動的一種，可以是合外力不變的勻變速曲線運動，也可可以是合外力變化的勻速率圓周運動．4.寬為d的一條河，越靠近河中心水的流速越大，小船在靜水中的速度為v0，渡河時船頭垂直河岸，則下列說法錯誤的是（）A.渡河時間為 B.此種方式渡河，所用的時間最短C.小船渡河的軌跡為直線 D.小船到達河中心時速度最大【答案】C【解析】【詳解】A．合運動與分運動的關(guān)系具有獨立性，每個分運動都按照各自的規(guī)律獨立運行，因此船渡河時間是船頭垂直河岸的分速度的結(jié)果，船渡河時船頭垂直于河岸，則渡河的時間為，A正確，不符合題意；B．因為這種方式渡河，在垂直河岸方向的船速達到最大值，沿船頭方向的分位移最小，所以所用時間最短，B正確，不符合題意；C．因為水流速度不是恒定的，越靠近河中心水的流速越大，合速度的方向和大小都改變，因此小船渡河的軌跡不是直線，C錯誤，符合題意；D．小船到達河中心時，小船沿船頭方向的分速度大小不變，水流方向的分速度達到最大值，兩個分運動速度垂直，合運動的速度達到最大，D正確，不符合題意。故選C。5.如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面，則這一過程A上升的高度為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】最初彈簧處于壓縮狀態(tài)，根據(jù)平衡條件對A有，B剛好離開地面時彈簧處于拉伸狀態(tài)，根據(jù)平衡條件對B有，這一過程A上升的高度為選B6.如圖所示，兩物體a、b疊放在粗糙的水平地面上，在水平拉力F的作用下一起向右做勻加速直線運動，則下列說法正確的是（）A.物體b受4個力的作用，兩個物體間沒有摩擦力作用B.物體b受5個力的作用，兩個物體間有摩擦力作用C.物體b受6個力的作用，兩個物體間有摩擦力作用D.物體a只受重力和物體b的支持力，這是一對平衡力【答案】C【解析】【詳解】由題可知，物體a、b具有向右加速度，隔離物體a進行受力分析如下可知a受到b施加的水平向右的摩擦力、重力、支持力；隔離b進行受力分析如下物體a對b施加了水平向左的摩擦力和豎直向下的壓力、地面對b施加了向左的摩擦力和豎直向上的支持力、還受到水平向右的摩擦力和豎直向下的重力等共6個力。故選C。7.如圖所示，在傾角為30°的斜面上有一物塊，被平行于斜面的恒力F推著靜止在斜面上，則物塊受到的摩擦力（）A.一定向上 B.一定向下 C.一定等于F D.可能為零【答案】D【解析】【分析】首先對物塊受力分析，通過分析推理F與重力沿斜面放上的分量的大小關(guān)系，即可得知各選項的正誤。【詳解】AB．當(dāng)F大于物塊的重力沿斜面向下的分力時，物塊有沿斜面向上的運動趨勢，所以會受到沿斜面向下的靜摩擦力；當(dāng)F小于物塊的重力沿斜面向下的分力時，物塊有沿斜面向下的運動趨勢，所以物塊會受到沿斜面向上的靜摩擦力，故AB錯誤；C．只有當(dāng)F等于物塊的重力沿斜面向下的分力的一半時，物塊受到的靜摩擦力大小才等于F，選項C錯誤；D．若當(dāng)F等于物塊的重力沿斜面的分力時，物塊沒有相對運動趨勢，所以此種情況下不受斜面的靜摩擦力作用，物塊受到的摩擦力為零，故D正確。故選D。【點睛】本題考查了靜摩擦的方向和大小的判斷，解答相關(guān)問題時，常用的方法是力的平衡和牛頓運動定律。8.半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一豎直放置的光滑檔板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止，如圖所示是這個裝置的截面圖?，F(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。則在此過程中，下列說法正確的是（）A.MN對Q的彈力逐漸減小 B.地面對P的支持力逐漸增大C.Q所受的合力逐漸增大 D.地面對P的摩擦力逐漸增大【答案】D【解析】【詳解】A．對圓柱體Q受力分析，受到重力、桿MN的支持力和半球P對Q的支持力，如圖由圖可知，MN對Q的支持力逐漸增大，P對Q的支持力逐漸增大，故A錯誤；B．以P、Q整體作為研究對象，系統(tǒng)受到豎直向下的總重力和地面施加的豎直向上的支持力，二力平衡，等大反向，故地面對P的支持力不變，故B錯誤；C．物體Q一直平衡狀態(tài)，所以合力不變，故C錯誤；D．對P、Q整體受力分析，受到總重力、MN桿的支持力N1，地面的支持力N3，地面的靜摩擦力f，如圖由于MN對Q的支持力逐漸增大，所以地面對P的摩擦力逐漸增大，故D正確。故選D。9.如圖所示，a、b兩個小球從不同高度同時沿相反方向水平拋出，其平拋運動軌跡的交點為P，則以下說法正確的是（）A.a、b兩球同時落地B.a、b兩球落地速度相等C.a、b兩球在P點相遇D.無論兩球初速度大小多大，兩球總不能相遇【答案】D【解析】【詳解】ACD．a(chǎn)、b兩個小球從不同高度同時沿相反方向水平拋出，豎直分運動為自由落體運動，故落地前任意時刻高度不同，不可能相遇，b球的高度較小，根據(jù)可知b一定先落地，AC錯誤，D正確；B．由于兩球的初速度大小未知，則無法比較兩球落地的速度大小，B錯誤；故選D。10.物體同時受到同一平面內(nèi)三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是（）A.5N7N8N B.6N2N3NC.1N5N10N D.10N10N23N【答案】A【解析】【詳解】A．5N與7N合成時，合力最大12N，最小2N，可以為8N，故三個力合力可能為零，故A正確；

B．6N與2N合成時，合力最大8N，最小4N，不可能為3N，故三個力合力不可能為零，故B錯誤；

C．1N與5N合成時，合力最大6N，最小4N，不可能為10N，故三個力合力不可能為零，故C錯誤；

D．10N與10N合成時，合力最大20N，最小0N，不可能為23N，故三個力合力不可能為零，故D錯誤。

故選AB。11.A、B兩物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB，讓他們從同一高度同時開始下落，運動中他們受到的阻力相等，則A.兩物體同時到達地面B.物體A先到達地面C.兩物體下落過程中加速度大小相等D.物體A下落的加速度大于物體B下落的加速度【答案】BD【解析】【詳解】根據(jù)受力情況知，物體下落時且又因為mA＞mB，所以,故選BD．12.A、B兩個物體從同一地點沿同一方向出發(fā)，它們的速度圖象如下圖，由圖可知（）A.A物體先做勻速直線運動，t1后處于靜止?fàn)顟B(tài)B.B物體做的是初速度為零的勻加速直線運動C.t2時，A、B速度相等，A在B前面，但B未追上AD.t2時，A、B兩物體相遇【答案】BC【解析】【詳解】A．由圖象可知物體A在0～t1時間做勻加速直線運動，t1時刻后做勻速直線運動，故A錯誤；B．由圖象可知B的初速度為零，而速度圖象的斜率保持不變，故加速度保持不變，即B做初速度為零的勻加速直線運動，故B正確；C．在t2時刻，A、B速度相等，速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體運動的位移，顯然在0～t2時間內(nèi)，A的位移大于B的位移，A在B前面，仍未被B追上，但在t2時刻后B的速度大于A的速度，接下來兩者之間距離越來越小，故C正確；

D．速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體運動的位移，顯然在0～t2時間內(nèi)，A的位移大于B的位移，所以A、B兩物體不會相遇，故D錯誤。故選BC。13.如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）。A.B球的受力情況未變，瞬時加速度為零B.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθC.A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinθD.彈簧有收縮的趨勢，B球瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，兩球的瞬時加速度都不為零【答案】AC【解析】【詳解】設(shè)兩球質(zhì)量均為m，對B分析，知彈簧的彈力當(dāng)燒斷細(xì)線的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析，B的受力情況不變，合力為零，則瞬時加速度為零。對A，根據(jù)牛頓第二定律得方向沿斜面向下，故AC正確，BD錯誤。故選AC?！军c睛】該題是牛頓第二定律直接應(yīng)用，本題要注意細(xì)線被燒斷的瞬間，細(xì)線的拉力立即減為零，但彈簧的彈力不發(fā)生瞬間改變，該題難度適中。14.如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v1＜v2)，繩中的拉力分別為F1、F2；若剪斷細(xì)繩時，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是A.F1＜F2 B.F1=F2 C.t1大于t2 D.t1可能等于t【答案】BD【解析】試題分析：AB、穩(wěn)定后根據(jù)受力平衡可知，，可得，是個定值；A錯B對CD、物體向左運動可能一直加速，也可能先加速后勻速．如果先加速再勻速則；一直加速的加速度相同均為，加速時間相同，即；C錯誤D正確故選BD考點：傳送帶問題點評：傳送帶問題的難點在于判斷物體速度和傳送帶速度之間的關(guān)系，以及物體在傳送帶上加速（減速）的距離和時間．第Ⅱ卷（共44分）二、實驗填空題（每空2分，共12分）15.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h＝30.0cm且開口向下的小筒中（沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測力計可以同彈簧的下端接觸），如圖甲所示，若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度，現(xiàn)要測出彈簧的原長和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變而測出對應(yīng)的彈力F，作出F－圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)為k＝________N/m，彈簧的原長＝________cm.【答案】(1).200(2).20cm【解析】【詳解】[1]根據(jù)胡克定律F與l的關(guān)系式為從圖象中可得直線的斜率為故彈簧的勁度系數(shù)為：．[2]截距為20N；由解得：16.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗”時，采用了如圖甲所示的實驗方案．操作如下：（1）平衡摩擦力時，若所有的操作均正確，打出的紙帶如圖乙所示，應(yīng)________（填“減小”或“增大”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡________為止．（2）已知小車質(zhì)量為M，盤和砝碼的總質(zhì)量為m，要使細(xì)線的拉力近似等于盤和砝碼和總重力，應(yīng)該滿足的條件是m________M（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“等于”）。（3）圖丙為小車質(zhì)量一定時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實驗關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量M＝________kg。【答案】（1）增大間距相等（2）遠(yuǎn)小于（3）0.08【解析】【詳解】（1）[1][2]平衡摩擦力時，應(yīng)不掛砝碼，打出的紙帶如圖乙所示說明小車減速運動，故應(yīng)增大傾角，直到紙帶上打出的點跡間隔相等（均勻）為止;（2）[3]設(shè)小車的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為，設(shè)繩子上拉力為F，以整體為研究對象有解得以M為研究對象有繩子的拉力顯然要有必有故有即小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力；（3）[4]根據(jù)變式為由題意知，所以由圖象可知，所以【點睛】探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗時，要平衡小車受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力，小車受到的合力不等于鉤碼的重力。要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用。三、計算題（共3小題，共32分）17.如圖所示，小球從平臺A水平拋出落到平臺B上，已知AB的高度差為h＝1.25m，兩平臺的水平距離為s＝5m，則小球的速度至少為多少時，小球才能夠落到平臺B上．（g取10m/s2）【答案】10m/s【解析】【詳解