2.2化學(xué)平衡課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版選擇性必修1_第1頁(yè)
2.2化學(xué)平衡課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版選擇性必修1_第2頁(yè)
2.2化學(xué)平衡課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版選擇性必修1_第3頁(yè)
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第二章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第二節(jié)化學(xué)平衡寄語(yǔ):人生就像騎單車,想保持平衡就得往前走學(xué)習(xí)目標(biāo)了解可逆反應(yīng)的含義,知道可逆反應(yīng)在一定條件下能達(dá)到化學(xué)平衡。能描述化學(xué)平衡狀態(tài),能判斷化學(xué)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)。寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3、工業(yè)合成氨、形成氯水的三個(gè)化學(xué)方程式。觀察上述方程式,有何共同的特點(diǎn)?一、可逆反應(yīng)1.定義:在

下,既能向

方向進(jìn)行,同時(shí)又能向

方向進(jìn)行的反應(yīng)。2.表示:書寫可逆反應(yīng)的方程式不

用,而用“

”連接。3.特點(diǎn):雙向性可逆反應(yīng)分為正反應(yīng)方向和逆反應(yīng)方向雙同性正、逆反應(yīng)在同一條件下同時(shí)進(jìn)行共存性反應(yīng)物與生成物共存,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率小于100%同一條件正反應(yīng)逆反應(yīng)“===”閱讀課本32-33頁(yè)思考可逆反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行到底,那如果給予充足的時(shí)間,讓1molN2和3molH2

充分反應(yīng),其濃度、速率是如何變化的?二、化學(xué)平衡狀態(tài)1.化學(xué)平衡狀態(tài)的建立過(guò)程

2.化學(xué)平衡狀態(tài)的概念在一定條件下的可逆反應(yīng),當(dāng)正、逆反應(yīng)的速率相等時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度均保持不變,即體系的組成不隨時(shí)間而改變,這表明該反應(yīng)中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化達(dá)到了“限度”,這時(shí)的狀態(tài)我們稱為化學(xué)平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱化學(xué)平衡。3.化學(xué)平衡的基本特征逆化學(xué)平衡狀態(tài)的研究對(duì)象是_______反應(yīng)等各組分濃度/物質(zhì)的量/百分含量________動(dòng)v正____v逆____0,是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡定變外界條件改變時(shí),原平衡狀態(tài)被破壞,在新條件下建立平衡可逆=≠保持不變?cè)趺磁袛嘁粋€(gè)反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)呢?從這兩個(gè)角度入手

注:體系密度(有非氣體參與);總壓強(qiáng)和總物質(zhì)的量(反應(yīng)物的氣體計(jì)量數(shù)與生成物的氣體計(jì)量數(shù)不相等);混合氣體的平均摩爾質(zhì)量(能用總壓或密度判斷)

。BB化學(xué)平衡體系中反應(yīng)物濃度與生成物濃度之間有什么關(guān)系呢?在457.6℃時(shí),反應(yīng)體系H2(g)+I2(g)2HI(g)總各物質(zhì)的濃度如下表所示:三、化學(xué)平衡常數(shù)(一)化學(xué)平衡常數(shù)1.化學(xué)平衡常數(shù)的概念在一定溫度下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個(gè)常數(shù),該常數(shù)就是該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)(簡(jiǎn)稱平衡常數(shù)),用符號(hào)K表示。

2.表達(dá)式對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),化學(xué)平衡常數(shù)K=

。(二)濃度商的概念與表達(dá)式1.濃度商的概念在

的比值,稱為濃度商,常用Q表示。2.表達(dá)式對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)濃度商Q=____________任意時(shí)刻生成物濃度冪之積反應(yīng)物濃度冪之積注:固體或液體純物質(zhì)一般不列入濃度商和平衡常數(shù)在任意時(shí)刻,生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值,都為濃度商,而化學(xué)平衡常數(shù),則是在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的濃度商。當(dāng)反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)的濃度商等于平衡常數(shù)時(shí),表明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。濃度商與平衡常數(shù)有什么區(qū)別?想一想?3.化學(xué)平衡常數(shù)的影響因素化學(xué)平衡常數(shù)是表明化學(xué)反應(yīng)限度的一個(gè)特征值,通常情況下只受________影響。4.化學(xué)平衡常數(shù)的意義(1)通常,K越大,說(shuō)明平衡體系中_生成物_______所占的比例越大,_正__反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,即該反應(yīng)進(jìn)行得越完全,平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大;反之,K越小,該反應(yīng)進(jìn)行得越不完全,平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越小。(2)一般來(lái)說(shuō),當(dāng)K>_105_時(shí),該反應(yīng)就進(jìn)行得基本完全了。溫度5.平衡常數(shù)與方程式的關(guān)系(1)對(duì)于同一可逆反應(yīng),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù);(2)若化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)都擴(kuò)大或縮小至原來(lái)的n倍,則化學(xué)平衡常數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的

n次冪或1/n次冪。(3)若干方程式相加,則總反應(yīng)的平衡常數(shù)等于分步平衡常數(shù)之乘積;若干方程式相減,則總反應(yīng)的平衡常數(shù)等于分步平衡常數(shù)之商。6.平衡常數(shù)的應(yīng)用(1)判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度K值越大,說(shuō)明正向反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,反應(yīng)進(jìn)行得越完全,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越大;反之,反應(yīng)進(jìn)行得越不完全,轉(zhuǎn)化率就越小。(2)判斷反應(yīng)的方向?qū)τ诳赡娣磻?yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),其濃度商Q=則:①當(dāng)Q=K時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài),v正=v逆②當(dāng)Q<K時(shí),反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,v正>v逆③當(dāng)Q>K時(shí),反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,v正<v逆(3)判斷可逆反應(yīng)的熱效應(yīng)【拓展】平衡常數(shù)的計(jì)算模板——三段式法2.計(jì)算過(guò)程中三個(gè)常用量當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)后,如果改變濃度、壓強(qiáng)、溫度等條件,化學(xué)平衡狀態(tài)是否會(huì)發(fā)生變化?如何變化?逆化學(xué)平衡狀態(tài)的研究對(duì)象是_______反應(yīng)等各組分濃度/物質(zhì)的量/百分含量________動(dòng)v正____v逆____0,是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡定變外界條件改變時(shí),原平衡狀態(tài)被破壞,在新條件下建立平衡可逆=≠保持不變(一)化學(xué)平衡的移動(dòng)1.定義:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,如果改變反應(yīng)條件,平衡狀態(tài)被破壞,平衡體系的物質(zhì)組成也會(huì)隨著改變,直到達(dá)到新的平衡狀態(tài)。這種由原有的平衡狀態(tài)達(dá)到新的平衡狀態(tài)的過(guò)程叫做化學(xué)平衡的移動(dòng)。小楊老師楊sir化學(xué)某條件下平衡(Ⅰ)不平衡新條件下平衡(Ⅱ)改變條件一定時(shí)間v正=v逆各組分含量保持不變v正

≠v逆各組分含量發(fā)生變化v'正=v'逆各組分含量又保持不變化學(xué)平衡移動(dòng)四、影響化學(xué)平衡的因素2.化學(xué)平衡移動(dòng)的方向:(1)v正>v逆,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);(2)v正<v逆,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);(3)v正=v逆,化學(xué)平衡不發(fā)生移動(dòng)。不同的外界條件改變,對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響分別是怎樣的呢?(二)影響化學(xué)平衡的因素閱讀課本36頁(yè)【實(shí)驗(yàn)2-1】1、濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響Fe3+

3SCN-

Fe(SCN)3淺黃色

無(wú)色

紅色【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)操作】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】a試管中溶液呈紅色,b試管溶液紅色變淺,c試管中溶液紅色變深【實(shí)驗(yàn)解釋】(1)鐵粉與Fe3+反應(yīng)使其濃度減小,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);(2)加入KSCN溶液使SCN-的濃度增大,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】【理論分析】在其他條件不變的情況下,增大反應(yīng)物的濃度或減小生成物的濃度,都可以使平衡向_________方向移動(dòng);在其他條件不變的情況下,增大生成物的濃度或減小反應(yīng)物的濃度,都可以使平衡向_________方向移動(dòng)。正反應(yīng)逆反應(yīng)0vtt1

v(正)

v(逆)增大反應(yīng)物濃度

v(正)

v(逆)若t1

時(shí)刻增大反應(yīng)物濃度,正、逆反應(yīng)速率瞬間怎么變化?后續(xù)又如何變化?試著畫出減小反應(yīng)物濃度、增大生成物濃度、減小生成物濃度的v–t圖0vtt1

v(正)

v(逆)0vtt1

v(正)

v(逆)0vtt1

v(正)

v(逆)閱讀課本38頁(yè)【實(shí)驗(yàn)2-2】2、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響2NO2(g)N2O4(g)紅棕色【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)操作】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)氣體顏色先變深,后變淺,最終比原來(lái)深(2)氣體顏色先變淺,后變深,最終比原來(lái)淺【實(shí)驗(yàn)解釋】壓縮體積使壓強(qiáng)增大時(shí),c(NO2)瞬間變大后又變小,平衡向右移動(dòng)增大體積使壓強(qiáng)減小時(shí),c(NO2)瞬間變小后又變大,平衡向左移動(dòng)用50mL注射器抽入20mLNO2和N2O4混合氣體,將細(xì)管端用橡膠塞封閉(1)將針筒活塞迅速推至10mL處(壓強(qiáng)增大)(2)將針筒活塞從10mL處迅速拉至40mL處(壓強(qiáng)減小)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】【理論分析】在其他條件不變的情況下,增大壓強(qiáng),平衡向氣體物質(zhì)的量減小的方向移動(dòng);減小壓強(qiáng),平衡向氣體物質(zhì)的量增大的方向移動(dòng)。0vtt1

v(正)

v(逆)

v(正)

v(逆)若t1

時(shí)刻增大壓強(qiáng)(壓縮體積),正、逆反應(yīng)速率瞬間怎么變化?后續(xù)又如何變化?壓強(qiáng)改變只影響有氣體參加或生成的可逆反應(yīng)。2NO2(g)N2O4(g)n氣、反>n氣、生試著畫出減小壓強(qiáng)(增大體積)的v–t圖0vtt1

v(正)

v(逆)2NO2(g)N2O4(g)n氣、反>n氣、生若換一個(gè)合成HI的反應(yīng),試著畫出增大壓強(qiáng)(減小體積)、減小壓強(qiáng)(增大體積)的v–t圖0vtt1

v(正)

v(逆)H2(g)+I2(g)2HI(g)0vtt1

v(正)

v(逆)閱讀課本39頁(yè)【實(shí)驗(yàn)2-3】3、溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響2NO2(g)N2O4(g)ΔH=-56.9kJ·mol-1

紅棕色【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)操作】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】熱水中混合氣體顏色變深;冰水中混合氣體顏色變淺【實(shí)驗(yàn)解釋】混合氣體受熱顏色變深,說(shuō)明NO2濃度增大,即平衡向逆方向移動(dòng);混合氣體受熱顏色變淺,說(shuō)明NO2濃度減小,即平衡向正方向移動(dòng)。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】【理論分析】在其他條件不變的情況下,升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)的方向移動(dòng);降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)的方向移動(dòng)。0vtt1

v(正)

v(逆)

v(正)

v(逆)若t1

時(shí)刻降低溫度,正、逆反應(yīng)速率瞬間怎么變化?后續(xù)又如何變化?2NO2(g)N2O4(g)ΔH=-56.9kJ·mol-1

試著畫出升高溫度的v–t圖0vtt1

v(正)

v(逆)2NO2(g)N2O4(g)ΔH=-56.9kJ·mol-1

4、催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響使用正催化劑,正、逆反應(yīng)速率同時(shí)增大,且增大的倍數(shù)相同,化學(xué)平衡不移動(dòng)?!纠碚摲治觥?vtt1

v(正)

v(逆)

v(正)=v(逆)(三)勒夏特列原理如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如溫度、壓強(qiáng)及參加反應(yīng)的物質(zhì)的濃度),平衡就向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),該結(jié)論就是勒夏特列原理。舉個(gè)例子原平衡(100℃)升溫到200℃減弱(降溫)吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)減弱但不抵消新平衡(溫度介于100-200℃之間)知識(shí)點(diǎn)都掌握了嗎?來(lái)做幾道題檢測(cè)下~BC3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)K=_________________________4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)K=_________________________H2(g)+I2(g)2HI(g)K=_________________________C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)K=_________________________6.下列關(guān)于平衡常數(shù)的說(shuō)法正確的是(

)A.在平衡常數(shù)表達(dá)式中,反應(yīng)物濃度用起始濃度,生成物濃度用平衡濃度B.在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)都是一個(gè)定值C.平衡常數(shù)的大小只與溫度有關(guān),而與濃度、壓強(qiáng)、催化劑等無(wú)關(guān)D.從平衡常數(shù)的大小可以推斷一個(gè)反應(yīng)進(jìn)行的快慢CC8.工業(yè)上用CO2和H2催化合成甲醇存在如下反應(yīng):

(1)在相同時(shí)間內(nèi),測(cè)得甲醇產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如圖所示。溫度為470K時(shí),圖中P點(diǎn)________(填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài)。不處于(2)某溫度下,達(dá)平衡時(shí)容器中CH3OH的物質(zhì)的量為cmol,CO的物質(zhì)的量為

dmol。則此條件下CO2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______________(列式表示,下同);甲醇

的選擇性(指轉(zhuǎn)化為甲醇的CO2占發(fā)生反應(yīng)的CO2的百分比)為_(kāi)______________;此條件下副反應(yīng)的平衡常數(shù)為_(kāi)____________________________。DDACC14.符合圖像(縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速率,橫坐標(biāo)表示壓強(qiáng))的反應(yīng)為(

)BAACCDDA.該反應(yīng)的ΔH<0為n(H2O)隨溫度的變化曲線C.向平衡體系中充入惰性氣體,平衡不移動(dòng)D.向平衡體系中加入BaSO4,H2的平衡轉(zhuǎn)化率增大CCH>0B.氣體的總物質(zhì)的量:na>nc點(diǎn)平衡常數(shù):K>12D.反應(yīng)速率:va正<vb正CBC5.(2022·全國(guó)乙卷節(jié)選)油氣開(kāi)采、石油化工、煤化工等行業(yè)廢氣普遍含有的硫化氫,需要回收處理并加以利

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