大班音樂教案《小螺號》_第1頁
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文檔簡介

大班音樂教案《小螺號》一、教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒了解小螺號的音色特點和使用方式。培養(yǎng)幼兒的觀察力和聽覺辨別能力。增進(jìn)幼兒對音樂的興趣，培養(yǎng)幼兒的音樂表現(xiàn)力和合作意識。二、教學(xué)內(nèi)容小螺號的外觀和特點。小螺號的使用方法。小螺號演奏配樂《小螺號之歌》。三、教學(xué)準(zhǔn)備大班音樂教室。小螺號。CD播放器。音樂錄音帶《小螺號之歌》。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入課堂（5分鐘）老師出示小螺號，介紹小螺號的外觀和特點，引起幼兒的興趣。2.觀察與感知（10分鐘）給幼兒分發(fā)小螺號，讓他們仔細(xì)觀察和感知小螺號的形狀、顏色等特征，引導(dǎo)幼兒形成對小螺號的初步印象。3.認(rèn)識小螺號（10分鐘）老師播放音樂錄音帶《小螺號之歌》，引導(dǎo)幼兒聆聽，讓他們通過音樂欣賞了解小螺號的音色特點。老師帶領(lǐng)幼兒一起試吹小螺號，讓他們親身體驗吹奏小螺號的樂趣。4.學(xué)習(xí)小螺號的使用方法（15分鐘）老師給幼兒展示小螺號的使用方法，如正確的握持姿勢、吹奏口型和控制氣息等。老師讓幼兒模仿自己的示范，一起練習(xí)使用小螺號。5.小螺號演奏活動（20分鐘）老師將幼兒分成小組，每個組分發(fā)一支小螺號。老師播放音樂錄音帶《小螺號之歌》，帶領(lǐng)幼兒一起演奏小螺號，讓每個小組輪流表演。老師注重引導(dǎo)，幫助幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏和情感來演奏小螺號，培養(yǎng)幼兒的音樂表現(xiàn)力和合作意識。6.教學(xué)總結(jié)（5分鐘）老師和幼兒一起回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，提問幼兒他們對小螺號的認(rèn)識和理解，鞏固學(xué)習(xí)成果。五、教學(xué)延伸讓幼兒自由創(chuàng)作使用小螺號，發(fā)掘小螺號的更多可能性。引導(dǎo)幼兒制作簡單的小樂器，并與小螺號結(jié)合使用。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒對小螺號的認(rèn)識有了進(jìn)一步的加深，能夠正確地使用小螺號，并在合作演奏中體驗到音樂帶來的樂趣和團隊合作的重要性。但還需注意引導(dǎo)幼兒注意保護樂器，避免產(chǎn)生不必要的損壞

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