下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第14課山水畫(huà)的意境(第1課時(shí))班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握文章的核心概念,了解概念間的關(guān)系,理解作者的觀點(diǎn)。2.梳理文章的論述思路。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)收集一些山水畫(huà)圖片,認(rèn)真欣賞,同學(xué)之間可以分享對(duì)山水畫(huà)的審美追求、技法特點(diǎn)等的初步認(rèn)識(shí);或者搜集李可染的畫(huà)作,如《萬(wàn)山紅遍》等,進(jìn)行賞析。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)一、自主學(xué)習(xí)1.走近作者。李可染(1907—1989),江蘇徐州人,畫(huà)家,畫(huà)家齊白石的弟子,以山水畫(huà)的成就為最高。李可染自幼即喜繪畫(huà),13歲時(shí)學(xué)畫(huà)山水。43歲任中央美術(shù)學(xué)院教授,49歲為變革山水畫(huà),行程數(shù)萬(wàn)里旅行寫(xiě)生,晚年用筆趨于老辣,擅長(zhǎng)畫(huà)山水、人物,還擅長(zhǎng)畫(huà)牛。代表畫(huà)作有《漓江勝境圖》《萬(wàn)山紅遍》《井岡山》等。畫(huà)集有《李可染水墨寫(xiě)生畫(huà)集》《李可染中國(guó)畫(huà)集》《李可染畫(huà)牛》等。2.朗讀課文,結(jié)合課下注釋,借助工具書(shū)認(rèn)識(shí)生字詞和解釋詞語(yǔ)。意境()惆悵()真摯()渲染()氣概()暮靄()夔門()身臨其境()胸有成竹()朝朝暮暮()浮光掠影()身臨其境:_________________________胸有成竹:_________________________朝朝暮暮:_________________________浮光掠影:_________________________二、合作探究1.把握課文觀點(diǎn),了解核心概念間的關(guān)系。默讀課文,在課文中做些圈點(diǎn)勾畫(huà),注意把握幾個(gè)要素:①核心概念;②主要觀點(diǎn);③所用實(shí)例;④所做結(jié)論。(1)課文的核心概念是什么?(快速瀏覽課文,結(jié)合課題思考問(wèn)題。)(2)快速瀏覽課文,山水畫(huà)和意境有什么關(guān)系呢?(結(jié)合課題用文中的原句回答。)2.理清核心概念間的關(guān)系,梳理課文論述思路。(1)說(shuō)說(shuō)什么是“意境”。(找出原文。)(2)怎樣才能獲得意境?結(jié)合課文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(抓住每段的中心句。)(3)歸納課文中所用的實(shí)例。(4)再讀課文,抓住每段的關(guān)鍵語(yǔ)句,梳理作者論述“意境是山水畫(huà)的靈魂”的思路,以提綱或思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來(lái)。(根據(jù)“是什么——意境是什么”“為什么——為什么意境那么重要”“怎么樣——怎樣獲得意境”的思路列提綱或畫(huà)思維導(dǎo)圖。)(5)只要把握了“意境”是否便能創(chuàng)作出好的山水畫(huà)作品來(lái)呢?文中還提到了哪些重要概念?這些概念之間是怎樣的關(guān)系?(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公務(wù)員2016年國(guó)考《申論》真題卷及答案(地市級(jí))
- 鉗工培訓(xùn)資料
- 歲月無(wú)聲觀后感
- 青春勵(lì)志的演講稿范文300字(32篇)
- 硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案
- 幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)考核與調(diào)查問(wèn)卷
- 江西省九江市修水縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年秋季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
- 保定學(xué)院《白描人物臨摹與寫(xiě)生》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 寶雞文理學(xué)院《影視藝術(shù)概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- GB/T 44715-2024民用輕小型無(wú)人機(jī)碰撞安全性要求
- 2024年湖南省長(zhǎng)沙市中考?xì)v史試卷(附答案)
- 平臺(tái)鉆前工程施工項(xiàng)目組織方案
- 5自我探索—價(jià)值觀
- 部編人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題與解決問(wèn)題提高班專項(xiàng)練習(xí)精編
- 華為眼中管理者的墮怠行為管理者的18種惰怠行為心得
- 淺談中班幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)
- 市場(chǎng)細(xì)分案例篇PPT課件
- 《中建六局建設(shè)發(fā)展有限公司固定資產(chǎn)管理辦法》
- 苯甲醇與苯甲酸的制備實(shí)驗(yàn)
- 電光開(kāi)關(guān)配件明細(xì)(標(biāo)準(zhǔn))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論