2024屆北京七中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆北京七中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．不同物體放在水中,有關(guān)它們浮力的說法正確的是A．物體的密度越大,受到的浮力越大 B．物體排開的水越多,受到的浮力越大C．物體沒入水中越深,受到的浮力越大 D．物體的體積越大,受到的浮力越大2．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是A．跳高運(yùn)動(dòng)員助跑B．用木棒拍打腳墊C．旅行箱下裝有小輪D．司機(jī)開車應(yīng)系好安全帶3．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．安全錘一端做成錐形B．坦克的履帶非常寬大C．鐵軌下鋪放很多軌枕D．滑雪板的面積比較大4．下列各圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是A．斧頭具有很薄的刃 B．鐵軌鋪在一根根枕木上C．滑雪板做得寬而長(zhǎng) D．載重汽車有較多的輪子5．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔一定的時(shí)間閃光一次，底片就記錄下這時(shí)物體的位置，如圖是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙球短B．甲球的運(yùn)動(dòng)速度基本保持不變C．乙球的運(yùn)動(dòng)速度越來越小D．甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間基本相同6．下列實(shí)驗(yàn)中，沒有采用控制變量法的是A．探究二力平衡的條件B．探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系C．探究影響壓力作用效果的因素D．探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)7．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手位置C的效果會(huì)更好，這說明力的作用效果（）A．與力的作用點(diǎn)有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的大小有關(guān) D．與受力面積有關(guān)8．如圖，這款圖釘來自于一個(gè)初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留下施力空間．當(dāng)拔起圖釘時(shí)，將圖釘看作杠桿，其支點(diǎn)為（）A．A點(diǎn) B．B點(diǎn) C．C點(diǎn) D．D點(diǎn)9．如圖所示，利用四種機(jī)械提起同一個(gè)重物，不計(jì)機(jī)械自重及摩擦，其中最省力的是A． B． C． D．10．停在粗糙的水平地面上的汽車，受到的力有A．重力、摩擦力B．重力、支持力C．重力、支持力和摩擦力D．重力、壓力、支持力和摩擦力11．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘12．在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，兩燒杯的液面相平．下列說法正確的是()A．試管在甲液體中受到的浮力較大

B．試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大

D．甲液體的密度較大二、填空題13．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句，用物理知識(shí)可以解釋：“花落”是指花瓣落地，實(shí)際上是由于花瓣受到的______力的作用，該力的方向是________．14．如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉(cāng)庫(kù)的示意圖。已知貨物質(zhì)量為600kg，若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，人的拉力是400N，當(dāng)人以0.6m/s的速度勻速前行10s，將貨物拉出倉(cāng)庫(kù)。則在此過程中（g取10N/kg）（1）有用功W有用＝_____；（2）人拉力的功率P＝_____；（3）滑輪組的機(jī)械效率η＝_____。15．玩滑板車是小朋友們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時(shí)相比,滑板車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì)________；小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離,這是利用了物體間________；雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行．16．乘坐公共汽車，若公共汽車緊急剎車，乘客會(huì)向前傾倒，這是由于乘客具有_____乘客突然向右傾倒，說明此時(shí)汽車正在向________（選填“左”或“右”）拐彎三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，由圖中可知拉力大小為________N，將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)15cm，則鉤碼上升的高度為________cm，有用功為________J，總功為________J，該滑輪組的機(jī)械效率為________。（2）取下2個(gè)鉤碼，再做實(shí)驗(yàn)，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將________。（選填“增大”、“減小”、或“不變”)18．（8分）某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：(1)“探究杠桿的平衡條件”①當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了__________________；②小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是：_________________．(2)“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)．（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）①他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為F1，測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為η=_________．（用物理量的符號(hào)表示）②他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h2，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將______第一次做的功．19．（8分）婷婷要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，她猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大??；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來婷婷通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)作驗(yàn)操作驗(yàn)證她的猜想。（1）實(shí)驗(yàn)中婷婷應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平__________拉動(dòng)木塊在水平長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)_____的原理、測(cè)出木塊受到的摩擦力的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做__________。（2）如果婷婷要探究猜想①，她應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他條件相間時(shí)，____________，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）婷婷要探究猜想③，她將木塊切去一半，重復(fù)甲圖的操作過程，如圖丁所示，她比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為她的結(jié)論可靠嗎？答：________。如果你來完成探究猜想③實(shí)驗(yàn)，你在完成實(shí)驗(yàn)丙步驟后，下一步你將如何操作？_________四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，物體A靜止在斜面B上.請(qǐng)畫出B對(duì)A所施加力的示意圖.（_____）21．（8分）請(qǐng)用筆畫線代替繩子，畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法．（_____）五、計(jì)算題22．（10分）在9m深的礦坑坑底，每分鐘有2m3的地下水冒出來，為保持坑底不積水，要使用抽水機(jī)向外抽水，請(qǐng)你計(jì)算一下抽水機(jī)的功率至少要多少kw？（取g=10m/s2）23．（12分）如圖，一輕質(zhì)杠桿支在支架上，OA=20cm，用繩子將邊長(zhǎng)為5cm的止方體G1豎直懸掛于A點(diǎn)，物體G2重為20N．當(dāng)OB=10cm時(shí)，G1對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa求：（不計(jì)繩所受的重力）（1）此時(shí)繩子對(duì)正方體G1的拉力是多大（2）現(xiàn)用一水平拉力，使G2從B點(diǎn)向右勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)G1對(duì)地面的壓力恰好為0時(shí)，G2運(yùn)動(dòng)的路程是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)，與液體的密度大小有關(guān)，而與物體的密度和在液體中的深度及物體本身的體積無關(guān)，故應(yīng)選B．2、D【解題分析】

A、跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了利用慣性，從而會(huì)跳的更高，利用了慣性，故A不符合題意；B、用木棒拍打腳墊，腳墊運(yùn)動(dòng)，而灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，于是與腳墊脫離，利用了慣性，故B不符合題意；C、旅行箱裝有小輪，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力，與慣性無關(guān)，故C不符合題意；D、司機(jī)開車系好安全帶是為了防止剎車時(shí)，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故D符合題意．3、A【解題分析】

壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。【題目詳解】A．安全錘一端做成錐形，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，符合題意；B．坦克的履帶非常寬大，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪放很多軌枕，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；D．滑雪板的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；4、A【解題分析】

本題涉及到增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的問題，從增大和減小壓強(qiáng)的方法考慮．增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)．減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．【題目詳解】A.斧頭具有很薄的刃，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)。符合題意。B.鐵軌鋪在一根根枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基。不符合題意。C.滑雪板做得寬而長(zhǎng)，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)，不易陷下去。不符合題意。D.載重汽車有較多的輪子，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面。不符合題意。故選A.5、B【解題分析】

A與D.雖然甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)開始位置相同，在后面出現(xiàn)在同一位置，這只表示它們通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時(shí)間不同，甲球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙球長(zhǎng)；故AD選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.如圖甲，甲球在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，甲球進(jìn)行的是勻速直線運(yùn)動(dòng)．故B選項(xiàng)正確；C.乙球在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不同，且在相同的時(shí)間里，通過的路程越來越長(zhǎng)，即速度是越來越大；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B.【題目點(diǎn)撥】（1）首先知道“頻閃攝影”時(shí)，攝影的時(shí)間間隔是相同的；（2）物體的運(yùn)動(dòng)路線是直的，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，物體進(jìn)行的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)路線是直的，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相同，物體進(jìn)行的是變速直線運(yùn)動(dòng)．6、B【解題分析】

A．兩個(gè)力要平衡，需要滿足多個(gè)條件，探究二力平衡的條件時(shí)，每次只改變一個(gè)因素，保持其它因素不變，采用的是控制變量法。故A不符合題意；B．探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系，需要改變物體質(zhì)量，得到對(duì)應(yīng)的重力，是采用多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的，沒有用到控制變量法。故B符合題意；C．探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時(shí)，控制受力面積一定，研究壓力作用效果和受力面積關(guān)系時(shí)，控制壓力一定，采用了控制變量法，故C不符合題意；D．探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，控制速度一定，研究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量一定，采用了控制變量法，故D不符合題意。7、A【解題分析】

扳手是各杠桿，是省力杠桿，手握在扳手的末端和握在中部的作用點(diǎn)不同，握在末端的動(dòng)力臂比握在中部的動(dòng)力臂更長(zhǎng)，更省力．故選A.8、D【解題分析】

這個(gè)裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點(diǎn)，設(shè)備繞著D點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點(diǎn)使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是動(dòng)力；作用在B點(diǎn)，阻礙圖釘拔出的力是阻力；D點(diǎn)是支點(diǎn)，此杠桿是一個(gè)省力杠桿．故D選項(xiàng)符合題意．9、C【解題分析】

使用的簡(jiǎn)單機(jī)械，在忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力的條件下：A．使用的是一個(gè)定滑輪，改變力作用的方向，但不省力，F(xiàn)1=G；B．使用的是一個(gè)動(dòng)滑輪，可以省一半的力，則F2=G；C．使用的是一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，動(dòng)滑輪被3根繩子承擔(dān)，繩子的拉力就是物重的，即F3=G；D．由杠桿的平衡條件得：F4×3=G×2，所以F4=3=G；比較各機(jī)械使用時(shí)繩子的拉力可知：C圖中的機(jī)械最省力，故ABD不合題意，C符合題意。10、B【解題分析】

在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用，二者是一對(duì)平衡力．由于汽車沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以汽車不受摩擦力；另外，壓力是地面受到的力，不是汽車受到的力，因此，汽車只受到重力和支持力的作用．11、D【解題分析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意．B、．對(duì)運(yùn)動(dòng)員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，利用了慣性，不符合題意．C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運(yùn)動(dòng)，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí)，利用了慣性，不符合題意D、騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所以符合題意．所以選D．考點(diǎn)：慣性點(diǎn)評(píng)：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的物理情景進(jìn)行逐個(gè)分析，然后與題目的要求進(jìn)行對(duì)應(yīng)，從而得到答案．12、C【解題分析】

（1）同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根據(jù)阿基米德原理==g判斷排開液體的質(zhì)量關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh分析燒杯底部所受壓強(qiáng)；（4）排開液體的體積不同，根據(jù)公式=ρg可判斷兩液體密度的大小．【題目詳解】A.同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，試管受到的浮力：=故A錯(cuò)；B.==g，所以試管排開的液體質(zhì)量相等，故B錯(cuò)；CD、=g，排開的液體體積>，=，，由圖可知，液體深度相同，由p=ρgh可知，裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大，故C正確，D錯(cuò)誤．二、填空題13、重地球【解題分析】試題分析：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力，花落是指花瓣落地，是由于地球的吸引，即受到重力的作用．重力的施力物體是：地球，受力物體是：地球附近的所有物體．考點(diǎn)：重力14、1800J240W75%【解題分析】

第一空．因?yàn)槿艘?.6m/s的速度勻速前行10s，所以人移動(dòng)的距離是：

s＝vt＝0.6m/s×10s＝6m，由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=2，所以，貨物移動(dòng)的距離是：

，

由G＝mg知道，貨物重力是：

G＝mg＝600kg×10N/kg＝6000N，

又因?yàn)樨浳锸艿降哪Σ亮槠渲亓Φ?.1倍，所以貨物受到的摩擦力是：

f＝0.1G＝0.1×6000N＝600N，

故人做的有用功是：

W有用＝fs′＝600N×3m＝1800J；第二空．人做的總功是：

W總＝Fs＝400N×6m＝2400J，

人拉力的功率是：

；第三空．滑輪組的機(jī)械效率是：

。15、增大力的作用是相互的慣性【解題分析】

一只腳踏上滑板車之前，滑板車對(duì)地面的壓力小于人和滑板車的總重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對(duì)地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對(duì)地面的受力面積不變，由p＝可知，滑板車對(duì)地面的壓強(qiáng)變大；小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離,這是利用了物體間力的作用是相互的；雙腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向前滑行．【題目點(diǎn)撥】壓強(qiáng)的大小受壓力大小和受力面積大小的影響，小朋友一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比壓力大小發(fā)生變化，而受力面積不變，利用壓強(qiáng)公式p＝可求得壓強(qiáng)的變化；滑板車向前滑行利用的是物體間力的作用是相互的；一切物體都具有慣性，由于慣性物體要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此解答．16、慣性左【解題分析】

第一空．乘坐公共汽車，當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體會(huì)突然向前傾倒；第二空．當(dāng)身體突然向右傾倒時(shí)，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明此時(shí)汽車正在向左轉(zhuǎn)彎。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速2.450.30.3683.3%減小【解題分析】

（1）[1]實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；[2]根據(jù)圖像，測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.4N，所以拉力大小是2.4N；[3]彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)15cm時(shí)，由于有3段繩子，則物體移動(dòng)5cm；[4]有用功為：=Gh=6N0.05m=0.3J；[5]總功為：=Fs=2.4N0.15m=0.36J；[6]該滑輪組的機(jī)械效率為：==83.3；（2）[7]取下2個(gè)鉤碼，由于物體重力減小，則有用功減小，機(jī)械效率減小。18、平衡右便于測(cè)量力臂，消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響把L1當(dāng)成了F1的力臂×100%大于小于【解題分析】

(1)①杠桿保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)稱為平衡狀態(tài)，故當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)；在研究杠桿平衡條件時(shí)，要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)的方法是哪端高平衡螺母向哪端調(diào)節(jié)，圖中杠桿右端高，故應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測(cè)量力臂；②杠桿的平衡條件是：F1L1=F1L1，圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1，力臂是過支點(diǎn)垂直于力的作用線的距離，所以F1的力臂并不是圖中的L1，因此會(huì)出現(xiàn)F1L1≠F1L1．(1)①機(jī)械效率②他將1只鉤碼懸掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)阻力的大小不變，動(dòng)力的力臂不變，阻力的力臂變大，根據(jù)杠桿的平衡條件知?jiǎng)恿⒃龃?，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于F1；在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h1，即有用功不變，此時(shí)B點(diǎn)一定低于C點(diǎn)，也就是說杠桿的重心比在B點(diǎn)掛鉤碼時(shí)要低，額外功要減小，總功要減小，所以此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將小于第一次做的功；19、勻速直線二力平衡轉(zhuǎn)換法甲和乙壓力越大不可靠將木塊切去一半后，另一半疊放在一起再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論【解題分析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)；第二空．水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，利用了二力平衡的原理，此時(shí)拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力等于拉力；第三空．用測(cè)力計(jì)示數(shù)即拉力來表示摩擦力，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法；第四空．要探究猜想①，即摩擦力與接觸面所受的壓力大小有關(guān)，依據(jù)控制變量法的思路，應(yīng)選擇接觸面的粗糙程度相同，壓力不同的兩次實(shí)驗(yàn)，故選擇甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)；第五空．根據(jù)圖中甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于乙的示數(shù)，故可得出結(jié)論：在其他條