小星星幼兒歌曲教學(xué)_第1頁
小星星幼兒歌曲教學(xué)_第2頁
小星星幼兒歌曲教學(xué)_第3頁
小星星幼兒歌曲教學(xué)_第4頁
小星星幼兒歌曲教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《小星星》幼兒歌曲教學(xué)演講者:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx-2目錄CONTENTS引言1教學(xué)準(zhǔn)備3教學(xué)目標(biāo)2活動延伸5教學(xué)步驟4結(jié)束語6引言引言4《小星星》是一首經(jīng)典的幼兒歌曲,旋律簡單易學(xué),歌詞易記x本文將為您介紹如何通過教學(xué)活動,教授幼兒唱《小星星》這首歌曲,并借此提高幼兒的音樂理解和表達(dá)能力教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)通過歌曲學(xué)習(xí),提高幼兒的音樂表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和音高感讓幼兒感受到音樂的美妙,培養(yǎng)他們對音樂的興趣和熱愛教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備課堂布置,如可愛的星星裝飾、音樂樂譜等幼兒音樂教學(xué)材料,如樂器、音階卡片等《小星星》的音樂錄音播放設(shè)備和擴(kuò)音器教學(xué)步驟教學(xué)步驟步驟1:介紹歌曲(10分鐘)通過幻燈片或圖片,向幼兒展示歌曲的主題和相關(guān)內(nèi)容教學(xué)步驟步驟2:引導(dǎo)學(xué)習(xí)歌曲歌詞(15分鐘)播放《小星星》的音樂錄音,讓幼兒先聽一遍分段教唱歌詞,讓幼兒模仿跟唱逐句解釋歌詞的意義和表達(dá)方式,讓幼兒理解歌詞的內(nèi)容教學(xué)步驟步驟3:教授歌曲的旋律和節(jié)奏(20分鐘)利用樂器、音階卡片等教具,教授歌曲的簡單旋律和節(jié)奏引導(dǎo)幼兒跟隨教師一起演奏樂器,感受音樂的節(jié)奏和變化教唱歌曲的各個音符,讓幼兒逐句唱出教學(xué)步驟步驟4:整合教學(xué)內(nèi)容(15分鐘)教學(xué)步驟讓幼兒分組進(jìn)行合唱練習(xí),協(xié)同演唱《小星星》指導(dǎo)幼兒合理運(yùn)用聲音、節(jié)奏和呼吸控制等技巧,培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣教學(xué)步驟步驟5:鞏固和評估(10分鐘)與幼兒一起再次唱一遍《小星星》,檢查他們的唱歌水平和進(jìn)步鼓勵幼兒展示個人才藝,自由發(fā)揮歌曲的各種表達(dá)方式活動延伸活動延伸可以邀請幼兒家長參與,組織音樂會或表演賽,讓幼兒有機(jī)會展示學(xué)到的歌唱技巧和音樂表演能力延伸學(xué)習(xí)明星(星星)相關(guān)的美術(shù)、手工、舞蹈等創(chuàng)造性活動,增強(qiáng)幼兒對歌曲內(nèi)容的理解和表達(dá)結(jié)束語結(jié)束語COMMENDATIONCONGRESS注:本教學(xué)方案僅供參考,具體實(shí)施中應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、實(shí)際情況等進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整通過《小星星》幼兒歌曲教學(xué)活動,我們可以激發(fā)幼兒對音樂的熱愛和興趣,提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。希望通過這次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論