小學教學一體機采購項目招標文件

PAGE第17頁共57頁第1頁共69頁小學教學一體機采購項目招標文件（電子招投標）

目錄第一部分招標公告第二部分投標人須知第三部分采購需求第四部分評標辦法第五部分合同主要條款第六部分應提交的有關格式范例

第一部分招標公告項目概況衢州市柯城區(qū)城南小學教學一體機采購項目招標項目的潛在投標人應在政采云平臺（獲?。ㄏ螺d）招標文件，并于2023年08月29日14點30分00秒（北京時間）前遞交（上傳）投標文件。一、項目基本情況項目編號：ZJXSJ2023146項目名稱：衢州市柯城區(qū)城南小學教學一體機采購項目預算金額（元）：213000最高限價（元）：213000采購需求：衢州市柯城區(qū)城南小學教學一體機采購項目。主要內容：教學一體機采購，具體以招標文件第三部分采購需求為準，供應商可點擊本公告下方“瀏覽采購文件”查看采購需求。合同履約期限：10日歷天本項目接受聯(lián)合體投標。二、申請人的資格要求：1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；未被“信用中國”（)、中國政府采購網（）列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單；2.以聯(lián)合體形式投標的，提供聯(lián)合協(xié)議(本項目不接受聯(lián)合體投標或者投標人不以聯(lián)合體形式投標的，則不需要提供)；2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：無；3.本項目的特定資格要求：無；4.單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同供應商，不得參加同一合同項下的政府采購活動。三、獲取招標文件時間：/至2023年08月29日，每天上午00:00至12:00，下午12:00至23:59（北京時間，線上獲取法定節(jié)假日均可，線下獲取文件法定節(jié)假日除外）地點（網址）：政采云平臺（/）方式：供應商登錄政采云平臺/在線申請獲取采購文件（進入“項目采購”應用，在獲取采購文件菜單中選擇項目，申請獲取采購文件）。售價（元）：0 四、提交投標文件截止時間、開標時間和地點提交投標文件截止時間：2023年08月29日14點30分00秒（北京時間）投標地點（網址）：政采云平臺（/）開標時間：2023年08月29日14點30分00秒開標地點（網址）：政采云平臺（/）五、公告期限自本公告發(fā)布之日起5個工作日。六、其他補充事宜1.《浙江省財政廳關于進一步發(fā)揮政府采購政策功能全力推動經濟穩(wěn)進提質的通知》（浙財采監(jiān)（2022）3號）、《浙江省財政廳關于進一步促進政府采購公平競爭打造最優(yōu)營商環(huán)境的通知》（浙財采監(jiān)（2021）22號））、《浙江省財政廳關于進一步加大政府采購支持中小企業(yè)力度助力扎實穩(wěn)住經濟的通知》（浙財采監(jiān)（2022）8號）已分別于2022年1月29日、2022年2月1日和2022年7月1日開始實施，此前有關規(guī)定與上述文件內容不一致的，按上述文件要求執(zhí)行。2.根據《浙江省財政廳關于進一步促進政府采購公平競爭打造最優(yōu)營商環(huán)境的通知》（浙財采監(jiān)（2021）22號）文件關于“健全行政裁決機制”要求，鼓勵供應商在線提起詢問，路徑為：政采云-項目采購-詢問質疑投訴-詢問列表:鼓勵供應商在線提起質疑，路徑為：政采云-項目采購-詢問質疑投訴-質疑列表。質疑供應商對在線質疑答復不滿意的，可在線提起投訴，路徑為：浙江政府服務網-政府采購投訴處理-在線辦理。3.供應商認為招標文件使自己的權益受到損害的，可以自獲取招標文件之日或者招標文件公告期限屆滿之日（公告期限屆滿后獲取招標文件的，以公告期限屆滿之日為準）起7個工作日內，以書面形式向采購人和采購代理機構提出質疑。質疑供應商對采購人、采購代理機構的答復不滿意或者采購人、采購代理機構未在規(guī)定的時間內作出答復的，可以在答復期滿后十五個工作日內向同級政府采購監(jiān)督管理部門投訴。質疑函范本、投訴書范本請到浙江政府采購網下載專區(qū)下載。4.其他事項：（1）需要落實的政府采購政策：包括節(jié)約資源、保護環(huán)境、支持創(chuàng)新、促進中小企業(yè)發(fā)展等。詳見招標文件的第二部分總則。（2）電子招投標的說明：①電子招投標：本項目以數據電文形式，依托“政府采購云平臺（）”進行招投標活動，不接受紙質投標文件；②投標準備：注冊賬號--點擊“商家入駐”，進行政府采購供應商資料填寫；申領CA數字證書申領流程詳見“浙江政府采購網-下載專區(qū)-電子交易客戶端-CA驅動和申領流程”；安裝“政采云電子交易客戶端”前往“浙江政府采購網-下載專區(qū)-電子交易客戶端”進行下載并安裝；③招標文件的獲?。菏褂觅~號登錄或者使用CA登錄政采云平臺；進入“項目采購”應用，在獲取采購文件菜單中選擇項目，獲取招標文件；④投標文件的制作：在“政采云電子交易客戶端”中完成“填寫基本信息”、“導入投標文件”、“標書關聯(lián)”、“標書檢查”、“電子簽名”、“生成電子標書”等操作；⑤采購人、采購代理機構將依托政采云平臺完成本項目的電子交易活動，平臺不接受未按上述方式獲取招標文件的供應商進行投標活動；⑥對未按上述方式獲取招標文件的供應商對該文件提出的質疑，采購人或采購代理機構將不予處理；⑦不提供招標文件紙質版；⑧投標文件的傳輸遞交：投標人在投標截止時間前將加密的投標文件上傳至政府采購云平臺，還可以在投標截止時間前直接提交或者以郵政快遞方式遞交備份投標文件1份。備份投標文件的制作、存儲、密封詳見招標文件第二部分第15點—“備份投標文件”；⑨投標文件的解密：投標人按照平臺提示和招標文件的規(guī)定在半小時內完成在線解密。通過“政府采購云平臺”上傳遞交的投標文件無法按時解密，投標供應商遞交了備份投標文件的，以備份投標文件為依據，否則視為投標文件撤回。通過“政府采購云平臺”上傳遞交的投標文件已按時解密的，備份投標文件自動失效。投標人僅提交備份投標文件，未在電子交易平臺傳輸遞交投標文件的，投標無效；⑩具體操作指南：詳見政采云平臺“服務中心-幫助文檔-項目采購-操作流程-電子招投標-政府采購項目電子交易管理操作指南-供應商”。（3）招標文件公告期限與招標公告的公告期限一致。七、對本次采購提出詢問、質疑、投訴，請按以下方式聯(lián)系

第二部分投標人須知前附表序號事項本項目的特別規(guī)定1項目屬性與核心產品貨物類，核心產品為：教學一體機。2采購標的及其對應的中小企業(yè)劃分標準所屬行業(yè)屬于工業(yè)行業(yè)；3開標前答疑會或現場考察不組織。4節(jié)能產品、環(huán)境標志產品采購人擬采購的產品屬于品目清單范圍的，采購人及其委托的采購代理機構將依據國家確定的認證機構出具的、處于有效期之內的節(jié)能產品、環(huán)境標志產品認證證書，對獲得證書的產品實施政府優(yōu)先采購或強制采購。5報價要求有關本項目實施所需的所有費用（含稅費）均計入報價。投標文件開標一覽表（報價表）是報價的唯一載體，如投標人在政府采購云平臺填寫的投標報價與投標文件報價文件中開標一覽表（報價表）不一致的，以報價文件中開標一覽表（報價表）為準。投標文件中價格全部采用人民幣報價。招標文件未列明，而投標人認為必需的費用也需列入報價。投標報價出現下列情形的，投標無效：投標文件出現不是唯一的、有選擇性投標報價的；投標報價超過招標文件中規(guī)定的預算金額或者最高限價的;報價明顯低于其他通過符合性審查投標人的報價，有可能影響產品質量或者不能誠信履約的，未能按要求提供書面說明或者提交相關證明材料證明其報價合理性的;投標人對根據修正原則修正后的報價不確認的。6中小企業(yè)信用融資供應商中標后也可在“政采云”平臺申請政采貸：操作路徑：登錄政采云平臺-金融服務中心-【融資服務】，可在熱門申請中選擇產品直接申請，也可點擊云智貸匹配適合產品進行申請，或者在可申請項目中根據該項目進行申請。7備份投標文件送達地點和簽收人員備份投標文件送達地點：；備份投標文件簽收人員聯(lián)系電話：。采購人、采購代理機構不強制或變相強制投標人提交備份投標文件。一、總則1.適用范圍本招標文件適用于該項目的招標、投標、開標、資格審查及信用信息查詢、評標、定標、合同、驗收等行為（法律、法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定）。2.定義2.1“采購人”系指招標公告中載明的本項目的采購人。2.2“采購代理機構”系指招標公告中載明的本項目的采購代理機構。2.3“投標人”系指是指響應招標、參加投標競爭的法人、其他組織或者自然人。2.4“負責人”系指法人企業(yè)的法定負責人，或其他組織為法律、行政法規(guī)規(guī)定代表單位行使職權的主要負責人，或自然人本人。2.5“電子簽名”系指數據電文中以電子形式所含、所附用于識別簽名人身份并表明簽名人認可其中內容的數據；“公章”系指單位法定名稱章。2.6“電子交易平臺”系指本項目政府采購活動所依托的政府采購云平臺（/）。2.7“▲”系指實質性要求條款，“”系指適用本項目的要求，“?”系指不適用本項目的要求。3.采購項目需要落實的政府采購政策3.1本項目原則上采購本國生產的貨物、工程和服務，不允許采購進口產品。除非采購人采購進口產品，已經在采購活動開始前向財政部門提出申請并獲得財政部門審核同意，且在采購需求中明確規(guī)定可以采購進口產品（但如果因信息不對稱等原因，仍有滿足需求的國內產品要求參與采購競爭的，采購人、采購代理機構不會對其加以限制，仍將按照公平競爭原則實施采購）；優(yōu)先采購向我國企業(yè)轉讓技術、與我國企業(yè)簽訂消化吸收再創(chuàng)新方案的供應商的進口產品。3.2支持綠色發(fā)展3.2.1采購人擬采購的產品屬于品目清單范圍的，采購人及其委托的采購代理機構將依據國家確定的認證機構出具的、處于有效期之內的節(jié)能產品、環(huán)境標志產品認證證書，對獲得證書的產品實施政府優(yōu)先采購或強制采購。投標人須按招標文件要求提供相關產品認證證書。3.2.2納入政府采購管理的修繕、裝修類項目采購建材的，鼓勵采購單位將綠色建材性能、指標等作為實質性條件納入采購文件和合同，具體性能指標要求參考相關綠色建材政府采購需求標準。3.2.3為助力打好污染防治攻堅戰(zhàn)，推廣使用綠色包裝，政府采購貨物、工程和服務項目中涉及商品包裝和快遞包裝的，供應商提供產品及相關快遞服務的具體包裝要求要參考《商品包裝政府采購需求標準（試行）》、《快遞包裝政府采購需求標準（試行）》。鼓勵采購單位優(yōu)先采購秸稈環(huán)保板材等資源綜合利用產品。鼓勵采購單位優(yōu)先采購綠色物流配送服務、提供新能源交通工具的租賃服務。3.3支持中小企業(yè)發(fā)展3.3.1中小企業(yè)，是指在中華人民共和國境內依法設立，依據國務院批準的中小企業(yè)劃分標準確定的中型企業(yè)、小型企業(yè)和微型企業(yè)，但與大企業(yè)的負責人為同一人，或者與大企業(yè)存在直接控股、管理關系的除外。符合中小企業(yè)劃分標準的個體工商戶，在政府采購活動中視同中小企業(yè)。3.3.2在政府采購活動中，投標人提供的貨物符合下列情形的，享受中小企業(yè)扶持政策：在貨物采購項目中，貨物由中小企業(yè)制造，即貨物由中小企業(yè)生產且使用該中小企業(yè)商號或者注冊商標；在貨物采購項目中，投標人提供的貨物既有中小企業(yè)制造貨物，也有大型企業(yè)制造貨物的，不享受中小企業(yè)扶持政策。以聯(lián)合體形式參加政府采購活動，聯(lián)合體各方均為中小企業(yè)的，聯(lián)合體視同中小企業(yè)。其中，聯(lián)合體各方均為小微企業(yè)的，聯(lián)合體視同小微企業(yè)。3.3.3對于未預留份額專門面向中小企業(yè)的政府采購貨物項目，以及預留份額政府采購貨物項目中的非預留部分標項，對小型和微型企業(yè)的投標報價給予10%的扣除，用扣除后的價格參與評審。接受大中型企業(yè)與小微企業(yè)組成聯(lián)合體或者允許大中型企業(yè)向一家或者多家小微企業(yè)分包的政府采購貨物項目，對于聯(lián)合協(xié)議或者分包意向協(xié)議約定小微企業(yè)的合同份額占到合同總金額30%以上的，對聯(lián)合體或者大中型企業(yè)的報價給予4%的扣除，用扣除后的價格參加評審。組成聯(lián)合體或者接受分包的小微企業(yè)與聯(lián)合體內其他企業(yè)、分包企業(yè)之間存在直接控股、管理關系的，不享受價格扣除優(yōu)惠政策。3.3.4符合《關于促進殘疾人就業(yè)政府采購政策的通知》（財庫〔2017〕141號）規(guī)定的條件并提供《殘疾人福利性單位聲明函》（附件1）的殘疾人福利性單位視同小型、微型企業(yè)；3.3.5符合《關于政府采購支持監(jiān)獄企業(yè)發(fā)展有關問題的通知》（財庫[2014]68號）規(guī)定的監(jiān)獄企業(yè)并提供由省級以上監(jiān)獄管理局、戒毒管理局（含新疆生產建設兵團）出具的屬于監(jiān)獄企業(yè)證明文件的，視同為小型、微型企業(yè)。3.3.6可享受中小企業(yè)扶持政策的投標人應按照招標文件格式要求提供《中小企業(yè)聲明函》，投標人提供的《中小企業(yè)聲明函》與實際情況不符的，不享受中小企業(yè)扶持政策。聲明內容不實的，屬于提供虛假材料謀取中標、成交的，依法承擔法律責任。3.3.7中小企業(yè)享受扶持政策獲得政府采購合同的，小微企業(yè)不得將合同分包給大中型企業(yè)，中型企業(yè)不得將合同分包給大型企業(yè)。3.4支持創(chuàng)新發(fā)展3.4.1采購人優(yōu)先采購被認定為首臺套產品和“制造精品”的自主創(chuàng)新產品。3.4.2首臺套產品被納入《首臺套產品推廣應用指導目錄》之日起3年內，以及產品核心技術高于國內領先水平，并具有明晰自主知識產權的“制造精品”產品，自認定之日起2年內視同已具備相應銷售業(yè)績，參加政府采購活動時業(yè)績分值為滿分。3.5平等對待內外資企業(yè)和符合條件的破產重整企業(yè)平等對待內外資企業(yè)和符合條件的破產重整企業(yè)，切實保障企業(yè)公平競爭，平等維護企業(yè)的合法利益。

4.詢問、質疑、投訴4.1在線詢問、質疑、投訴根據《浙江省財政廳關于進一步促進政府采購公平競爭打造最優(yōu)營商環(huán)境的通知》（浙財采監(jiān)（2021）22號）文件關于“健全行政裁決機制”要求，鼓勵供應商在線提起詢問，路徑為：政采云-項目采購-詢問質疑投訴-詢問列表；鼓勵供應商在線提起質疑，路徑為：政采云-項目采購-詢問質疑投訴-質疑列表。質疑供應商對在線質疑答復不滿意的，可在線提起投訴，路徑為：浙江政府服務網-政府采購投訴處理-在線辦理。4.2供應商詢問供應商對政府采購活動事項有疑問的，可以提出詢問，采購人或者采購代理機構應當在3個工作日內對供應商依法提出的詢問作出答復，但答復的內容不得涉及商業(yè)秘密。供應商提出的詢問超出采購人對采購代理機構委托授權范圍的，采購代理機構應當告知供應商向采購人提出。4.3供應商質疑4.3.1提出質疑的供應商應當是參與所質疑項目采購活動的供應商。潛在供應商已依法獲取其可質疑的招標文件的，可以對該文件提出質疑。4.3.2供應商認為招標文件、采購過程和中標結果使自己的權益受到損害的，可以在知道或者應知其權益受到損害之日起七個工作日內，以書面形式向采購人或者采購代理機構提出質疑，否則，采購人或者采購代理機構不予受理：對招標文件提出質疑的，質疑期限為供應商獲得招標文件之日或者招標文件公告期限屆滿之日起計算。對采購過程提出質疑的，質疑期限為各采購程序環(huán)節(jié)結束之日起計算。對采購結果提出質疑的，質疑期限自采購結果公告期限屆滿之日起計算。4.3.3供應商提出質疑應當提交質疑函和必要的證明材料。質疑函應當包括下列內容：供應商的姓名或者名稱、地址、郵編、聯(lián)系人及聯(lián)系電話；質疑項目的名稱、編號；具體、明確的質疑事項和與質疑事項相關的請求；事實依據；必要的法律依據；提出質疑的日期。供應商提交的質疑函需一式三份。供應商為自然人的，應當由本人簽字；供應商為法人或者其他組織的，應當由法定代表人、主要負責人，或者其授權代表簽字或者蓋章，并加蓋公章。4.3.4對同一采購程序環(huán)節(jié)的質疑，供應商須在法定質疑期內一次性提出。4.3.5采購人或者采購代理機構應當在收到供應商的書面質疑后七個工作日內作出答復，并以書面形式通知質疑供應商和其他與質疑處理結果有利害關系的政府采購當事人，但答復的內容不得涉及商業(yè)秘密。4.3.6詢問或者質疑事項可能影響采購結果的，采購人應當暫停簽訂合同，已經簽訂合同的，應當中止履行合同。4.4供應商投訴4.4.1質疑供應商對采購人、采購代理機構的答復不滿意或者采購人、采購代理機構未在規(guī)定的時間內作出答復的，可以在答復期滿后十五個工作日內向同級政府采購監(jiān)督管理部門提出投訴。4.4.2供應商投訴的事項不得超出已質疑事項的范圍，基于質疑答復內容提出的投訴事項除外。4.4.3供應商投訴應當有明確的請求和必要的證明材料。4.4.4以聯(lián)合體形式參加政府采購活動的，其投訴應當由組成聯(lián)合體的所有供應商共同提出。二、招標文件的構成、澄清、修改5．招標文件的構成5.1招標文件包括下列文件及附件：5.1.1招標公告；5.1.2投標人須知；5.1.3采購需求；5.1.4評標辦法；5.1.5合同主要條款；5.1.6應提交的有關格式范例。5.2與本項目有關的澄清或者修改的內容為招標文件的組成部分。6.招標文件的澄清、修改6.1已獲取招標文件的潛在投標人，若有問題需要澄清，應于投標截止時間前，以書面形式向采購代理機構提出。6.2采購代理機構對招標文件進行澄清或修改的，將同時通過電子交易平臺通知已獲取招標文件的潛在投標人。依法應當公告的，將按規(guī)定公告，同時視情況延長投標截止時間和開標時間。該澄清或者修改的內容為招標文件的組成部分。三、投標7.招標文件的獲取及投標費用7.1詳見招標公告中獲取招標文件的時間期限、地點、方式。7.2不論投標結果如何，投標人均應自行承擔所有與投標有關的全部費用（招標文件有相反規(guī)定除外）。7.3本項目招標代理費根據國家計委計價格【2002】1980號文規(guī)定招標收費標準的計取，詢價專家費、預算編制費、開評標相關服務費按實收取，由中標單位領取中標通知書時交與招標代理機構，投標報價時綜合考慮。8.開標前答疑會或現場考察采購人組織潛在投標人現場考察或者召開開標前答疑會的，潛在投標人按第二部分投標人須知前附表的規(guī)定參加現場考察或者開標前答疑會。9.投標保證金本項目不需繳納投標保證金。10.投標文件的語言投標文件及投標人與采購有關的來往通知、函件和文件均應使用中文。11.投標文件的組成11.1商務技術文件：11.1.1符合參加政府采購活動應當具備的一般條件的承諾函；11.1.2投標函；11.1.3授權委托書或法定代表人（單位負責人、自然人本人）身份證明；11.1.4投標人營業(yè)執(zhí)照；11.1.5“信用中國”()中“①失信被執(zhí)行人查詢②重大稅收違法案件當事人名單”，“中國政府采購網”（）中“政府采購嚴重違法失信行為記錄名單”，查詢結果。①截止時點：提交投標響應文件（響應文件）截止時間前3年內；②查詢記錄和證據的留存：信用信息查詢記錄和證據以網頁截圖等方式留存。③使用規(guī)則：被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單及其它不符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定條件的，其投標將被拒絕。）；11.1.6評標標準相應的商務技術資料；11.1.7投標標的清單；11.1.8商務技術偏離表；11.2報價文件：11.3.1開標一覽表（報價表）；11.3.2中小企業(yè)聲明函。投標文件含有采購人不能接受的附加條件的，投標無效；投標人提供虛假材料投標的，投標無效。12.投標文件的編制12.1投標文件分為商務技術文件、報價文件二部分。各投標人在編制投標文件時請按照招標文件第六部分規(guī)定的格式進行，混亂的編排導致投標文件被誤讀或評標委員會查找不到有效文件是投標人的風險。12.2投標人進行電子投標應安裝客戶端軟件—“政采云電子交易客戶端”，并按照招標文件和電子交易平臺的要求編制并加密投標文件。投標人未按規(guī)定加密的投標文件，電子交易平臺將拒收并提示。12.3使用“政采云電子交易客戶端”需要提前申領CA數字證書，申領流程請自行前往“浙江政府采購網-下載專區(qū)-電子交易客戶端-CA驅動和申領流程”進行查閱。13.投標文件的簽署、蓋章13.1投標文件按照招標文件第六部分格式要求進行簽署、蓋章?！稑巳说耐稑宋募窗凑照袠宋募蠛炇?、蓋章的，其投標無效。13.2為確保網上操作合法、有效和安全，投標人應當在投標截止時間前完成在“政府采購云平臺”的身份認證，確保在電子投標過程中能夠對相關數據電文進行加密和使用電子簽名。13.3招標文件對投標文件簽署、蓋章的要求適用于電子簽名。14.投標文件的提交、補充、修改、撤回14.1供應商應當在投標截止時間前完成投標文件的傳輸遞交，并可以補充、修改或者撤回投標文件。補充或者修改投標文件的，應當先行撤回原文件，補充、修改后重新傳輸遞交。投標截止時間前未完成傳輸的，視為撤回投標文件。投標截止時間后遞交的投標文件，電子交易平臺將拒收。14.2電子交易平臺收到投標文件，將妥善保存并即時向供應商發(fā)出確認回執(zhí)通知。在投標截止時間前，除供應商補充、修改或者撤回投標文件外，任何單位和個人不得解密或提取投標文件。14.3采購人、采購代理機構可以視情況延長投標文件提交的截止時間。在上述情況下，采購代理機構與投標人以前在投標截止期方面的全部權利、責任和義務，將適用于延長至新的投標截止期。15.備份投標文件15.1投標人在電子交易平臺傳輸遞交投標文件后，還可以在投標截止時間前直接提交或者以郵政快遞方式遞交備份投標文件1份，但采購人、采購代理機構不強制或變相強制投標人提交備份投標文件。15.2備份投標文件須在“政采云投標客戶端”制作生成，并儲存在DVD光盤等存儲介質中。備份投標文件應當密封包裝并在包裝上加蓋公章并注明投標項目名稱，投標人名稱(聯(lián)合體投標的，包裝物封面需注明聯(lián)合體投標，并注明聯(lián)合體成員各方的名稱和聯(lián)合協(xié)議中約定的牽頭人的名稱)。不符合上述制作、存儲、密封規(guī)定的備份投標文件將被視為無效或者被拒絕接收。15.3直接提交備份投標文件的，投標人應于投標截止時間前在招標公告中載明的開標地點將備份投標文件提交給采購代理機構，采購代理機構將拒絕接受逾期送達的備份投標文件。15.4以郵政快遞方式遞交備份投標文件的，投標人應先將備份投標文件按要求密封和標記，再進行郵政快遞包裝后郵寄。備份投標文件須在投標截止時間之前送達招標文件第二部分投標人須知前附表規(guī)定的備份投標文件送達地點；送達時間以簽收人簽收時間為準。采購代理機構將拒絕接受逾期送達的備份投標文件。郵寄過程中，電子備份投標文件發(fā)生泄露、遺失、損壞或延期送達等情況的，由投標人自行負責。15.5投標人僅提交備份投標文件，未在電子交易平臺傳輸遞交投標文件的，投標無效。16.投標文件的無效處理有招標文件第四部分4.2規(guī)定的情形之一的，投標無效：17.投標有效期17.1投標有效期為從提交投標文件的截止之日起90天?！稑巳说耐稑宋募谐兄Z的投標有效期少于招標文件中載明的投標有效期的，投標無效。17.2投標文件合格投遞后，自投標截止日期起，在投標有效期內有效。17.3在原定投標有效期滿之前，如果出現特殊情況，采購代理機構可以以書面形式通知投標人延長投標有效期。投標人同意延長的，不得要求或被允許修改其投標文件，投標人拒絕延長的，其投標無效。四、開標、資格審查與信用信息查詢18.開標18.1采購代理機構按照招標文件規(guī)定的時間通過電子交易平臺組織開標，所有投標人均應當準時在線參加。投標人不足3家的，不得開標。18.2開標時，電子交易平臺按開標時間自動提取所有投標文件。采購代理機構依托電子交易平臺發(fā)起開始解密指令，投標人按照平臺提示和招標文件的規(guī)定在半小時內完成在線解密。18.3投標文件未按時解密，投標人提供了備份投標文件的，以備份投標文件作為依據，否則視為投標文件撤回。投標文件已按時解密的，備份投標文件自動失效。19、資格審查19.1采購人或采購代理機構依據法律法規(guī)和招標文件的規(guī)定，對投標人的資格進行審查。19.2投標人未按照招標文件要求提供與資格條件相應的有效資格證明材料的，視為投標人不具備招標文件中規(guī)定的資格要求，其投標無效。19.3對未通過資格審查的投標人，采購人或采購代理機構告知其未通過的原因。19.4合格投標人不足3家的，不再評標。20、信用信息查詢20.1信用信息查詢渠道及截止時間：采購代理機構將在資格審查時通過“信用中國”網站()、中國政府采購網()渠道查詢投標人接受資格審查時的信用記錄。20.2信用信息查詢記錄和證據留存的具體方式：現場查詢的投標人的信用記錄、查詢結果經確認后將與采購文件一起存檔。20.3信用信息的使用規(guī)則：經查詢列入失信被執(zhí)行人名單、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單的投標人將被拒絕參與政府采購活動。20.4聯(lián)合體信用信息查詢：兩個以上的自然人、法人或者其他組織組成一個聯(lián)合體，以一個供應商的身份共同參加政府采購活動的，應當對所有聯(lián)合體成員進行信用記錄查詢，聯(lián)合體成員存在不良信用記錄的，視同聯(lián)合體存在不良信用記錄。五、評標21.評標委員會將根據招標文件和有關規(guī)定，履行評標工作職責，并按照評標方法及評分標準，全面衡量各投標人對招標文件的響應情況。對實質上響應招標文件的投標人，按照評審因素的量化指標排出推薦中標的投標人的先后順序，并按順序提出授標建議。詳見招標文件第四部分評標辦法。六、定標22.確定中標供應商政府采購項目實行全流程電子化，評審報告送交、采購結果確定和結果公告均在線完成。為進一步提升采購結果確定效率，采購代理機構應當依法及時將評審報告在線送交采購人。采購單位應當自收到評審報告之日起2個工作日內在線確定中標或者成交供應商。中標、成交通知書和中標、成交結果公告應當在規(guī)定時間內同時發(fā)出。23.中標通知與中標結果公告23.1自中標人確定之日起2個工作日內，采購代理機構通過電子交易平臺向中標人發(fā)出中標通知書，同時編制發(fā)布采購結果公告。采購代理機構也可以以紙質形式進行中標通知。23.2中標結果公告內容包括采購人及其委托的采購代理機構的名稱、地址、聯(lián)系方式，項目名稱和項目編號，中標人名稱、地址和中標金額，主要中標標的的名稱、規(guī)格型號、數量、單價、服務要求，開標記錄、資格審查情況、評審專家抽取規(guī)則、符合性審查情況、未中標情況說明、中標公告期限以及評審專家名單、評分匯總及明細。23.3公告期限為1個工作日。七、合同授予24.合同主要條款詳見第五部分。25.合同的簽訂25.1采購人與中標人應當通過電子交易平臺在中標通知書發(fā)出之日起三十日內，按照招標文件確定的事項簽訂政府采購合同，并在簽訂之日起2個工作日內將政府采購合同在浙江政府采購網上公告。鼓勵有條件的采購人視情縮減采購合同簽訂時限，提高采購效率，杜絕“冷、硬、橫、推”等不當行為。除不可抗力等特殊情況外，原則上應當在中標通知書發(fā)出之日起30日內，與中標供應商按照采購文件確定的事項簽訂政府采購合同。25.2中標人按規(guī)定的日期、時間、地點，由法定代表人或其授權代表與采購人代表簽訂合同。如中標人為聯(lián)合體的，由聯(lián)合體成員各方法定代表人或其授權代表與采購人代表簽訂合同。25.3如簽訂合同并生效后，供應商無故拒絕或延期，除按照合同條款處理外，列入不良行為記錄一次，并給予通報。25.4中標供應商拒絕與采購人簽訂合同的，采購人可以按照評審報告推薦的中標或者成交候選人名單排序，確定下一候選人為中標供應商，也可以重新開展政府采購活動。25.5采購合同由采購人與中標供應商根據招標文件、投標文件等內容通過政府采購電子交易平臺在線簽訂，自動備案。26.履約保證金擬簽訂的合同文本要求中標供應商提交履約保證金的，供應商應當以支票、匯票、本票或者金融機構、擔保機構出具的保函等非現金形式提交。履約保證金的數額不得超過政府采購合同金額的1%，鼓勵根據項目特點、供應商誠信等因素免收履約保證金或降低繳納比例。鼓勵和支持供應商以銀行、保險公司出具的保函形式提供履約保證金。采購人不得拒收履約保函，項目驗收結束后應及時退還，延遲退還的，應當按照合同約定和法律規(guī)定承擔相應的賠償責任。供應商可登錄政采云平臺-【金融服務】—【我的項目】—【已備案合同】以保函形式提供：1、供應商在合同列表選擇需要投保的合同，點擊[保函推薦]。2、在彈框里查看推薦的保函產品，供應商自行選擇保函產品，點擊[立即申請]。3、在彈框里填寫保函申請信息。具體步驟：選擇產品—填寫供應商信息—選擇中標項目—確認信息—等待保險/保函受理—確認保單—支付保費—成功出單。政采云金融專線。27.預付款采購單位應當在政府采購合同中約定預付款，對中小企業(yè)合同預付款比例原則上不低于合同金額的40％，不高于合同金額的70%；項目分年安排預算的，每年預付款比例不低于項目年度計劃支付資金額的40％，不高于合同金額的70%；采購項目實施以人工投入為主的，可適當降低預付款比例，但不得低于20%。對供應商為大型企業(yè)的項目或者以人工投入為主且實行按月定期結算支付款項的項目，預付款可低于上述比例或者不約定預付款。在簽訂合同時，供應商明確表示無需預付款或者主動要求降低預付款比例的，采購單位可不適用前述規(guī)定。采購單位根據項目特點、供應商誠信等因素，可以要求供應商提交銀行、保險公司等金融機構出具的預付款保函或其他擔保措施。政府采購預付款應在合同生效以及具備實施條件后5個工作日內支付。政府采購工程以及與工程建設有關的貨物、服務，采用招標方式采購的，預付款從其相關規(guī)定。供應商可登錄政采云前臺大廳選擇金融服務-【保函保險服務】出具預付款保函，具體步驟：選擇產品—填寫供應商信息—選擇中標項目—確認信息—等待保險/保函受理—確認保單—支付保費—成功出單。政采云金融專線。八、電子交易活動的中止28.電子交易活動的中止。采購過程中出現以下情形，導致電子交易平臺無法正常運行，或者無法保證電子交易的公平、公正和安全時，采購代理機構可中止電子交易活動：28.1電子交易平臺發(fā)生故障而無法登錄訪問的；28.2電子交易平臺應用或數據庫出現錯誤，不能進行正常操作的；28.3電子交易平臺發(fā)現嚴重安全漏洞，有潛在泄密危險的；28.4病毒發(fā)作導致不能進行正常操作的；28.5其他無法保證電子交易的公平、公正和安全的情況。29.出現以上情形，不影響采購公平、公正性的，采購組織機構可以待上述情形消除后繼續(xù)組織電子交易活動，也可以決定某些環(huán)節(jié)以紙質形式進行；影響或可能影響采購公平、公正性的，應當重新采購。九、驗收30.驗收30.1采購人組織對供應商履約的驗收。大型或者復雜的政府采購項目，應當邀請國家認可的質量檢測機構參加驗收工作。驗收方成員應當在驗收書上簽字，并承擔相應的法律責任。如果發(fā)現與合同中要求不符，供應商須承擔由此發(fā)生的一切損失和費用，并接受相應的處理。30.2采購人可以邀請參加本項目的其他投標人或者第三方機構參與驗收。參與驗收的投標人或者第三方機構的意見作為驗收書的參考資料一并存檔。30.3嚴格按照采購合同開展履約驗收。采購人成立驗收小組，按照采購合同的約定對供應商履約情況進行驗收。驗收時，按照采購合同的約定對每一項技術、服務、安全標準的履約情況進行確認。驗收結束后，應當出具驗收書，列明各項標準的驗收情況及項目總體評價，由驗收雙方共同簽署。驗收結果與采購合同約定的資金支付條件掛鉤。履約驗收的各項資料應當存檔備查。30.4驗收合格的項目，采購人將根據采購合同的約定及時向供應商支付采購資金。驗收不合格的項目，采購人將依法及時處理。采購合同的履行、違約責任和解決爭議的方式等適用《中華人民共和國民法典》。供應商在履約過程中有政府采購法律法規(guī)規(guī)定的違法違規(guī)情形的，采購人應當及時報告本級財政部門。第45頁共57頁第19頁共57頁采購需求一、采購清單及技術參數（▲本項目為包工包料交鑰匙工程，中標人需提供完成本項目所需的所有設備、材料、配件、附件、備品備件等并完成所有設備的安裝調試等，如有需要各投標人可在聯(lián)系采購人并征得同意后前往踏勘現場，報價時綜合考慮。以下清單中如涉及品牌或進口的不作要求，僅供參考)。序號設備名稱技術參數單位數量1交互式平板及軟件屏體硬件：智能交互平板顯示尺寸≧86英寸，分辨率：3840*2160，采用紅外觸控技術，在雙系統(tǒng)下均支持20點同時觸控及書寫交互平板功率≤360W，且符合GB21520-2015能源1級要求；交互平板表面玻璃采用高強度鋼化玻璃，玻璃厚度≤3mm，屏幕玻璃表面硬度≥9H；智能交互平板顯示部分需采用高色域覆蓋技術，色彩域覆蓋率≥100%，色彩度≥10bit；為方便外接信號源的輸入，設備至少1路前置HDMI接口（非轉接），2路前置USB3.0接口；不應出現可察覺得閃爍：閃爍等級≤-30dB，亮度均勻性：≧70%；為方便用戶外接拓展設備，整機標配VGA輸入接口≥1路（須提供CMA或CNAS認證測機構出具的檢測報告）交互平板具有筆槽結構，可放置書寫筆、粉筆、水性筆等；（須提供CMA或CNAS認證測機構出具的檢測報告與證明照片）交互平板具有天線模塊，包含2.4G、5G雙頻Wifi及藍牙接發(fā)裝置，保證信號使用穩(wěn)定性無需打開智能平板背板，前置接口面板和前置按鍵面板支持單獨前拆▲2.0聲道音箱，采用針孔陣列發(fā)聲設計，2個前置15W中高音音箱，且為保證高人聲還原度，諧振頻率低于280Hz；采用物理減濾藍光設計，藍光危害為RG0豁免級，不接受通過菜單或按鍵設置方式進行防藍光模式與非防藍光模式的切換，通過掃描設備自帶的二維碼可獲取檢測機構的認證證書；為滿足教學場景使用需求，支持不少于3種方式進行屏幕下移，屏幕下移后仍可進行觸控、書寫等操作

▲智能交互平板Android主板具備四核CPU，內存不小于2G，Android系統(tǒng)不低于11.0，主頁提供不少于5個應用程序，也可替代其他應用程序;整機內置（非外擴展）1200萬像高清攝像頭，攝像頭對角角度≥105°，攝像頭工作指示燈，攝像頭運行時，有指示燈提示，支持降噪，支持搭配AI軟件實現自動點名點數功能；（須提供CMA或CNAS認證測機構出具的檢測報告）通過多指滑動屏幕，可快速實現Windows與教學系統(tǒng)界面的切換；隱藏式菜單功能，整機在任意通道下，左右兩側可提供與教學應用密切相關的快捷鍵，可自定義設置為經典模式和極簡模式，無論哪種模式都至少具有關閉窗口、屏幕下移等常用功能；（提供照片，視頻等證明文件）智能交互平板具有懸浮菜單，兩指可快速移動懸浮菜單至按壓位置，懸浮菜單可進行自定義分組，可添加AI互動軟件等不少于30個應用；（須提供CMA或CNAS認證測機構出具的檢測報告）整機可一鍵進行硬件自檢，包括對系統(tǒng)內存、存儲、觸控系統(tǒng)、光感系統(tǒng)、內置電腦、屏體信息、主板型號、CPU型號、CPU使用率、設備名稱等進行狀態(tài)提示、及故障提示。支持在任意通道下，通過前置物理按鍵打開教學應用桌面；智能平板具備前置電腦還原按鍵，不需專業(yè)人員即可輕松解決電腦系統(tǒng)故障，為避免誤碰按鍵采用針孔式設計，并有配有中文標識（須提供CMA或CNAS認證測機構出具的檢測報告）本地安卓白板軟件具備面積識別功能，通過接觸交互設備的面積大小實現智能擦除、粗細筆跡書寫；安卓系統(tǒng)切換到WINDOWS系統(tǒng)速度≤1秒，外接信號源HDMI到內置電腦≤3秒；；通過五指抓操作屏幕任意位置可調出多任務窗口，對正在運行的應用進行瀏覽，快速切換或結束進程，同時可通過五指按壓實現對屏幕的開關，實現整機背光的關閉與開啟；▲支持windows系統(tǒng)和安卓系統(tǒng)，同一界面下實現windows教學應用和安卓系統(tǒng)應用的快捷調用；整機采用OPS-C標準的80pin針口設計，方便用戶后續(xù)自主升級維護或對接第三方智慧教室類插拔電腦產品內置電腦采用80pinIntel通用標準接口,即插即用，易于維護；CPU采用Intel第8代及以上平臺處理器酷睿I5處理器；內存：≥8GDDR4；硬盤：≥256GSSD固態(tài)硬盤；接口：整機非外擴展具備5個USB接口；具有獨立非外擴展的視頻輸出接口：≥1路HDMI；≥1路DP等；支持對接國產化操作系統(tǒng)（統(tǒng)信UOS或麒麟UOS），提供相關國產化系統(tǒng)軟件公司兼容的認證證書；整資質證書部分為了保護師生的眼睛健康，所投交互設備應提供符合GB40070-2021《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》相關權威機構的檢測證明。投標產品整機制造商至少參與制定3個以上與投標產品相關的國際、國家、行業(yè)標準的，提供證明材料(提供標準級別、標準號、頒布年月和標準歸口單位)投標產品教學平臺軟件具有公安部監(jiān)制的信息安全等級保護三級及以上證書。投標產品整機制造商具有云服務信息安全管理體系認證證書，符合ISO/ICE27017:2015云服務信息安全管理體系相關要求;投標產品整機制造商具有在交互技術領域《國家科學技術進步獎》三等獎及以上的證書。投標產品整機制造商具有在投標產品相關領域的智能制造能力成熟度證書。投標產品具有獨立知識產權，應用軟件開發(fā)及軟件運維相關的隱私信息管理符合ISO/IEC27701:2019標準。9臺2壁掛展臺一、整機：支持壁掛和臺式兩種安裝方式，為保證產品穩(wěn)定性，臺式安裝需與桌面牢固不晃動，托板邊角采用圓弧倒角設計，整機具有安全鎖；為保證托板表面平整性，托板采用單板結構，不接受托板表面折疊設計；清晰度：≥1300萬像素，中心≥1600線；拍攝幅面不小于A4；圖像色彩：24位；輸出格式：圖片JPG，視頻MP4；光源：LED燈補光，支持3級以上調光；動態(tài)視頻幀率：30幀/秒（1080P）；對焦/白平衡：自動；提供平均無故障時間≥100000小時證書掃描件提供視頻展臺的組卷閱卷功能軟件著作權證書復印件掃描件或圖片。為保證兼容性及穩(wěn)定性，視頻展臺需與交互智能平板為同一品牌廠家。二、軟件：軟件可通過不少于3種方式啟動；軟件根據教學語言環(huán)境可設置中、英文切換；具有拍照截圖、智能連拍功能，可自動識別捕捉展臺畫面變化并拍照截圖，無需設置時間延遲拍照，節(jié)約課堂時間；同屏對比支持多圖聯(lián)動縮放和單圖縮放兩種模式，并支持六張圖片同屏對比，同屏對比時可對單張圖片進行旋轉、全屏、縮放、刪除等操作，可在任意區(qū)域內批注書寫，不局限于顯示區(qū)域內批注書寫；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）支持展臺畫面實時批注，預設多種筆劃粗細及顏色供選擇，且支持對展臺畫面聯(lián)同批注內容進行同步縮放、移動；支持不少于三種裁切模式：無裁切、單圖裁切、多圖裁切，根據所選模式自動裁切圖像，生成圖片并支持導出；具備文本識別圖像增強功能，可自動增強文字顯示，使文檔畫面更清晰；展臺軟件具有自檢功能：硬件檢測，檢測連接線和硬件是否正常，檢查攝像頭是否被其他軟件占用；結合白板軟件授課界面最少支持4副展示圖片插入白板軟件進行授課批注；具備二維碼掃碼功能，識別二維碼上的內容；將二維碼放入掃描框內即可自動掃描，并進入系統(tǒng)瀏覽器獲取二維碼的鏈接內容，幫助老師快速獲取電子教學資源通過；支持手勢操作屏幕實現漫游、擦除、放大縮小等多種手勢操作，方便用戶使用；支持鳥瞰功能：可通過畫面縮略圖，快速移動到達畫面任意位置；本次投標拒絕使用第三方軟件，所投展臺軟件和展臺硬件需為同一品牌。9臺3大屏一體機移動支架一體機活動支架，拼裝類，鋼鐵材質，承重強，支持65－86寸教學一體機使用，帶4個滑輪（其中至少2個可鎖定）3臺4白板軟件1.提供教學應用專屬桌面，支持windows系統(tǒng)和安卓系統(tǒng)的融合，同一界面下實現windows教學應用和安卓系統(tǒng)應用的快捷調用，如白板軟件、微課工具、系統(tǒng)管家、系統(tǒng)檢測、系統(tǒng)設置等，并可根據功能應用自動歸類，提供不少于四種應用類別，包含課件制作、數字資源、教學工具、管理輔助工具等；（提供軟件截圖）2.支持在任意通道下，通過前置物理按鍵返回教學應用桌面；3.支持在首頁自定義添加教學應用，所添應用與個人賬號聯(lián)動，方便教師個性化綁定常用功能并快捷調用；4.支持選擇適應不同學段的主題界面；也可自行上傳背景圖，創(chuàng)建自己喜歡的主題；每個主題均支持歡迎語的修改；可根據需要修改歡迎語的內容和字體；5.支持在應用頁一鍵調用應用中心，免去瀏覽器中輸入網址的復雜步驟，快速實現對投標品牌教學軟件的下載、安裝、升級和卸載，并查看軟件詳情，包括軟件介紹及相關截圖等內容；（提供相關軟件截圖）6.可播放德育、美育、科普等各大頻道的網絡電臺頻道資源，頻道可自定義添加，自由切換，也可在后臺對頻道進行統(tǒng)一創(chuàng)建、發(fā)布和刪除，也可指定頻道的輪播圖和展示數量；7.提供課堂專屬的影音播放平臺，軟件至少包含產品教程、云課堂、TV電視、我的資源等功能模塊媒體中心，8.預留至少4個常用頻道模塊，教師可將常用頻道一鍵添加至媒體中心主界面，無需單獨安裝視頻播放軟件，平臺在線即可播放CCTV官網所有頻道，具備新聞、體育、健康、科教、經濟、法制、軍事等不少于16種類別視頻資訊，方便教師與學生快速了解實時新聞與科教資訊；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）（一）主界面與登錄具有教學云平臺，支持云端備課，教師可直接登陸云平臺進行備課及課件下載使用，教師注冊即可獲得不少于32GB的云盤容量，無需用戶通過完成特定任務才能獲取，方便教師使用；支持免登錄直接使用本地教學工具。需提供權威機構出具的檢測報告復印件）提供至少兩種登錄方式，所有應用模塊的入口均在統(tǒng)一界面上，包括教學設計、白板軟件、多屏互動、展臺軟件等并支持自定義添加或刪除軟件應用。課前設計軟件提供教案設計功能，支持老師按照情景導入、內容精講、同步習題、隨堂測試、分組競賽、分組探究等教學環(huán)節(jié)自由創(chuàng)建教案；軟件提供人教社等數字教材資源、云端資源、本地資源進行教案制作。針對不同教學環(huán)節(jié)自動推送與課程精準匹配的資源；云端資源涵蓋幼教、普教、職教等學段，總量不少于1000G；試題庫不少于50萬道；提供教案管理功能，支持教案與教師教學日歷關聯(lián)。（二）教學軟件軟件圖標配中文標識：軟件上的按鈕和圖標都配有中文標識（不是鼠標移上去才顯示的方式），以方便用戶迅速、直觀地理解按鈕或圖標的含義，增強軟件易用性。文本編輯功能，支持文本輸入并可快速設置字體、大小、顏色、粗體、斜體、下劃線、刪除線、上標、下標、項目符號等文本輸入；軟件具有水平和垂直的對齊虛線，當移動對象素材時，對齊虛線提示是否對齊；PPT導入及插入：PPT導入可保留原文檔中的音頻、視頻、圖片、文字及動畫，并可根據需要編輯、修改,最終生成白板格式的課件；支持以原生態(tài)的形式插入一個或多個PPT文檔，并可在白板軟件當中直接打開；提供音、視頻插入功能。音、視頻文件導入到軟件中進行播放，可設置循環(huán)播放、跨頁面播放。視頻文件可一鍵全屏播放，支持動態(tài)截圖，截取圖片自動生成圖片索引欄，課件任意一頁都可展示打開；思維導圖：提供多種思維導圖模板如邏輯圖、魚骨圖、組織結構圖，可輕松增刪或拖拽編輯內容、節(jié)點，并支持在節(jié)點上插入圖片、音頻、視頻、文檔等附件、及網頁鏈接、課件頁面、聚光燈等小工具鏈接，支持添加笑臉、星星、旗子、遮罩等特殊標記；支持思維導圖逐級、逐個節(jié)點展開，滿足不同演示需求；學科工具：至少提供12門以上學科工具，方便老師快速應用。包含語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音樂、體育、書法、美術等常用學科。針對以上學科，學科工具包含視頻、文字、圖片、動態(tài)教具、動態(tài)課件等內容；（需提供權威機構出具的檢測報告復印件）（1）數學工具：提供數學公式編輯功能，支持常規(guī)輸入與LaTeX兩種輸入方式；提供初中和高中成品動態(tài)課件，課件可一鍵插入白板教學頁面直接使用；提供立體圖形動態(tài)展示功能，支持分段展示，并可以精確修改幾何數值；（2）語文學科工具：至少包含漢字、拼音、注音、古詩詞、學詞語、學拼音、成語詞典等內容。提供不少于3000個國標一級漢字，包括漢字的筆順演示和指定分解筆畫演示；支持手寫識別拼音，以及筆順演示和朗讀發(fā)音；提供單個或多個文字自動注音功能；（3）英語工具：提供單詞和音標學習視頻；支持英文手寫識別和自動換行，提供四線三格書寫頁面；（4）物理工具：提供力學、電學、電磁學、光學、電學圖例等多種動態(tài)可調節(jié)素材，如彈簧、游標卡尺、刻度尺、氣缸、安培表、伏特表、開關、滑動變阻器、透鏡等；（5）化學工具：提供動態(tài)可調節(jié)實驗化學器械和化學器皿，如量筒、啟普發(fā)生器、鐵架臺、分液漏斗、天平等；提供化學元素周期表工具和化學符號；（6）生物工具：提供顯微鏡功能，可模擬裝片展示，物鏡目鏡調整及旋轉聚焦等操作。提供氨基酸、核苷酸、染色體、細胞膜等動態(tài)操作演示；（7）地理工具：提供地球儀模型，可顯示氣候、國家、地形等內容；提供太陽系圖示，可顯示不同視角、地球晨昏線、地月模型；提供天氣符號圖示；（8）音樂工具：提供電子琴、架子鼓、吉他、排笛、大提琴等多種動態(tài)教具；（9）歷史工具：提供中國各朝代的動態(tài)簡介，包含世系表、疆域圖、朝代歷史簡介等；提供國內外近代政治、經濟、文化、軍事、歷史事件介紹，提供年代檢索；以及絲綢之路、新航路開辟、赤壁之戰(zhàn)等歷史大事件的動態(tài)簡介等。仿真實驗：具備總數不少于450個,涵蓋K-12年級科學、初高中物理、化學、生物等學科的本地仿真實驗資源，仿真實驗包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、注意事項、實驗演示、開始實驗、實驗檢測、實驗應用等環(huán)節(jié)，為方便向學生展示及操作，仿真實驗支持一鍵全屏播放；書寫工具：至少提供硬筆、智能筆、粉筆、手勢筆等不少于9種書寫工具。通過智能筆可識別平面圖形；通過手勢筆可實現書寫、擦除、前后翻頁，聚光燈，放大鏡等功能；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）支持一鍵為白板軟件中任意中、英文文本添加標準人聲朗讀音頻，無需手動上傳音頻文件可同時打開多個白板格式的互動課件，支持課件頁面和元素的復制、粘貼，便于課件編輯和演示；PPT課件批注功能：PPT全屏播放時可自動開啟工具菜單，提供PPT課件的播放控制(如前后翻頁)、聚光燈、放大鏡、草稿紙、黑屏和書寫批注等功能,支持生成二維碼，快速分享課件；課堂互動工具：能夠創(chuàng)建知識連線、互動分類、選詞填空、趣味競賽、翻翻卡、連詞成句、判斷對錯、比大小等互動類游戲，每類互動游戲提供至少12個適用普教K12不同學科、學段風格的模板，直接選擇并輸入相應內容即可輕松生成互動分類游戲，課堂互動模板中背景、各個元素圖標可替換為其他風格，也可設置為本地圖片。知識連線：支持創(chuàng)建知識連線游戲，提供配對項的編輯功能，將相互配對的項拖動連接可自動識別連線是否正確，并且有相應提示，同時可以開啟或關閉游戲計時功能。翻翻卡：支持創(chuàng)建翻翻卡游戲，可以制作多張卡片，并且編輯卡片正反兩面的文字和圖片內容，同時可設置提示音效；系統(tǒng)至少提供12種免費游戲模版；連詞成句：支持創(chuàng)建連詞成句，可對詞語內容，正確詞語順序進行編輯，將詞語拖拽成不同順序，可自動識別答案是否正確，并且有相應提示，同時可以開啟或關閉游戲計時功能；系統(tǒng)至少提供12種免費游戲模版,每組游戲模板動效不同，支持自主編輯設計題干及相應的答案，設置內容、模板、時間、音效等,可選擇重新開始，提升課堂趣味性；比大?。褐С謩?chuàng)建比大小，提供比較對象的編輯功能，可創(chuàng)建雙人模式或單人模式及設置游戲時長，系統(tǒng)將自動判斷是否正確，并且有相應提示；系統(tǒng)至少提供12種免費游戲模版；判斷對錯：支持創(chuàng)建判斷對錯，可創(chuàng)建雙人模式或單人模式及設置游戲時長，選擇后系統(tǒng)將自動判斷是否正確，并且有相應提示；系統(tǒng)至少提供12種免費游戲模版,可選擇重新開始，提升課堂趣味性。軟件支持屏幕、屏幕+攝像頭等多種形式的錄制，也可結合錄播系統(tǒng)進行全景錄制；錄制過程中支持隨時開啟分享直播功能，生成直播海報、直播碼，聽課端無需下載軟件，掃描二維碼即可進入直播課堂并進行互動，可實現課堂實時評論；結束錄制即生成回看視頻；錄制視頻可自動保存在本地，也可上傳至云端教師空間；錄制視頻支持點播、分享、編輯等功能，也可將視頻共享到學?？臻g，方便校本資源的建設和管理；微剪輯：支持對視頻預覽，開始、暫停、快進、快退，以及預覽聲音調節(jié)；支持導入視頻素材，剪輯視頻支持不少于3種轉場動畫的設置；剪輯視頻支持添加水印，支持不少于4種水印位置，可對水印的字體、大小、顏色（支持水印顏色不少于5種）進行調整；視頻剪輯界面支持視頻素材的預覽，支持以時間軸形式預覽剪輯好的視頻；支持一鍵導出提供產品微信公眾號，內容包含軟硬件產品文字、視頻教程，產品報修和服務反饋等。（提供公眾號截圖）（三）學科備授課工具提供預置的高質量課件素材，允許老師在網頁端、移動端、電腦端及釘釘內進行內容的選擇與組合，快速生成課件并瀏覽；所有制作的課件均實時保存至云端，老師只需登錄即可查看；（提供釘釘平臺截圖界面）支持老師根據章節(jié)知識點選擇對應的教學內容；老師僅需要按每個教學環(huán)節(jié)選擇所需的教學模塊即可快速生成一份課件；每個課時均提供過量的教學內容模塊，滿足老師的個性化需求；教學模塊提供教學設計和課件內容，幫助老師更好地選擇、運用課件內容；支持根據老師選擇的課件組合自動生成與課件內容相匹配的個性化教案，并支持教案的在線編輯及教案的保存和打?。唬ㄌ峁嗤C構出具的檢測報告復印件）提供模塊化的高質量課件素材和教案，學科涵蓋小學語文、數學、科學、英語，初中語文、數學、物理、化學、英語及高中數學等學科；課件支持快速組選：課堂導入、知識講解，例題與變式，拓展延伸，課外活動等等，注重知識的形成過程；課件總課時量不低于1000個課時；內置數百個高質量交互式動畫，增強課堂趣味性；提供不少于1000個制作完成的語文、數學交互式動畫課件素材，可直接選用插入到課件中；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）精選各省市高考、統(tǒng)考真題、學?？荚囌骖}，以及主流教輔書中的習題組成中學數學學科題庫，題庫總量達到20萬題，題庫內的題目支持篩選題型和試題難度，可支持直接插入到課件中；題庫內容插入到課件之后，還可以對文本、公式進行二次編輯；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）支持幾何畫板功能：創(chuàng)建交互式動態(tài)課件，提供相應的教學畫板工具；支持通過拖動或輸入的方式改變對象的參數數值，相應的圖像和函數隨數值的變化而發(fā)生變化；支持調節(jié)縮放坐標軸，圖像生成后可重新編輯；畫板工具支持通過指令快速繪制平面圖形、立體圖形和函數圖像；支持老師將繪制的函數圖像或圖形一鍵導出為圖片，插入到課件中；可以繪制任意幾何圖形，如：多邊形，函數、棱柱，幾何體展開圖，曲面等；也可制作任意3D動態(tài)課件，例如：視圖旋轉，空間運動，投影等；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）（四）移動授課1、可支持至少6個投屏畫面同時在大屏上顯示，同步顯示來自Android、iOS、Windows、MacOS等不同系統(tǒng)的投屏畫面，分屏自動排布；支持一鍵全屏顯示，一鍵返回；1、支持移動端與PC端通過智能搜索或掃描二維碼方式連接；2、可實現影像上傳功能：支持對上傳的圖片內容再次編輯如裁剪、馬賽克、批注、旋轉等操作。3、可實現雙向投屏功能：移動端的畫面可以上傳至PC端；PC端電腦畫面也可以同步至移動端，可實現移動端實時控制、隨時批注PC端電腦桌面。4、可實現手機直播：可以同步直播手機攝像頭畫面至PC端。5、通過移動端可直接讀取插入智能交互設備的U盤內容，并按圖片、音頻、視頻、文檔分類，方便老師快速查找并直接打開U盤文件。6、可實現電腦管理：支持移動端一鍵切換電腦軟件窗口、啟動電腦應用，以及重啟、鎖定或者關閉電腦等。（五）資源平臺提供不少于1000G、50萬條的幼教、普教、職教資源；可按學科、年級、版本、章節(jié)、欄目進行查詢、下載，并可按班級、學生進行優(yōu)質資源推送；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）提供中小學語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史等多學科學科試題，總數不少于50萬道，支持按照學科、年級、版本、章節(jié)、題型、難度、答案、解析等試題屬性查找試題，題型包含單選、多選、選擇、填空、判斷、閱讀理解、完形填空、主觀等；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）普教資源庫：覆蓋小學一年級到高中三年級；囊括人教、北師大、蘇教、冀教、教科、湘教、魯教、西南師大、華東師大等三十多個教材版本，可最大限度地滿足不同年級、不同學科教師的需求；所有資源均采用與教材同步的目錄結構進行組織普教資源按教材同步目錄結構，每課/節(jié)包含至少如下資源種類：A.教學建議：如教材分析、教法建議B.教案示例：教學設計、教案、學案、說課C.教學課件：白板課件、PPT課件D.多媒體素材：和教學內容相關的音視頻等E.試題與試卷：提供分層的試題與試卷，包括練習、測試、高考真題等普教資源至少包括3000節(jié)微課、8000個課件、10000個教案/學案、10000個教學建議、20000套習題試題。本次投標拒絕使用第三方軟件。所投交互平板產品硬件與教學應用軟件需為同一品牌。1套5教學班務管理1提供軟件著作權證書復印件及軟件APP名稱截圖；一、教師移動端1.創(chuàng)建班級：支持老師選擇學校、年級、創(chuàng)建班級，班級名稱支持自定義；2.邀請成員：支持班主任以告知邀請碼、QQ或微信分享班級專屬的邀請H5頁面、短信、可打印的班級通知單等多種方式邀請班級成員；3.支持老師通過移動端進行課件的組合，并瀏覽已經組好的課件及其教學設計；4.支持向家長發(fā)送教學拓展或學習任務，可向一個或多個班級中的全部或個別成員發(fā)送，家長單獨收到；5.支持撰寫1000字以內的文字；支持圖片、拍照、語音、文件、課件等附件；選擇創(chuàng)建的小學學段課件后可自動生成該課的課后教學活動或作業(yè)，老師可以直接發(fā)送給家長；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）6.支持老師對已收到的任務進行快速批改，并將批改結果反饋至家長端，預置不少于6種評語；支持老師選出優(yōu)秀作答供所有家長和學生參考學習；支持以免費短信的形式提醒未查看或未反饋的家長；7.支持老師發(fā)起周期性的打卡任務，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；8.可設置任務的開始截止時間、頻次及周期，預置不少于9個打卡活動的模板；同時可設置每天固定時間段進行提醒；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）9.打卡的情況老師可逐天查看，家長可以相互查看打卡情況；對沒有及時打卡的家長學生，老師可發(fā)起免費的短信或電話提醒；10.專門的通知發(fā)送工具，成員選擇支持一個或多個班級中的全部或部分成員；通知接收者單獨收到該條通知；支持老師編輯帶回執(zhí)的通知，回執(zhí)內容支持自定義；通知查看或回執(zhí)結果自動統(tǒng)計形成直觀報表；11.通知支持撰寫1000字以內的文字，支持圖片、拍照、語音、文件、外鏈等附件；支持以免費短信、免費語音電話的形式提醒未查看或未反饋的家長及時處理；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）12.支持老師創(chuàng)建帶主題的討論組，可設置討論組默認結束時間，結束后自動全員禁言；討論組創(chuàng)建者7天內可撤回任意成員的消息；支持與班級內任一成員發(fā)起一對一聊天或撥打成員電話；13.支持老師發(fā)送成績單，自動統(tǒng)計班級最高分、平均分等，家長只能看到自己孩子的成績；14.支持老師創(chuàng)建相冊并上傳照片、視頻供家長查看；上傳的照片、視頻支持家長下載；15.支持老師接收、批準或拒絕家長發(fā)出的請假申請。二、家長移動端支持多個家長賬號綁定同一個學生，支持家長創(chuàng)建多個學生；支持退出班級、更換班級、修改學生信息；支持填寫邀請碼、使用QQ及微信分享班級專屬的邀請H5頁面等多種方式加入班級；支持查看學生所在班級信息及班級內所有老師，支持發(fā)起與任一老師的一對一溝通；支持接收老師的通知、打卡、課件、教學拓展任務、一對一消息及討論組內消息；通知支持進行回執(zhí)選擇，打卡、教學拓展任務支持以文字、語音、圖片、視頻的形式提交；支持接收和查看學生當日、本周、月度及年度的課堂表現評價統(tǒng)計報表，并可具體查看到每一條評價的原因、評價者和分值；支持撰寫請假條發(fā)給老師，老師批復后可查看到；。1套6課堂評價1.支持教師通過電腦端和移動端(包括安卓系統(tǒng)、蘋果系統(tǒng))對學生進行課堂評價；且各端數據互通；支持家長通過安卓手機端、蘋果手機端查看學生表現；2.教師電腦端課堂評價功能：①授課模式下課堂評價以勛章的形式，始終懸浮在頁面右下角；方便老師在課上隨時隨地開啟評價窗口，對學生進行評價；支持對全班、單個或多個學生進行評價，評價結果可撤回；②界面、評價項、學生頭像均采用卡通化方式，評價時配有相應的動畫和音效，提高課堂趣味性；③為提高課堂趣味性，軟件支持隨機抽選學生進行評價；為方便把控課堂活動時間，支持計時器功能，包括秒表和倒計時；④支持桌面顯示光榮榜，可顯示班級學生的排名情況和進步情況，可設置隱藏；3.教師移動端課堂評價功能：支持老師在移動端對學生進行點評，點評可撤回、刪除或重置。支持老師在移動端添加學生、自定義評價項；評價項提供表揚和待改進，自定義評價項提供圖標進行選擇，可進行分值的設置；4.家長移動端：支持查看全班所有老師和學生的當日、本周、上周、本月、近一年的評價報表、并可具體查看到每一條評價的原因、評價者和分值及班級排名；5.提供軟件著作權證書復印件及軟件APP名稱截圖；6.為保證師生信息安全，所投軟件不存在強制、過度、頻繁獲取權限的行為，且不能出現過在工信部通報的信息違規(guī)軟件名單中；1套7集控平臺一、服務端軟件后臺控制端采用B/S架構設計，可在Windows、Linux、Android、IOS等多種不同的操作系統(tǒng)上通過網頁瀏覽器登錄進行操作；安全管理：首次登錄，切換環(huán)境登錄時驗證用戶身份，保障系統(tǒng)安全性；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）多層級用戶管理：可設置不同權限的管理員，分配地點管理校園設備；二、設備控制設備詳情：查看局域網內所有設備的狀態(tài)，包括在線、離線狀態(tài)、教室名稱、信號源、內存使用率、CPU使用率、C盤使用率，音量；遠程監(jiān)控：實時監(jiān)控當前設備桌面，支持同時查看設備使用情況；即時/定時操作控制：批量對選定的受控設備進行關機、觸控切換（屏幕觸控鎖定、解鎖）、信號源切換、遠程護眼模式切換操作；遠程控制：可遠程控制所選擇設備桌面，方便用戶管理；控制列表：支持查看控制列表，查看立即控制、定時計劃、信息發(fā)布等內容；可對具體某項定時操作進行撤銷；發(fā)布信息：可即時向任意選定的設備發(fā)布純文本信息，支持常駐桌面型、滾動發(fā)布型及氣泡彈出提示，可設置播放時長，支持再次編輯；支持設置字體及字體顏色；文件分發(fā)：支持多文件推送至任意選定的設備，包括文本、圖片、pdf、word、excel、ppt、flash、音視頻；軟件管理：可上傳軟件至集控平臺，下發(fā)至桌面，便于管理終端軟件；課間文化：選擇音/視頻下發(fā)至大屏，自定義時間自動播放；無需部署本地服務器；巡課管理：默認查看當前屏幕畫面，可一鍵切換為攝像頭畫面，通過攝像頭獲取當前教室畫面，同步教室聲音；無需部署本地巡課服務器；三、數據統(tǒng)計以圖文形式對設備的使用情況進行數據統(tǒng)計，可以按照一定時間周期進行統(tǒng)計，也支持按日、周、月進行統(tǒng)計；統(tǒng)計內容包括設備數量、設備開機率、設備開機時長、軟件使用活躍度、設備活躍度排行、設備使用時長分布、設備在線數量、學科使用統(tǒng)計等，支持以統(tǒng)計圖表顯示及以excel格式導出；支持將統(tǒng)計圖表內容以pdf形式，每周推送至用戶移動端中；區(qū)級管理員可查看該區(qū)域下所有學校設備數據，校級管理員可查看本校所有設備數據；四、音視頻直播本地無需部署直播服務器，無需綁定IP地址，云端直接開啟直播；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）音視頻直播一體化，隨時切換音頻/視頻直播；用戶可預約直播，選擇日期、時間進行預約；直播時可調節(jié)視頻源；五、相關設置地點管理：可對學校的所有設備按年級或樓層等進行任意地點管理，并可以對地點進行修改、添加設備、刪除等操作；日志管理：通過日志管理查看對每臺設備進行的操作、并可以根據日期、日志類型進行日志分類查找；綜合設置：終端權限密碼設置，終端在進行設備配置和系統(tǒng)保護設置時，需要進行權限密碼驗證；后臺自定義設置巡課模式，設置畫面分辨率以及碼率。六、移動端23.控制端程序可通過微信小程序等進行登陸控制；24.通過小程序控制查看當前設備在線數量、設備在線率，實時監(jiān)控桌面畫面，查看當前設備CPU使用率、內存使用率、C盤容量、音量、開機時長、童鎖狀態(tài)信息；實時查看全校設備使用情況：如設備活躍度、軟件使用排行、設備在線數量、設備使用時長分布，25.通過小程序批量對設備集中管理，可執(zhí)行開機、關機、童鎖鎖定、解鎖等操作；為保證系統(tǒng)兼容性，所投集中管理控制平臺與交互平板為同一企業(yè)研發(fā)；（八）PC終端1.系統(tǒng)依據學校名稱自動生成學校編碼，支持掃描二維碼查詢學校編碼；2.部署簡單，設備連通互聯(lián)網，輸入對應學校編碼，自動識別終端設備類型，完成部署；3.窗口支持最小化隱藏到系統(tǒng)托盤，不影響教師日常使用；一鍵查看設備連接信息，包含Windows/office版本與激活狀態(tài)，硬盤、CPU、藍牙狀態(tài)（關閉狀態(tài)下可進行開啟）、內存、網絡狀態(tài)、OPSS/N號、固件版本號；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）4.系統(tǒng)保護：一鍵開啟/關閉系統(tǒng)保護；開啟系統(tǒng)保護時，可有效避免病毒的入侵和系統(tǒng)破壞，設備重啟后將恢復到開啟保護前狀態(tài)；5.系統(tǒng)備份：一鍵備份完整系統(tǒng)，保留系統(tǒng)數據；系統(tǒng)還原：還原至最新備份系統(tǒng)，解決系統(tǒng)異常等問題，如無最新備份系統(tǒng)，還原至出廠狀態(tài)；6.軟件備份還原與硬件一鍵備份還原保持一致；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）7.彈窗攔截：對廣告彈窗實現一鍵攔截，可提供軟件攔截名單，支持自定義添加彈窗；8.看直播：展示該終端可看到的所有直播，在直播時間內，可進入直播進行觀看；9.驅動程序在線升級：自動識別設備，獲取當前設備驅動，可下載、升級至最新驅動；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）10.支持終端自動升級；（提供權威機構出具的檢測報告復印件）為保證系統(tǒng)穩(wěn)定性，系統(tǒng)終端軟件與集中控制管理平臺為同一品牌。七、信息發(fā)布1、服務器端：模板中心內置節(jié)目模板，支持橫版、豎版，可根據主題和場景進行歸類，數量不低于100個；支持圖片、視頻、網頁等內容同一頁面同時播放；支持對接第三方提供的網頁接口和第三方課表、考勤、作業(yè)、班級榮譽、德育排名、通知公告等；系統(tǒng)內置不低于5套不同風格的課表、考勤樣式，支持今日課表、周課表、我的課表、我的考勤等內容展示；為區(qū)校級管理員提供數據報告，可對設備運行情況進行統(tǒng)計，包括設備數量、設備開機率、設備在線時長及詳情，可對軟件使用情況進行統(tǒng)計，包括活躍用戶排行、資源等進行統(tǒng)計；數據報告可導出報表；2、終端：支持任意分割畫面播放，可分區(qū)展示圖片、視頻、文字、時間、天氣、班級圈、對接第三方內容等各類顯示信息；交互平板上可自動按照播放計劃進行課間內容的展示；交互平板課間播放節(jié)目支持倒計時提醒，教師可取消或退出課間節(jié)目的播放。六、為保證系統(tǒng)兼容性，所投集中管理控制平臺須與交互平板為同一企業(yè)研發(fā)，并具有集中管理控制平臺知識產權證明文件及相關軟件測試報告，投標時提供相關證書或報告復印件。1套8系統(tǒng)附件、項目集成新配設備的附件、安裝調試。2、原校區(qū)利舊設備的拆卸、安裝調試。1批第四部分評標辦法評標辦法前附表名稱評分內容分值報價得分總價最高限價213000元，最佳評標價為滿足評標要求且最低的投標價，投標報價得分=(最佳評標價／投標價)×30，四舍五入，保留兩位小數。0-30分政策功能的評標價格扣除對于未預留份額專門面向中小企業(yè)的政府采購貨物項目，以及預留份額政府采購貨物項目中的非預留部分標項，對小型和微型企業(yè)的投標報價給予10%的扣除，用扣除后的價格參與評審。接受大中型企業(yè)與小微企業(yè)組成聯(lián)合體或者允許大中型企業(yè)向一家或者多家小微企業(yè)分包的政府采購貨物項目，對于聯(lián)合協(xié)議或者分包意向協(xié)議約定小微企業(yè)的合同份額占到合同總金額30%以上的，對聯(lián)合體或者大中型企業(yè)的報價給予4%的扣除，用扣除后的價格參加評審。性能指標及技術參數符合明確指標參數得15分。性能指標及技術參數負偏離或缺漏項的每項扣2分，扣完為止。0-15分性能情況投標產品功能、配置先進、完整、適用性強的得4-5分；投標產品功能、配置基本先進、基本完整和基本適用的得2-3分；投標產品功能、配置不夠先進、不夠完整、勉強適用的得0-1分；其它不得分。0-5分管理及實施方案本項目的組織管理、實施（供貨、安裝、調試、驗收）方案，方案合理，技術先進、穩(wěn)定、安全，對用戶需求理解充分的、貼合實際的得5-8分；方案基本合理，技術基本先進、基本穩(wěn)定、基本安全，對用戶需求基本理解的、符合實際的得1-4分；實施方案設計不合理，不符合實際的不得分。0-8分質量、工期保障措施質量、工期保障措施：保障措施全面、有效、能確保項目進度的得5-8分；保障措施基本全面、基本有效、基本能保障項目進度的得1-4分；不全面、無法保障項目進度的不得分。0-8分技術力量投入擬派技術力量充足、分工明確、綜合能力水平高、經驗豐富的得5-8分；擬派技術力量基本充足、分工基本明確、綜合能力水平較高、有一定的經驗的得1-4分；擬派技術力量不足、分工不明確、綜合能力水平低、經驗不足的不得分。0-8分售后服務根據投標人提供的售后服務方案（包括質保年限、服務措施、維護能力及服務響應時間、回訪等），售后服務方案全面、有效、可操作性強的得4-6分；售后服務方案基本全面、基本有效、可操作的得1-3分；售后服務方案不全面、不可操作的不得分。0-6分主要產品功能演示1.為方便教師授課使用，設備雙側具有帶中文標識的的智能快捷鍵，具備多快捷鍵模式和極簡快捷鍵模式，無論哪種模式都至少具備“關閉窗口”、“屏幕下移”等實用功能，快捷鍵可根據使用習慣設置顯示、隱藏，位置高低可調；支持自定義快捷鍵功能；2.支持一鍵為白板軟件中任意中、英文文本添加標準人聲朗讀音頻，無需手動上傳音頻文件；3.具備智能手勢識別功能，系統(tǒng)在任意信號源通道下可智能識別兩指、三指、四指，五指的手勢操作并