2021年下半年個人讀書計劃

2021年下半年個人讀書計劃

（標準版）Theformulationoftheworkplancanreviewthedeficienciesinthepreviousplans,sumupsomeexperience「andmakecontinuousprogress.（工作計劃）部門: 姓名： 日期： WORD文檔/A4打印/可編輯工作計劃2021年下半年個人讀書計劃（標準版）導語:在你制訂工作計劃的時候，你可以回順以前做的計劃中存在的不罡，總結出一些經驗，因此你會不斷地進步,每一次制訂的工作計劃都會比前一次的好一些,因為以前制訂的計劃項目已經付諸實施或已經完成,完全可以從中總結出哪些方面好，哪些方面不好，因此，你在以后的工作中,就可以提前預防再次出現同類問題,讓你做起事來得心'應手.本內容可以放心修改調整或直接使用。_、指導思想:本學期以〃實"為準繩。本著學習與反思的思想,以課題書目為主要內容，兼容其它教育書籍。以閱讀反思為主線，完成小課題和教研室課題的各項成果。閱讀過了，靠什么來展示閱讀的質量和閱讀結果，那就靠行走過的足跡,及閱讀隨筆的撰寫、閱讀筆記的摘抄。二、學期目標：1?按課題計劃及時上傳研究資料z特別是對〃特殊學生〃的教育隨筆。按照課題計劃完成其它兩個課題資料的整理工作。特別是教研室課題,本學期結題,在十一月份整理好。整理出本學期的閱讀筆記和教育隨筆，特殊學生教育《天使住我家》（在原來的基礎上再寫八千字：八千字不多，最多四篇短小的工作計劃隨筆，希望在真正執(zhí)行時能超越）。三、 主要措施：L養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，潛心寫心得體會。每天確保至少半小時的讀書時間。及時發(fā)現課堂中存在的問題，有關教育教學、學生習慣等存在的弊端，能做出理性的思考，編輯成文。改變寫博數量，提升寫作質量，每日反思不能再存于表面。工作日志隨身攜帶，要點式記錄靈感和現象,每周末及時整理工作日志,形成文字。四、 閱讀：閱讀不能走馬觀花,或者只讀教育論著，那些教育雜志針對教育改革的前沿，多讀多學?！肚嗄杲處煛?、《中國教師報》、《中國教育報》。閱讀論壇帖，根據實際寫作需求及時跟帖。博客再多,也有個主次,有的博客可以一周不上”但有的博客心須天天更新。這就是習慣，分清主次，再多的事兒也不會亂。1?必讀書目：小課題計劃中書寫的課題書目;銅山區(qū)推薦的十本工作計劃必讀書目，優(yōu)選兩本閱讀。泛讀書目：隨班級學生情況閱讀。閱讀舊書：《陶行知教育論著百篇》（此書已經精讀過,有空再翻翻）?！稙榱俗杂珊粑慕逃吩僮x時關注的是管理細節(jié)。關注名師博客,每天都閱讀論壇主題。4?繼續(xù)著自己的寫作計劃，夢想不大，無論篇幅長短，只要動筆,只有有悟。本學期提升到一個理性,暑假時走入一個誤區(qū),啰啰嗦嗦。既然不是教研類的文字,不必繁瑣冗長，精煉的文字即能說明問題/及時轉變思想。反思過往：觀察以前的讀書計劃，很多書籍都沒按計劃去讀，也有幾本書根本就沒讀。究其原因,計劃制定時眼光過高,當時以為應該很簡單的事兒但執(zhí)行起來卻不行。此計劃在制定時不再追求完美,再完美的東西不去做也不能達到完美,留下永久性無法彌補的缺憾。因此，此計劃的制定降低對自己的要求，只求能真正去做,真正去研工作計劃究,真正去按計劃思考。