江西省贛州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題

贛州市2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一生物學(xué)試卷

2024年1月考生注意：1.本試卷分單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和非選擇題三部分，共100分，考試時(shí)間75分鐘。2.請將答案正確填寫在答題卡上。3.本試卷考試內(nèi)容：人教版必修1第1~5章。一、單項(xiàng)選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意。1.近日，支原體肺炎再次引發(fā)社會(huì)關(guān)注。支原體肺炎以間質(zhì)性肺炎為主，有時(shí)并發(fā)支氣管肺炎，稱為原發(fā)性非典型肺炎，主要表現(xiàn)為干咳、發(fā)熱。此外，肺炎的種類還有細(xì)菌性肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。下列相關(guān)敘述正確的是A.細(xì)菌、支原體和新冠病毒都含有Zn、Fe、Mg等微量元素B.細(xì)菌、支原體共同的細(xì)胞器是核糖體，但新冠病毒沒有這一結(jié)構(gòu)C.抑制細(xì)胞壁合成的藥物對細(xì)菌性肺炎、支原體肺炎有效，對病毒性肺炎無效D.細(xì)菌、支原體和新冠病毒的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，這是細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容2.2023年贛南臍橙最早采摘時(shí)間確定為11月1日。得天獨(dú)厚的自然條件造就了贛南臍橙果大皮薄、橙紅色艷、酸甜爽口、香氣濃郁等獨(dú)特品質(zhì)，據(jù)國家權(quán)威機(jī)構(gòu)檢測，贛南臍橙可食率75%以上，果汁含量達(dá)55%以上，含有豐富的維生素B?、維生素B?、維生素C等營養(yǎng)物質(zhì)，深受廣大消費(fèi)者青睞。下列關(guān)于贛南臍橙的敘述正確的是

A.贛南臍橙橙紅色艷，其色素分子主要存在于果肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.贛南臍橙果肉細(xì)胞的細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成，其碳元素主要分布在羧基中C.贛南臍橙酸甜爽口，果肉細(xì)胞含量最多的化合物是糖類，糖類的組成元素一般不含ND.雖然碳是生命的核心元素，但在贛南臍橙果肉細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素并不是碳3.核磁共振成像技術(shù)(NMRI)常用于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床疾病的診斷，原理是人體內(nèi)器官和組織中的含水量不相同，許多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分存在形式發(fā)生轉(zhuǎn)化，這些都可由NMRI檢測出來。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.人體的每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.人在睡眠時(shí)骨骼肌細(xì)胞中的自由水含量比運(yùn)動(dòng)時(shí)略微低一些C.腦水腫核磁共振圖像可以反映腦組織中自由水和結(jié)合水的變化情況D.水是極性分子，一部分水與其他物質(zhì)相結(jié)合成為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分4.2023年10月2日諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予科學(xué)家卡塔林·卡利科和德魯·魏斯曼，以表彰他們在mRNA疫苗技術(shù)研發(fā)方面所做的開創(chuàng)性工作。mRNA疫苗是一種新型疫苗，它的主要成分是信使RNA(mRNA)分子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲是所有細(xì)胞生物遺傳物質(zhì)的基本單位B.真核細(xì)胞中，由乙構(gòu)成的多聚體主要分布在細(xì)胞質(zhì)中C.人體細(xì)胞中由A、U、C、T四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共6種D.由甲、乙分別構(gòu)成的多聚體徹底水解后的產(chǎn)物中有5種化合物是相同的5.胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白類激素。胰島素的合成和分泌經(jīng)歷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為游離的核糖體(合成信號肽)→附著的核糖體(多肽繼續(xù)合成)→粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(切除信號肽)→囊泡1→高爾基體→囊泡2→細(xì)胞膜。下列相關(guān)敘述正確的是

A.囊泡1和囊泡2內(nèi)“胰島素”的生物活性相同B.胰島素的分泌過程與生物膜的功能特點(diǎn)直接相關(guān)C.胰島素的合成和分泌過程均需要消耗ATP，且主要由線粒體提供D.參與胰島素合成的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜6.某校高一年級進(jìn)行的模型制作大賽中，小明同學(xué)構(gòu)建了如圖概念模型。下列敘述與圖示不相符的是A.如果a是脂質(zhì)，則b、c、d可能是脂肪、磷脂和膽固醇B.如果a是二糖，則b、c、d可能是蔗糖、麥芽糖、乳糖C.如果a表示生物膜系統(tǒng)，則b、c、d可能是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜D.如果a是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，則b、c、d可能是被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞胞吐7.有科學(xué)家早在上世紀(jì)七十年代，就在電鏡下觀察到了線粒體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜之間存在著緊密接觸，即線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)偶聯(lián)(MAMs)。該結(jié)構(gòu)是線粒體外膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜某些區(qū)域高度重疊的部位，彼此相互“連接”，但又未發(fā)生膜融合，通過MAMs使線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在功能上相互影響。下列敘述正確的是

A.線粒體外膜由兩層磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架B.線粒體外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜都具有流動(dòng)性，但二者不能直接發(fā)生相互轉(zhuǎn)換C.MAMs中發(fā)現(xiàn)一種由76個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，這些氨基酸可能各不相同D.將正常的線粒體放入清水中，則線粒體內(nèi)膜先于外膜漲破8.雞蛋是常用的生物實(shí)驗(yàn)材料，某同學(xué)將生雞蛋一端的蛋殼去掉，保持其卵殼膜完好，在另一端開個(gè)小孔讓蛋清和蛋黃流出。向蛋殼內(nèi)灌入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液然后放在盛有清水的燒杯中，并用鉛筆在未剝掉的蛋殼上標(biāo)上最初的吃水線，一段時(shí)間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)雞蛋殼下沉，原吃水線沉入水面以下。下列分析錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)卵殼膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B.若蛋殼里面是清水，外面是蔗糖溶液，蛋殼將會(huì)上浮C.半小時(shí)后吃水線低于燒杯水面的原因是清水滲入蛋殼D.若實(shí)驗(yàn)前將清水換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，則蛋殼上的吃水線將在水面以上9.某科研團(tuán)隊(duì)從某種微生物細(xì)胞中分離得到了一種酶X，為了探究溫度對該酶活性的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行10分鐘后結(jié)果如圖甲所示。圖乙為酶X在40°C下催化一定量的底物時(shí)，生成物的量隨時(shí)間變化的曲線。下列分析錯(cuò)誤的是A.增加每個(gè)實(shí)驗(yàn)的組數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠B.圖乙實(shí)驗(yàn)若將溫度升高10℃，酶X的活性不一定升高C.由圖甲可知，該種微生物更適宜在較高的溫度環(huán)境中生存D.圖乙實(shí)驗(yàn)在t?之后生成物的量不再增加，是因?yàn)榈孜锵拇M10.dNTP是一類含脫氧核糖的高能磷酸化合物，其家族中共有4個(gè)成員，即dATP、dCTP、dGTP和dTTP。下列相關(guān)敘述合理的是A.dCTP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本單位之一B.1個(gè)dATP分子中含有3個(gè)磷酸基團(tuán)、1個(gè)核糖和1個(gè)堿基

構(gòu)象C.dNTP水解釋放的磷酸基團(tuán)可使載體蛋白磷酸化，導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D.在酶的作用下，dGTP分子中的3個(gè)磷酸基團(tuán)脫離時(shí)釋放出來的能量都相同11.酵母菌是兼型厭氧菌，在無氧和有氧條件下均能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，圖甲是酵母菌細(xì)胞呼吸過程示意圖，圖乙表示某些環(huán)境因素對酵母菌有氧呼吸速率的影響。下列相關(guān)敘述正確的是A.條件X和條件Y下產(chǎn)生物質(zhì)a的場所分別是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.物質(zhì)a與酸性的重鉻酸鉀反應(yīng)變色時(shí)間的長短可用來判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式C.由圖乙可知，溫度和O?濃度是影響酵母菌有氧呼吸速率的自變量D.由圖乙可知，在不同溫度條件下，最適合有氧呼吸的O?濃度都相同12.光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞為適應(yīng)O?/CO?氣體環(huán)境變化，提高抗逆性而形成的一條代謝途徑。該過程是葉肉細(xì)胞在RuBisCo酶的催化下，消耗O?生成CO?，并消耗能量的反應(yīng)，過程如右上圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.環(huán)境中O?/CO?的值升高，不利于植物積累有機(jī)物B.卡爾文用1?C標(biāo)記CO?，追蹤1?C在暗反應(yīng)中的去向C.光呼吸消耗O?并產(chǎn)生CO?，并且消耗ATP，不利于植物的生存D.RuBisCo酶既可以催化O?與C?的反應(yīng),又可以催化(CO?與C?的反應(yīng)二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.2009年，中國科學(xué)家完成了大熊貓的基因組測序，結(jié)果表明大熊貓屬于食肉目熊科的一個(gè)亞種。在幾百萬年的進(jìn)化過程中，它丟失了一個(gè)叫T1R1的基因，從此便主要以竹子為食，但是大熊貓本身沒有能夠消化竹子纖維的基因，消化竹子纖維主要靠胃腸道細(xì)菌群。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.大熊貓生活的臥龍自然保護(hù)區(qū)中的所有竹子構(gòu)成一個(gè)種群

B.同一自然區(qū)域內(nèi)，所有大熊貓、胃腸道細(xì)菌群和竹子形成了一個(gè)群落C.竹子纖維中的纖維素和分解纖維素的酶都含有C、H、O三種元素D.大熊貓的遺傳物質(zhì)是DNA，胃腸道細(xì)菌群中細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNADNA

14.第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)期間，外國游客對杭州特產(chǎn)西湖龍井很感興趣。西湖龍井茶扁平光滑挺直，色澤嫩綠光潤，香氣鮮嫩清高，滋味鮮爽甘醇。成品茶純凈清澈、香味持久，其中含有茶多酚、兒茶素、葉綠素、咖啡因、氨基酸、維生素等成分。下列敘述錯(cuò)誤的是A.茶樹細(xì)胞中許多吸能反應(yīng)常常與ATP的水解相聯(lián)系B.泡茶時(shí)各種營養(yǎng)成分以被動(dòng)運(yùn)輸或主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^細(xì)胞膜C.茶葉細(xì)胞中各種元素大多以化合物形式存在，無機(jī)鹽大多以離子形式存在D.提取茶樹葉肉細(xì)胞光合色素的實(shí)驗(yàn)原理是光合色素在層析液中的溶解度不同15.下列有關(guān)生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A.薩姆納利用丙酮從刀豆種子提純酶并證明脲酶是蛋白質(zhì)B.在顯微鏡高倍鏡下先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰C.科學(xué)家通過傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核控制著傘藻帽的性狀D.酒精在檢測生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)和綠葉中色素提取實(shí)驗(yàn)中的作用不相同16.有關(guān)細(xì)胞代謝相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.溫度、pH、底物濃度、酶濃度都可以通過影響酶活性來影響酶促反應(yīng)速率B.包扎傷口時(shí)選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了保證人體細(xì)胞的有氧呼吸C.將正常進(jìn)行光合作用的植株置于黑暗環(huán)境中12小時(shí)，ATP可以持續(xù)產(chǎn)生D.葉綠體內(nèi)固定的CO?可用于合成C?H??O?，線粒體內(nèi)的C?H??O?可分解為CO?三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.中華傳統(tǒng)文化中與生物學(xué)有關(guān)的詩詞歌賦多不勝數(shù)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，這是鄭板橋描寫竹子的詩句。兩個(gè)相鄰的竹葉細(xì)胞間可形成特殊通道_，將物質(zhì)運(yùn)至相鄰細(xì)胞，這一過程與其他細(xì)胞間信息交流的不同之處是通常不需要__參與。(2)“羅浮山下四時(shí)春，蘆橘楊梅次第新”，這是蘇軾游羅浮山時(shí)寫下的詩句。羅浮山的蘆橘楊梅都是由__所構(gòu)成的。__廣泛存在于生活于此的昆蟲外骨骼中。(3)“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，這是張志和寫景的詩句。鱖魚脂肪中含有___，熔點(diǎn)較高，室溫時(shí)容易凝固。脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的___物質(zhì)，此外，脂肪在動(dòng)物體內(nèi)還有__的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。(4)“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”，這是朱熹《勸學(xué)》中的詩句。梧葉細(xì)胞膜的成分主要由__組成，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，__就越多。18.2022年10月，在“天宮課堂”第三課中，陳冬、劉洋、蔡旭哲三位航天員介紹了生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究項(xiàng)目，演示了樣本采集操作。小華同學(xué)看完后，對植物實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，以馬鈴薯塊莖為材料，測定了馬鈴薯塊莖貯藏期間在不同溫度條件下的發(fā)芽率，結(jié)果如圖所示。(1)相同條件下，馬鈴薯塊莖20°C條件下的發(fā)芽率相對較高，可能與其細(xì)胞中淀粉酶的活性有關(guān)，淀粉酶可催化馬鈴薯塊莖中的淀粉分解為還原糖，此過程會(huì)導(dǎo)致其細(xì)胞干重_。低溫組4°C馬鈴薯塊莖的發(fā)芽率較低，可能與其細(xì)胞中水的存在形式發(fā)生變化有關(guān)，此變化導(dǎo)致自由水/結(jié)合水的比值_，使馬鈴薯的_能力增強(qiáng)。(2)三組馬鈴薯塊莖發(fā)芽率的不同是否與其還原糖含量有關(guān)?小華同學(xué)對此問題產(chǎn)生了疑惑。利用所學(xué)過的相關(guān)試劑，請幫助她設(shè)計(jì)出比較三組馬鈴薯塊莖中還原糖含量的實(shí)驗(yàn)。(寫出實(shí)驗(yàn)思路即可，不需預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果)19.我國是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的過程中，科學(xué)家們做了許多探索。有研究表明NO_{3}^{\ast}和NH_{4}^{+}是植物利用的主要無機(jī)氮源，NH_{4}^{+}的吸收由根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動(dòng)，NO_{3}^{}的吸收由H?濃度梯度驅(qū)動(dòng),AMTs、NRT1.1、SLAH3等物質(zhì)均是根細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖。細(xì)胞外酸化會(huì)導(dǎo)致植物的生長受到嚴(yán)重抑制?；卮鹣铝袉栴}：(1)NO?通過NRT1.1進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式為_。(2)AMTs、NRT1.1、SLAH3等轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白體現(xiàn)了蛋白質(zhì)種類繁多,其原因是_以及_。(3)適當(dāng)_(填“增加”或“減少”)細(xì)胞外的NO_{3}^{},可以_(填“促進(jìn)”或“抑制”)H?向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)，以緩解因細(xì)胞外酸化導(dǎo)致的植物生長抑制現(xiàn)象。20.有氧呼吸是動(dòng)物細(xì)胞呼吸的主要形式。請結(jié)合下圖人體細(xì)胞呼吸過程回答問題：(1)人細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的物質(zhì)B是_，產(chǎn)生場所是_。(2)人因劇烈運(yùn)動(dòng)而供氧不足，人體肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的物質(zhì)M是_。(3)與O?結(jié)合生成的水中的氫元素最終來自什么物質(zhì)?_。從能量的角度分析，丙酮酸在不同場所被分解時(shí)有什么不同?_。(4)寫出以葡萄糖為反應(yīng)物的有氧呼吸總反應(yīng)式：_。21.陸稻與水稻相比，陸稻具有葉面積大、葉片厚、氣孔數(shù)目少、根系發(fā)達(dá)等多種適應(yīng)干旱、坡地環(huán)境的特征。為提高陸稻的產(chǎn)量，某科研團(tuán)隊(duì)以陸稻為材料進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ：鹽溶液的脅迫會(huì)抑制植物光合作用，現(xiàn)用一定濃度的NaCl溶液對陸稻幼苗進(jìn)行脅迫處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。(注：凈光合速率是指總光合速率減去呼吸速率的值；氣孔導(dǎo)度反映氣孔的開放程度。)回答下列問題：(1)光合色素除了葉綠素a和葉綠素b，還包括_。一定濃度的NaCl溶液脅迫使葉綠素a和葉綠素b含量的降低，導(dǎo)致陸稻植株吸收的_(填“紅光”、“藍(lán)紫光”或“紅光和藍(lán)紫光”)減少，直接影響光反應(yīng)階段。(2)據(jù)表分析，在NaCl溶液的脅迫下，引起凈光合速率降低的因素為_(填“氣孔”或“非氣孔”)因素，判斷依據(jù)是_。(3)澆水可緩解NaCl溶液脅迫，給植物澆H_{2}^{18}O形成C_{6}H_{12}^{18}O_{6},此過程中180的最短轉(zhuǎn)移途徑是_(用文字和箭頭的形式加以描述，箭頭上標(biāo)注具體生理過程)。實(shí)驗(yàn)Ⅱ：研究人員推測，陸稻OST1基因表達(dá)受到光合作用產(chǎn)物(如蔗糖)的調(diào)控，蔗糖濃度升高能降低氣孔開放程度。為驗(yàn)證上述推測，請完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并預(yù)測結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：傳粉后第15天的陸稻若干株、蔗糖溶液、蒸餾水、注射器等。(4)實(shí)驗(yàn)思路：將傳粉后第15天的陸稻均分為兩組，實(shí)驗(yàn)組用_注射處理，對照組注射等量的蒸餾水，一段時(shí)間后檢測_。(5)預(yù)測結(jié)果:_。贛州市2023~2024學(xué)年第一學(xué)期期末考試高一生物學(xué)參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）1—5BDADC6—10ABDBC11—12CC二、多項(xiàng)選擇題(每小題4分，共16分。全對得4分，選對但不全得2分，錯(cuò)選不得分)13.ABD14.BD15.BC16.ABD三、非選擇題（本題共5小題，共60分）17.（9分，每空1分）（1）胞間連絲（特異性）受體（或“受體蛋白”、“糖蛋白”）（2）細(xì)胞（細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物）幾丁質(zhì)（3）飽和脂肪酸儲(chǔ)能緩沖和減壓（多答減少摩擦也給分）（4）脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量18.（10分，除標(biāo)注外每空2分）（1）增加（或升高）下降（或降低）抗寒（抗逆）（2）取等量的三組馬鈴薯塊莖制成研磨液，并用等量蒸餾水稀釋，用斐林試劑在水浴加熱的條件下，比較三組稀釋液磚紅色沉淀的多少（對實(shí)驗(yàn)材料的處理不做過多要求，關(guān)鍵給分點(diǎn)為“斐林試劑”，“比較磚紅色沉淀的多少”，各2分。其他思路合理也可適當(dāng)給分）（4分）19.（10分，每空2分）（1）主動(dòng)運(yùn)輸（2）氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序肽鏈的盤曲折疊方式、空間結(jié)構(gòu)（3）增加促進(jìn)20.（15分，除說明外每空2分）（1）[H]（或NADH或還原型輔酶I）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)（2）乳酸（C3H6O3）（3）葡萄糖和水細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解丙酮酸釋放的能量不能用于合成ATP，但在線粒體基質(zhì)中分解丙酮酸釋放的能量可用于合成ATP（4分）（4）C6H12O6+6O2+6H2O?酶??6CO2+12H2O+能量（3分）21.（16分，每空2分）（1）類胡蘿卜素（或胡蘿卜素和葉黃素）紅光和藍(lán)紫光（2）非氣孔氣孔導(dǎo)度下降，但胞間CO2濃度上升（3）H2180→C1802→C6H121806（4）一定量的蔗糖溶液（適量的蔗糖溶液）葉片的氣孔開放程度（或氣孔導(dǎo)度）（5）相對對照組而言，實(shí)驗(yàn)組氣孔開放程度明顯降低有氧呼吸第二階段光合作用暗反應(yīng)詳細(xì)解析1.答案：B解析：本題考生物的多樣性和統(tǒng)一性。A.細(xì)胞中C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg屬于大量元素，Mg是大量元素。故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪17】B.細(xì)菌、支原體屬于原核生物，共同的細(xì)胞器是核糖體，病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成。故B正確?！疽姳匦蔻馪8、P11】C.細(xì)菌有細(xì)胞壁、支原體無細(xì)胞壁、病毒無細(xì)胞壁，藥物對支原體無效。故C錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪11、P12、P8】D.生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，這不是細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容。故D錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪2】2.答案：D解析：本題考查細(xì)胞中的元素和化合物。A.色素分子主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中。故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪48】B.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成，C主要分布在肽鍵中。故B錯(cuò)誤。【見必修ⅠP50、P18】C.細(xì)胞中最多化合物是水，糖類的組成元素一般為C、H、O。故C錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪23】D.細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是O。故D正確?！疽姳匦蔻馪17】3.答案：A解析：本題考查細(xì)胞中水的相關(guān)知識。A.單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物不能。故A錯(cuò)誤。【見必修ⅠP5】B.自由水越多，細(xì)胞代謝越旺盛。故B正確?！疽姳匦蔻馪21】C.題干中“許多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分存在形式發(fā)生轉(zhuǎn)化”。故C正確。【見必修ⅠP21】D.結(jié)合水與其他物質(zhì)相結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。故D正確?！疽姳匦蔻馪21】4.答案：D解析：本題考查核酸的組成和分布。A.DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，甲為脫氧核糖核苷酸，是DNA的基本單位。故A正確?！疽姳匦蔻馪35】B.由乙構(gòu)成的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。故B正確?！疽姳匦蔻馪35】C.A、U、C、T分別參與構(gòu)成2、1、2、1種核苷酸，共構(gòu)成6種。故C正確?！疽姳匦蔻馪35】D.甲、乙分別構(gòu)成的DNA、RNA被徹底水解后的產(chǎn)物中磷酸、A、G、C有4種化合物是相同。故D錯(cuò)誤。【見必修ⅠP35】5.答案：C解析：本題考查的是細(xì)胞器之間的分工合作相關(guān)知識。A.囊泡1內(nèi)加工未完成的“胰島素”無生物活，囊泡2內(nèi)加工完成的“胰島素”有生物活性。故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪52】B.胰島素的分泌過程與生物膜的具有一定的流動(dòng)性直接相關(guān)屬于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。故B錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪71】C.分泌蛋白的合成和分泌過程均需要消耗能量，線粒體是有氧呼吸的主要場所。故C正確。【見必修ⅠP52、P71】D.參與分泌蛋白合成的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，細(xì)胞膜不屬于細(xì)胞器。故D錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪52】6.答案：A解析：本題考查必修1的概念模型。A.脂質(zhì)包含脂肪、磷脂和固醇，固醇包含膽固醇、性激素、維生素D。故A錯(cuò)誤。【見必修ⅠP26】B.蔗糖、麥芽糖、乳糖都是二糖。故B正確?！疽姳匦蔻馪24】C.生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等構(gòu)成。故C正確?！疽姳匦蔻馪52】D.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式包括被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞胞吐。故D正確。【見必修ⅠP72】7.答案：BA.線粒體外膜由單層膜構(gòu)成，線粒體外膜由一層磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架。故A錯(cuò)誤。【見必修ⅠP44】B.由題意可知“線粒體外膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜某些區(qū)域高度重疊的部位，彼此相互“連接”，但又未發(fā)生膜融合“，兩個(gè)細(xì)胞器之間不直接進(jìn)行膜之間的相互轉(zhuǎn)化。故B正確。C.蛋白質(zhì)的氨基酸有21種，這個(gè)蛋白質(zhì)有76個(gè)氨基酸。故C錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪29】D.線粒體因內(nèi)膜內(nèi)折比外膜膜面積更大，放入清水中，則線粒體外膜先于內(nèi)膜漲破。故D錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪48】8.答案：D解析：本題考查滲透作用的相關(guān)知識。A半透膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。故A正確。【見必修ⅠP63】B.由題意可知“若蛋殼里面是清水，外面是蔗糖溶液，蛋殼失水將會(huì)上浮。故B正確。C.由題意可知,半小時(shí)后吃水線低于燒杯的水面，是由于單位體積水分子數(shù)量多向水分子數(shù)量少的蛋殼滲入所致。故C正確。D.若實(shí)驗(yàn)前將清水換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，是由于單位體積水分子數(shù)量多向水分子數(shù)量少的蛋殼滲入所致原吃水線沉入水面以下。故D錯(cuò)誤。9.答案：B解析：本題考查溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。A.增加每組實(shí)驗(yàn)的組數(shù)，可使得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠。故A正確。B.由圖甲可知實(shí)驗(yàn)中若升高溫度10℃，酶X的活性也隨之升高。故B錯(cuò)誤。C.由圖甲可知該種微生物在一定范圍內(nèi)隨溫度升高酶活性更高，更容易在較高的溫度環(huán)境中生存。故C正確。D.由圖乙可知實(shí)驗(yàn)中t2之后生成物的量不再增加，是因?yàn)榈孜锵拇M。故D正確。10.答案：C解析：本題考查ATP的相關(guān)知識。A.dCTP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是DNA的基本單位之一。故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪35】B.1個(gè)dATP分子中含有3個(gè)磷酸基團(tuán)、1個(gè)脫氧核糖和1個(gè)堿基。故B錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪35】C.dNTP水解釋放的磷酸基團(tuán)可使載體蛋白磷酸化，導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。故C正確?！疽姳匦蔻馪88】D.dGTP分子中的3個(gè)磷酸基團(tuán)之間只有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵。故D錯(cuò)誤。11.答案：C解析：本題考查細(xì)胞呼吸的方式。A.條件X和條件Y下產(chǎn)生物質(zhì)a的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪93】B.物質(zhì)a與溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生顏色反應(yīng)，根據(jù)變色時(shí)間的長短來判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式。故B錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪93】C.由圖乙可知，溫度和O2濃度是影響酵母菌有氧呼吸速率的自變量。故C正確。D.據(jù)圖乙可知，在不同溫度條件下，最適合有氧呼吸的O?濃度不全都相同。故D錯(cuò)誤。12.答案：C解析：本題考查光合作用的相關(guān)知識。A.由題意可知，環(huán)境中O2/CO2的值升高，消耗有機(jī)物，不利于植物積累有機(jī)物。故A正確。B.卡爾文用14C標(biāo)記CO2，追蹤C(jī)在暗反應(yīng)中的去向。故B正確。【見必修ⅠP104】C.光呼吸消耗O2并產(chǎn)生CO2，并且消耗ATP，有利于植物在低CO2的環(huán)境中生存。故C錯(cuò)誤。D.由題意可知，RuBisCo酶既可以催化O2與C5的反應(yīng)，又可以催化CO2與C5的反應(yīng)。故D正確。13.答案：ABD解析：本題考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次、物質(zhì)的元素組成、生物的遺傳物質(zhì)等知識。A．臥龍自然保護(hù)區(qū)中可能有翠竹、紫竹、箭竹等多種竹子，種群是由同種生物組成的。故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪7】B．群落包含同一自然區(qū)域內(nèi)的所有生物，題干只描述了部分生物，不能形成一個(gè)群落。故B錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪7】C．糖類和蛋白質(zhì)都含有C、H、O三種元素。故C正確?！疽姳匦蔻馪24,P29】D．細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，只有部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。故D錯(cuò)誤。【見必修ⅠP35】14.答案：BD解析：本題考查ATP、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、細(xì)胞中的元素和化合物、光合色素實(shí)驗(yàn)等知識。A．細(xì)胞中許多吸能反應(yīng)常常與ATP的水解相聯(lián)系。故A正確。【見必修ⅠP89】B．泡茶時(shí)茶葉經(jīng)高溫沖泡，細(xì)胞已經(jīng)失去活性，細(xì)胞膜不再具有選擇透過性，各種營養(yǎng)成分以擴(kuò)散方式運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。【見必修ⅠP69】C．細(xì)胞中各種元素大多以化合物形式存在，無機(jī)鹽大多以離子形式存在。故C正確。【見必修ⅠP17,P21】D．提取綠葉中光合色素的實(shí)驗(yàn)原理是其能溶解在有機(jī)溶劑中。故D錯(cuò)誤。【見必修ⅠP98】15.答案：BC解析：本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識。A．薩姆納利用丙酮從刀豆種子提純酶并證明脲酶是蛋白質(zhì)。故A正確?！疽姳匦蔻馪79、P80】B．在高倍顯微鏡下不再調(diào)節(jié)調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋。故B錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪10】C．科學(xué)家通過傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)證明了假根控制著傘藻帽的性狀，通過傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核控制著傘藻帽的性狀。故C錯(cuò)誤。【見必修ⅠP55】D．酒精在檢測生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)中的作用是洗去浮色，在綠葉色素提取實(shí)驗(yàn)中的作用是溶解色素。故D正確?！疽姳匦蔻馪98】16.答案：ABD解析：本題考查細(xì)胞代謝相關(guān)知識。A.底物濃度、酶濃度不影響酶活性。故A錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪84】B.選用透氣性好的創(chuàng)口貼，是為了抑制厭氧菌的無氧呼吸。故B錯(cuò)誤。【見必修ⅠP95】C.將正常進(jìn)行光合作用的植株置于黑暗環(huán)境12小時(shí)，通過呼吸作用可以持續(xù)產(chǎn)生ATP。故C正確。D.C6H12O6是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解，線粒體內(nèi)的無分解C6H12O6的相關(guān)酶.。故D錯(cuò)誤?！疽姳匦蔻馪93】17.（9分，每空1分）答案：（1）胞間連絲（特異性）受體（或“受體蛋白”、“糖蛋白”）（2）細(xì)胞（細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物）幾丁質(zhì)（3）飽和脂肪酸儲(chǔ)能緩沖和減壓（多答減少摩擦也給分）（4）脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量解析：本題考查細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)組成、細(xì)胞學(xué)說等相關(guān)知識。（1）高等植物可以形成胞間連絲進(jìn)行信息交流，這種方式不需要細(xì)胞膜表面的受體參與【見必修ⅠP41】（2）一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞（細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物）所構(gòu)成【見必修ⅠP2】幾丁質(zhì)廣泛存在于昆蟲的外骨骼中【見必修ⅠP25】（3）大多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞含飽和脂肪酸，常溫時(shí)呈固態(tài)，脂肪有儲(chǔ)能，緩沖和減壓等作用【見必修ⅠP26】（4）細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)組成，細(xì)胞膜的功能與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量密切相關(guān)【見必修ⅠP43,44】18.（10分，除標(biāo)注外每空2分）答案：（1）增加（或升高）下降（或降低）抗寒（抗逆）（2）取等量的三組馬鈴薯塊莖制成研磨液，并用等量蒸餾水稀釋，用斐林試劑在水浴加熱的條件下，比較三組稀釋液磚紅色沉淀的多少（對實(shí)驗(yàn)材料的處理不做過多要求，關(guān)鍵給分點(diǎn)為“斐林試劑”，“比較磚紅色沉淀的多少”，各2分。其他思路合理也可適當(dāng)給分）（4分）解析：本題考查細(xì)胞的物質(zhì)組成、還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識。（1）淀粉水解成還原糖，部分自由水變成結(jié)合水，干重增加（或升高），自由水相對含量低導(dǎo)致細(xì)胞代謝速率低，以避免氣溫下降時(shí)自由水過多導(dǎo)致結(jié)冰而損傷自身【見必修ⅠP21】（2）取等量的三組馬鈴薯塊莖制成研磨液，并用等量蒸餾水稀釋，用斐林試劑在水浴加熱的條件下，比較三組稀釋液磚紅色沉淀的多少（對實(shí)驗(yàn)材料的處理不做過多要求，關(guān)鍵給分點(diǎn)為“斐林試劑”，“比較磚紅色沉淀的多少”，各2分。其他思