教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 做一個(gè)鐘擺“衡水賽”一等獎(jiǎng)

做一個(gè)鐘擺第一頁，共二十頁。第二頁，共二十頁。比較長塑料管和短塑料管的擺動(dòng)快慢任務(wù)：測(cè)量30秒內(nèi)，長塑料管和短塑料管的擺動(dòng)次數(shù)分工：計(jì)時(shí)員（預(yù)備、放、停）操作員（放開擺錘）數(shù)數(shù)員（不要發(fā)出聲音）記錄員長塑料管短塑料管第三頁，共二十頁。（

次）（

次）短塑料管長塑料管第四頁，共二十頁。如果短塑料管上加上螺絲，它的擺動(dòng)快慢會(huì)變化嗎短塑料管（加螺絲）（

次）（

次）短塑料管重心重心第五頁，共二十頁。研究問題：改變擺錘重心的位置，擺的快慢會(huì)變化嗎怎么研究？小組討論：第六頁，共二十頁。研究問題：改變擺錘重心的位置，擺的快慢會(huì)變化嗎實(shí)驗(yàn)要求1.把螺絲分別固定在塑料管上端、中間、下端，測(cè)量擺在30秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)，重復(fù)3次。2.操作時(shí)，放擺和移動(dòng)螺絲，做到規(guī)范。3.分工合作：一人計(jì)時(shí)，一人操作，一人數(shù)數(shù)，一人記錄。第七頁，共二十頁。提示一：放擺將擺錘拉直到小角度，讓螺絲頭對(duì)準(zhǔn)自己，自然放開。提示二：移動(dòng)螺絲用手指捏住螺絲的兩頭，相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，然后移動(dòng)到相應(yīng)的位置，壓實(shí)，擰緊。第八頁，共二十頁。“改變擺錘重心的位置，擺的快慢會(huì)變化嗎”

實(shí)驗(yàn)記錄單五（）班第

小組

第一次第二次第三次螺絲在上端

螺絲在中間

螺絲在下端

分析數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：

30秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)記錄32次32次33次第九頁，共二十頁。研究問題：改變擺錘重心的位置，擺的快慢會(huì)變化嗎重心重心重心固定點(diǎn)固定點(diǎn)到擺錘重心的距離叫擺長擺長擺長擺長擺的快慢與擺長有關(guān)。擺長越長，擺動(dòng)越慢；擺長越短，擺動(dòng)越快。固定點(diǎn)固定點(diǎn)第十頁，共二十頁。做一個(gè)“鐘擺”

挑戰(zhàn)1：利用現(xiàn)有的材料和自己小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能做一個(gè)30秒擺動(dòng)30次的擺嗎？想一想：擺長該怎么調(diào)整？螺絲的位置該如何移動(dòng)？第十一頁，共二十頁。第十二頁，共二十頁。第十三頁，共二十頁。第十四頁，共二十頁。重心重心重心重心固定點(diǎn)固定點(diǎn)固定點(diǎn)固定點(diǎn)擺長擺長擺長擺長第十五頁，共二十頁。挑戰(zhàn)2：

利用右圖的材料和鋼尺，你能快速地做一個(gè)30秒擺動(dòng)30次的擺嗎？

第十六頁，共二十頁。第十七頁，共二十頁。擺錘下端的金屬圓片

一臺(tái)計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的機(jī)械擺鐘，它的鐘擺每分鐘擺動(dòng)30次。第十八頁，共二十頁。家庭實(shí)驗(yàn)：