《第五課達(dá)爾文：興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動力》說課稿(部級優(yōu)課)

《達(dá)爾文興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動力》說課湖北省宜昌市三峽高級中學(xué)王治平說教材：本文選自歐文·斯通的《達(dá)爾文傳》，節(jié)選的內(nèi)容主要記述了達(dá)爾文《物種起源》的寫作過程，表現(xiàn)了達(dá)爾文求真、務(wù)實的科學(xué)精神，頑強(qiáng)、堅韌的人格魅力。說學(xué)情：學(xué)生通過預(yù)習(xí)，已經(jīng)了解了小說化傳記的基本特點，達(dá)爾文的進(jìn)化論，顛覆了上帝創(chuàng)造世界的觀點，給人類文明和科學(xué)的發(fā)展帶來了巨大的影響，學(xué)生對此也已經(jīng)有了一定的了解，但對達(dá)爾文創(chuàng)作過程中面對的巨大壓力，對達(dá)爾文崇高的人格魅力，卻知之甚少。據(jù)此確定這節(jié)課的教學(xué)重點如下：教學(xué)重難點1．《物種起源》寫作的艱苦過程。2．感悟達(dá)爾文的人格魅力。說教法采用小組合作，使用多媒體教學(xué)說教學(xué)一．導(dǎo)入新課孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笔钦f興趣推動我們學(xué)習(xí)、研究。關(guān)于興趣的名言還有很多，齊讀多媒體興趣名言（多媒體展示）。但是不是有了興趣，就一定能獲得成功呢？迪斯雷利說：“成功的秘訣在于恒心?！蓖砟甑倪_(dá)爾文曾坦言自己資質(zhì)一般，那么他成功的秘密何在呢？在于興趣與恒心。達(dá)爾文沉溺于自己感興趣的東西，喜歡思考任何復(fù)雜的問題和了解事物的真相，從中學(xué)到了許多“發(fā)現(xiàn)的快樂”和“創(chuàng)造的快樂”。今天我們一起走近達(dá)爾文，來學(xué)習(xí)《達(dá)爾文興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動力》。二．檢查預(yù)習(xí)，熟悉課文1、文章共有七節(jié)，請分別概括其內(nèi)容,其他同學(xué)補(bǔ)充第一節(jié)：著手寫作《物種起源》，完成前四章的寫作第二節(jié)：進(jìn)化論受到了朋友的抨擊第三節(jié)：完成第五章和第六章的寫作，水療后的各種研究第四節(jié)：完成“雜種狀態(tài)”“論本能”的寫作第五節(jié)：華萊斯的稿件引起達(dá)爾文激烈的思想斗爭第六節(jié)：林納學(xué)會的冷淡反應(yīng)第七節(jié)：為理想而堅持2、由此可知本文的主要內(nèi)容是：記述《物種起源》的寫作過程。三．小組合作，體味偉人創(chuàng)作之艱辛有一組數(shù)據(jù)咱們可能不太清楚，請看多媒體：1838年，達(dá)爾文得出全新的進(jìn)化論思想，1842年寫成一份草稿，1844年另寫成一份更長的提綱，1859年，《物種起源》正式出版。從發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論，到發(fā)表《物種起源》，經(jīng)歷了21年時間，為什么會拖延的這么久？小組討論兩分鐘，然后分組回答這個問題①從知識本身來說，他所從事的工作是前人沒有涉及的，因此必須親自進(jìn)行觀察、實驗和論證，即使是一個很小的問題也要花費大量的時間和精力。如他花了8年的時間去探索藤壺的生活。②從身體方面來說，身體的疾病影響了他工作的進(jìn)程。他不斷地感嘆“我的身體不如從前了”“可是當(dāng)我一開始工作，我的健康就每況愈下了”“哎呀，健康，健康，你真是攪得我日夜不得安寧的魔鬼，你奪去了我一切的生活樂趣”。③從社會環(huán)境來說，他要頂著人們的責(zé)備與不解來進(jìn)行艱難的研究。例如文中菲茨羅伊對達(dá)爾文理論的反駁和責(zé)備，實際上是代表了當(dāng)時大多數(shù)人的觀點。④另外與達(dá)爾文的性格有關(guān)，因為一向與人無爭的他，將要承擔(dān)起反基督的任務(wù)，這是一個莫大的心理壓力，他的焦慮和害怕，也延緩的他的理論的發(fā)表?？梢?，在達(dá)爾文的科學(xué)研究之路上，真是困難重重。在這樣的情況下，達(dá)爾文有矛盾、有畏懼。可是正是基于對自己課題的強(qiáng)烈的興趣，對真相的追求，使的達(dá)爾文選擇了堅持。興趣、恒心，也正是本文所要傳達(dá)的主題。齊讀P91第一節(jié)最后一段：我不過是對我的課題深深感到興趣而已。盡管我希望不像現(xiàn)在這樣地看重虛名，不論是今天的還是身后的，都不要看重。但是，我認(rèn)為凡事都不要走極端。我心里明白，即使我知道我的書永遠(yuǎn)得匿名發(fā)表，我也會同樣苦干下去的，雖然不會有那么高的熱情。熱愛、執(zhí)著對待科學(xué)點評：偉人之所以偉大，不僅由于他們所取得的成就，也由于他們崇高的人格熱愛、執(zhí)著對待科學(xué)本文中，咱們還可以看出達(dá)爾文還有那些崇高人格值得我們學(xué)習(xí)呢？四．感悟偉人崇高的人格討論交流，提示：對待工作對待工作對待朋友對待朋友對待對手對待對手最后一點尤為值得人們的尊重，多媒體展示近年“學(xué)術(shù)造假”現(xiàn)象（學(xué)生自讀）：①不久前，因涉嫌同行評議造假，著名學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)施普林格出版集團(tuán)宣布，一次性撤銷旗下雜志《腫瘤生物學(xué)》從2012年至2016年發(fā)表的來自中國的107篇文章。據(jù)統(tǒng)計，這些論文涉及77家單位，包括復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)院、中日友好醫(yī)院等知名高校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)?！度嗣袢請蟆罚?017年04月24日05版）②近日，英國媒體揭發(fā)，由牛津、劍橋、伯明翰等24所名校組成的“羅素大學(xué)聯(lián)盟”中，23所大學(xué)在2011年至2016年間隱瞞至少300起涉及論文抄襲、捏造及數(shù)據(jù)有欠準(zhǔn)確的情況。中新網(wǎng)2017年3月29日電教師小結(jié)達(dá)爾文崇高人格，之后學(xué)生齊讀：第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣?！獝垡蛩固顾模偨Y(jié)：這節(jié)課，我們通過重走偉人創(chuàng)作之路，體味了偉人創(chuàng)作之艱辛，從而感悟偉人偉