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文檔簡介
引言：劉蘭芝與焦仲卿-------化為鴛鴦祝英臺(tái)與梁山伯-------化為蝴蝶1牡丹亭1\引.mp4牡丹亭游園
湯顯祖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解湯顯祖和《牡丹亭》，掌握昆曲的特點(diǎn)及一些基本的戲曲常識(shí)。2、理解六支曲詞的內(nèi)容，鑒賞曲詞之美，并透過曲詞感悟人物的心理和性格。3、體味杜麗娘對(duì)自由生活的向往。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲的喜愛之情。
介紹湯顯祖及《牡丹亭》1、湯顯祖生平牡丹亭1\湯.mp42、《牡丹亭》劇情牡丹亭1\劇情.mp4
欣賞：梅蘭芳演繹《皂羅袍》1、牡丹亭1\游園驚夢(mèng)-皂羅袍-高清.mp42、預(yù)習(xí)反饋：這是什么劇種?有哪些特點(diǎn)？3、嘗試鑒賞：①從這段曲詞中你讀懂了什么內(nèi)容？看到了哪些景物和畫面？②杜麗娘此時(shí)的心情如何?可看出她怎樣的性格？③這支曲子運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？在韻律上有何特點(diǎn)？
合作探究1、聽視頻朗讀牡丹亭1\朗讀.mp42、選除《皂羅袍》外的任意一支曲子進(jìn)行賞析。3、分享交流并展示。
拓展激趣欣賞李玉剛演繹的《游園驚夢(mèng)》片段牡丹亭1\李玉剛.mp4希望大家從此對(duì)昆曲產(chǎn)生興趣，并喜歡上我國的傳統(tǒng)戲曲?？纯磳＜业脑u(píng)價(jià)牡丹亭1\評(píng)價(jià).mp4
作業(yè)1、試從作者、時(shí)代背景、人物性格等角度比較《牡丹亭》與《哈姆雷特》的異同。2、從網(wǎng)上下載完整
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