廣西北流市東湖初中聯(lián)合體2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁
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東湖初中聯(lián)合體“互聯(lián)網(wǎng)+教研”測評卷數(shù)學(xué)(全卷滿分120分,考試時間120分鐘)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上.2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷、草稿紙上作答無效.3.不能使用計算器。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.)1.2023的倒數(shù)是()A.2023 B. C. D.2.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.若二次根式有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.4.如圖,杭州奧體中心體育場又稱“大蓮花”,里面有80800個座位.?dāng)?shù)據(jù)80800用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.如圖,是的外接圓,已知,,則的大小是()A.26° B.28° C.30° D.32°6.如圖,關(guān)于x的一元一次不等式組的解集如圖所示,則它的解集是()A. B. C. D.7.某學(xué)校開設(shè)了勞動教育課程.小明從感興趣的“種植”“烹飪”“陶藝”“木工”4門課程中隨機(jī)選擇一門學(xué)習(xí),每門課程被選中的可能性相等.小明恰好選中“烹飪”的概率為()A. B. C. D.8.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.9.如圖:寬與長的比是(約0.618)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形蘊(yùn)藏著豐富的美學(xué)價值,給我們以協(xié)調(diào)和勻稱的美感.我們可以用這樣的方法畫出黃金矩形:作正方形ABCD,分別取AD、BC的中點(diǎn)E、F,連接EF:以點(diǎn)F為圓心,以FD為半徑畫弧,交BC的延長線于點(diǎn)G;作,交AD的延長線于點(diǎn)H,則圖中下列矩形是黃金矩形的是()A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH10.現(xiàn)在5G手機(jī)非常流行,5G手機(jī)速度銀塊,比4G下載速度每秒多120MB,下載一部900MB的電影,5G比4G要快200秒,那么5G手機(jī)的下載速度是多少呢?若設(shè)5G手機(jī)的下載速度為xMB秒,則根據(jù)題意可列方程為()A. B.C. D.11.如圖,以鈍角三角形ABC的最長邊BC為邊向外作矩形BCDE,連結(jié)AE,AD,設(shè),,的面積分別為,若要求出值,只需知道()A.的面積 B.的面積 C.的面積 D.矩形BCDE的面積12.如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,B分別在x軸和y軸,.的角平分線與OA的垂直平分線交于點(diǎn)C,與AB交于點(diǎn)D,反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)C.當(dāng)以CD為邊的正方形的面積為時,k的值是()A.2 B.3 C.5 D.7二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)13.計算:______.14.分解因式:______.15.如圖,為了美化校園,學(xué)校在一塊靠墻角的空地上建造了一個扇形花圃,其圓心角,半徑為6m,則扇形的弧長是______m.(結(jié)果保留)16.如圖,矩形ABCD是供一輛機(jī)動車停放的車位示意圖,已知,,,則車位所占的寬度EF為______米.(,結(jié)果精確到0.1)17.如圖,在中,,,,將折疊,使點(diǎn)B恰好落在邊AC上,與點(diǎn)重合,AE為折痕,則BE的長等于______.18.如圖,在等腰三角形ABC中,,點(diǎn)P是底邊AC上一個動點(diǎn),M,N分別是AB,BC的中點(diǎn),若的最小值為2,則的周長是______.三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)19.(本題6分)計算:.20.(本題6分)先化簡,再求值:,其中.21.(本題10分)如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E在邊BC上,連接AE.(1)尺規(guī)作圖:作,點(diǎn)F是的邊與線段CD的交點(diǎn)(不寫作法,保留作圖痕跡,用黑色墨水筆將痕跡加黑);(2)線段AE與BF之間有怎樣數(shù)量的關(guān)系?請說明理由.22.(本題10分)為了加強(qiáng)心理健康教育,某校組織七年級(1)(2)兩班學(xué)生進(jìn)行了心理健康常識測試(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿分為10分),已知兩班學(xué)生人數(shù)相同,根據(jù)測試成績繪制了如下所示的統(tǒng)計圖.(1)求(2)班學(xué)生中測試成績?yōu)?0分的人數(shù);(2)請確定下表中a,b,c的值(只要求寫出求a的計算過程);統(tǒng)計量平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差(1)班88c1.16(2)班ab81.56(3)從上表中選擇合適的統(tǒng)計量,說明哪個班的成績更均勻.23.(本題10分)如圖,在中,AB是的直徑,PA是的切線,切點(diǎn)是A,連接PO,過點(diǎn)B作,與交于點(diǎn)C,連接PC.(1)求證:PC是的切線;(2)若的半徑為3,,求BC的長度.24.(本題10分)為落實“雙減政策”某學(xué)校購進(jìn)“紅色教育”和“傳統(tǒng)文化”兩種經(jīng)典讀本,花費(fèi)分別是12000元和5000元,已知“紅色教育”經(jīng)典讀本的訂購單價是“傳統(tǒng)文化”經(jīng)典讀本的訂購單價的1.2倍,并且訂購的“紅色教育”經(jīng)典讀本的數(shù)量比“傳統(tǒng)文化”經(jīng)典讀本的數(shù)量多500本.(1)求該學(xué)校訂購的兩種經(jīng)典讀本的單價分別是多少元;(2)該學(xué)校擬計劃再訂購這兩種經(jīng)典讀本共1000本,其中“紅色教育”經(jīng)典讀本訂購數(shù)量不低于600本且總費(fèi)用不超過11500元,求該學(xué)校訂購這兩種讀本的最低總費(fèi)用.25.(本題10分)【綜合與實踐】如圖,在并聯(lián)電路中,電源電壓為,根據(jù)“并聯(lián)電路分流不分壓”的原理得到:.已知為定值電阻,當(dāng)R變時,路電流也會發(fā)生變化,且干路電流與R之間滿足如下關(guān)系:.(1)【問題理解】定值電阻的阻值為______Ω.(2)【數(shù)學(xué)活動】根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,參照研究函數(shù)的過程與方法,對比反比例函數(shù)來探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).①列表:下表列出與R的幾組對應(yīng)值,請寫出m的值:______.R…3456……21.51.21……3m2.22…②描點(diǎn)、連線:在平面直角坐標(biāo)系中,以①給出的R的取值為橫坐標(biāo),以相對應(yīng)的值為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),并將各點(diǎn)用光滑曲線順次連接起來.(3)【數(shù)學(xué)思考】觀察圖象發(fā)現(xiàn):函數(shù)的圖象是由的圖象向______平移______個單位而得到.(4)【數(shù)學(xué)應(yīng)用】若關(guān)于x的方程在實數(shù)范圍內(nèi)恰好有兩個解,直接寫出k的值.26.(本題10分)【探究與證明】已知拋物

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