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文檔簡介
浙教版九(上)§第四章4.5相似三角形的性質及應用(3)4.5相似三角形的性質及其應用回顧相似三角形的性質:1相似三角形的對應角相等,對應邊成比例2相似三角形的周長之比等于相似比3相似三角形的面積之比等于相似比的平方4相似三角形對應邊上的高之比,對應邊上中線之比,對應角平分線之比等于相似比4.5相似三角形的性質及其應用例
如圖,屋架跨度的一半OP=5m,高度OQ=2.25m,現(xiàn)要在屋頂上開一個天窗,天窗高度AC=1.20m,AB在水平位置。求AB的長度(結果保留3個有效數字)。新授CPBOQA4.5相似三角形的性質及其應用
步槍在瞄準時的示意圖如圖,從眼睛到準星的距離OE為80cm,步槍上準星寬度AB為2mm,目標的正面寬度CD為50cm,求眼睛到目標的距離OF。EABOCDF準星AB解:由題意得,△OAB∽△OCD,ABCDOEOF0.25080OF
=,即=,解得:OF=20000(cm)=200(m).基礎演練4.5相似三角形的性質及其應用
如圖.有一路燈桿AB,小明在燈光下看到自己的影子DF,那么(1)在圖中有相似三角形嗎?如有,請寫出.(2)如果已知BD=3m,DF=1m,小明身高為1.6m,你能求得路燈桿的高嗎?ABDFC感知4.5相似三角形的性質及其應用4.5相似三角形的性質及其應用小商在旗桿前面的地面上平放一面鏡子(E),觀測者沿著直線BE后退到點D,調整位置使恰好在鏡子里看到旗桿頂點A.測量出:BE=8mDE=2.8mCD=1.6mABECD方法一:利用鏡子的反射。(入射角等于反射角)8m2.8m1.6mxm4.5相似三角形的性質及其應用ABCDEFGH
方法二:利用標桿小明在地面直上立一根標桿EF,沿著直線BF后退到點D,使眼睛C、標桿的頂點E、旗桿的頂點A在同一直線上。測量:人與標桿的距離DF=1m,
人與旗桿的距離DB=8
人的目高和標桿的高度EG=0.9m
人的高度CD=1.7mZx.xk4.5相似三角形的性質及其應用ABCDEFGH方法三:利用標尺用手舉一根標尺EF,讓標尺與地面垂直,調整人與旗桿的距離或眼睛與標尺的距離,使標尺剛好擋住旗桿的高度。測量:人與標尺的距離0.4m,
人與旗桿的距離12m
確認標尺的長度0.3m依據:相似三角形對應高的比等于相似比。4.5相似三角形的性質及其應用方法四:利用陽光下的影子。ABCDEF小雨把長為2.4米的標桿CD直立在地面上,
量出旗桿影長2.8米,標桿影長1.47米(太陽光線可以近似的看作平行線)2.4m1.47m2.8mxmZx.xk同一時刻物高與影長成比例。4.5相似三角形的性質及其應用1.某一時刻樹的影長為8米,同一時刻身高為1.5米的人的影長為3米,則樹高為
.
4米體驗同一時刻物高與影長成比例。4.5相似三角形的性質及其應用小聰想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1米長的竹竿豎直放置時影長1.5米,在同時刻測量旗桿的影長時,因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測得落在地面上影長為21米,留在墻上的影高為2米,求旗桿的高度.
變式一4.5相似三角形的性質及其應用變式二小晨想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1米長的竹竿影長0.4米,在同時刻測量旗桿的影長時,影子不全落在地面上,有一部分落在第一級臺階上,測得此影長為0.2米,一級臺階高0.3米,此時落在地面上影長為4.4米,求旗桿的高度.
4.5相似三角形的性質及其應用一、相似三角形的應用主要有如下兩個方面
1測高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的)
2測距(不能直接測量的兩點間的距離)課堂小結4.5相似三角形的性質及其應用一、相似三角形的應用主要有如下兩個方面
1測高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的)
2測距(不能直接測量的兩點間的距離)二、測高的方法
測量不能到達頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長的比例”的原理解決
三、測距的方法
測量不能到達兩點間的距離,常構造相似三角形求解解決實際問題時(如測高、測距),一般有以下步驟:①審題②構建圖形
③利用相似解決問題課堂小結4.5相似三角形的性質及其應用
如圖,已知零件的外徑為a,要求它的厚度x,需先求出內孔的直徑AB,現(xiàn)用一個交叉卡鉗(兩條尺長AC和BD相等)去量,若OA:OC=OB:OD=n,且量得CD=b,求厚度x。分析:如圖,要想求厚度x,根據條件可知,首先得求出內孔直徑AB。而在圖中可構造出相似形,通過相似形的性質,從而求出AB的長度。思考O4.5相似三角形的性質及其應用3.如圖:小明在打網球時,要使球恰好能打過網,而且落在離網5
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