麟游縣中學-度高三第五次檢測試題（生物）

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精陜西省麟游縣中學11—12學年度高三第五次檢測試題（生物）說明：1、本試卷是由第一題選擇題（共兩頁）和第二題簡答題（共一頁）組成?？偡?00分，考試時間100分鐘。2、第一題的答案全部填寫在第二題前面的表格對應位置，否則不給分。3、班級、姓名、考號寫在指定位置,否則扣分。一、選擇題(每小題2分,共60分)1．人體缺鐵時，紅細胞中血紅蛋白的含量會減少，紅細胞輸送氧的能力也會下降,這種現(xiàn)象說明鐵在人體具有下列哪種功能（）A．催化合成血紅蛋白的反應B．血紅蛋白的組成成分C．調節(jié)細胞中液體的濃度D．調節(jié)血漿的pH2．水在生物體及細胞內生命活動中具有非常重要的生理功能，下列有關敘述中不正確的是(） A．代謝活動的強度與細胞內自由水和結合水的比值有關 B．生物體內出現(xiàn)水分過多或過少會影響新陳代謝活動 C．線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產生水 D．糖類、蛋白質、脂質在其徹底氧化分解過程都產生水3．觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時，使用光學顯微鏡的正確方法是 (） A．低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央，轉用高倍鏡并增加進光量，調焦觀察 B．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并減少進光最，調焦觀察 C．低倍鏡對焦,轉用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調焦觀察 D．高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央,增加進光量,調焦觀察4．某高等生物細胞用纖維素酶處理有反應且能利用CO2合成有機物,當該生物受精卵細胞進行分裂時，不可能出現(xiàn)的是 （） A．核膜解體，核仁消失 B．中心體發(fā)出星射線，形成紡錘體 C．著絲點分裂，染色單體分開 D．染色體平均分配給兩個子細胞5．下圖中甲～丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是 （） A．甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 C．丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段 D．丁圖可表示有絲分裂后期6．右圖是從一種二倍體生物體內獲得的某個細胞的示意圖，下列描述中存在問題的是（） A．在顯微鏡下可觀察到染色體．紡錘體及赤道板 B．圖示細胞的分裂過程中不可能出現(xiàn)基因重組 C．此時細胞中含有4條染色體，8個DNA分子 D．這種生物體內所含的多糖是淀粉，纖維素，二糖是蔗糖7．大多數(shù)細胞的邊長不到0.01cm，主要原因是（)A.小的細胞有利于物質交換B。小的細胞代謝旺盛C.小的細胞生活力強D.小的細胞分裂更快8．黃色圓粒豌豆（YyRr）與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281粒，黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒,則該豌豆的基因型是（）A．YyRRB．YYrrC．YyRrD．Yyrr9．下列關于細胞結構的說法中，正確的是 （） A．凡是生物的細胞壁都可以通過纖維素酶和果膠酶把它分解掉 B．在植物葉肉細胞中能夠產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質 C．藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用 D．線粒體中的基因在遺傳時表現(xiàn)為母系遺傳，不出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象10．某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是 (） A．A與B走向一極，a與b走向另一極B．A與b走向一極，a與B走向另一極 C．A與a走向一極，B與b走向另一極D．走向兩極的均為A、a、B、b11．有關生物學實驗的描述,正確的是（)A．在低倍鏡下能看到洋蔥根尖分生區(qū)少數(shù)細胞處于分裂期B．可以用澄清石灰水檢測酵母菌無氧呼吸產生的酒精C．紙層析法分離出的色素,從上到下依次是葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素bD．在比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率時,需在一支試管中滴入高溫消毒的肝臟研磨液12．制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列敘述正確是（)A．將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現(xiàn)象B．在清水中的洋蔥鱗片葉表皮細胞會吸水膨脹，但不會破裂C．在不同濃度的蔗糖溶液環(huán)境中,洋蔥鱗片葉表皮細胞均會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象D．當質壁分離的細胞不能復原時，細胞仍具正常生理功能13．下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是（）A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的C．細胞分裂存在于整個個體發(fā)育過程,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的cbacba反應物的量反應時間ba反應物的量反應時間cA．a、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥cB．a、b、c表示pH值，則c﹥b﹥aC．a、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥cD．a、b、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a15．光能轉化成骨骼肌細胞內ATP的能量,需經過的主要生理過程依次是①光合作用②呼吸作用③消化吸收④主動轉運A．①③④②B．①②③④C．②①④③D．④①③②16．右圖表示用3H—-亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程.下列相關說法中，錯誤的是（）A．該過程可以體現(xiàn)生物膜之間結構和功能具有密切的聯(lián)系B．放射性出現(xiàn)的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→分泌小泡C．圖中所采用的研究方法可以用于研究DNA的半保留復制D．該過程無需線粒體的參與17．對光合作用過程中物質轉變途徑的敘述，錯誤的是(）A．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）B．氫原子：H2O→ATP→（CH2O)C．氧原子：H2O→O2D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）18.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質制成的，它可以選擇性地綁定在癌細胞上，使癌癥手術更加容易和有效。下列關于這種“染色劑"說法不正確的是（）A.蝎毒“染色劑”的化學成分中含有C、H、O．N等大量元素B。氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上，可能與癌細胞細胞膜表面的糖蛋白有關C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”D．這種染色劑的合成加工和分泌涉及的細胞器核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等19.下列有關一個細胞周期中染色體變化情況，正確的是（）①染色質染色體②染色體染色質③染色體復制④姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍⑤染色體著絲粒排列在赤道面上A．①②③④⑤B。③①⑤④②C.②③⑤④①D。④③⑤②①20．水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性與糯性雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察花粉微粒,非糯性與糯性的比例為（）A．1:1B．1：2C．2：1D．不成比例21．哪個雜合體的自交后代會出現(xiàn)分離比9：3：3：1的遺傳現(xiàn)象22．已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇；若再將F1黑斑蛇之間交配，F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列結論中不正確的是 () A．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇 B．蛇的黃斑為隱性性狀C．F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同D．F2黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同23．將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞溶膠的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內同時滴入等量、等濃度的丙酮酸溶液。在有氧條件下，最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的試管是(）A。甲B。丙C.丙和乙D。甲和乙da吸收CO2釋放CO2bc光強24da吸收CO2釋放CO2bc光強A．b點位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動B．a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體C．當植物缺Mg時，b點右移D．c點時光合作用強度等于呼吸作用強度25．將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結果如下表所示，分析正確的是（）溫度（℃）5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503。253.753。503。00黑暗下釋放CO2（mg/h)0。500。751。001。502.253.003。50A．晝夜不停地光照，在35℃B．晝夜不停地光照，在15℃C．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在30℃D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，在10℃時該植物積累有機物是526．下圖1是某生物的一個初級精母細胞，圖2是該生物的五個精細胞.根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷最可能來自同一個初級精母細胞的是(）A．①②④B．①②⑤C．②③④D．①③⑤27．右圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是(）A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體C．若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內只含2個染色體組D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂28．下圖為某動物體內細胞分裂的一組圖像,則有關敘述正確的是（）A．上述①②③細胞中染色體與DNA比例為1：2B．細胞①②③⑤產生的子細胞中均有同源染色體C．上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①D．④細胞分裂前，細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1：2（第30題圖）29．人體耳垂離生(A)對連生(a)為顯性，眼睛棕色（B）對藍色(b)為顯性。一位棕眼離生耳垂的男人與一位藍眼離生耳垂的女人婚配,生了一個藍眼耳垂連生的孩子，倘若他們再生育,未來子女為藍眼離生耳垂、藍眼連生耳垂的幾率分別是（）A。1/4，1/8 B.1/8，1/8C.3/8，30.小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是一對相對性狀（由R、r控制）,控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交,F2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如上圖所示，則丁的基因型是（）A。PprrB.PPRrC.PpRRD.ppRr麟游中學11-12學年度高三第五次月考生物試題答題卡一、選擇題：班級：姓名:考號：123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非選擇題（4小題共40分）31。（11分）圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳變化量的關系。請據(jù)圖回答問題.（圖中數(shù)字代表物質,a、b、c代表細胞器）①①a①b②④c③⑤⑥②③④K＋K＋C6H12O6①細胞膜光圖甲22.444.822.411.2012345光照強度（千勒克司）CO量（mL）/hBA2515圖乙（1)圖甲中,細胞器a為，細胞器b中進行的生理過程包括和兩階段。（2）圖甲中物質④是，在的情況下，進入c中被分解。⑤代表的物質是。(3）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結果如上圖乙所示，（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測的）據(jù)此回答：①在15℃、1千勒司光照下，該植物5小時光合作用吸收CO2摩爾（mol）②若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照條件下,該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖（4）從圖中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是.（5）若給該密閉裝置通入C18O2，一段時間后，裝置內出現(xiàn)了18O2,請用文字和箭圖簡要說明（2分）。32．（6分）圖甲是高等動物細胞亞顯微鏡結構示意圖，圖乙是某一動物體內5個不同時期細胞的示意圖.請據(jù)圖回答以下問題:①②③⑦④⑧⑥⑨⑤①②③⑦④⑧⑥⑨⑤圖甲圖乙ABCDE（2）圖乙中含同源染色體的細胞分裂圖像有（填字母）。（3）若圖甲細胞發(fā)生癌變,往往容易擴散轉移,這主要是由于細胞膜上的減少所致;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是（填字母）.（4）圖乙中D細胞的名稱是。33．（10分）I。已知果蠅的紅眼（A)對白眼（a）為顯性，位于X染色體上，灰身(B)對黑（1)=1\＊GB3①這兩對性狀的遺傳符合規(guī)律,兩只灰身紅眼親本的基因型為、。=2\*GB3②讓子代中灰身雄蠅與黒身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占的比例為。=3\＊GB3③在子代中,純合灰身紅眼雌蠅占全部子代比例為雜合灰身紅眼雌蠅占全部子代比例為。II。假說—演繹法是在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的科學方法。果蠅體表硬而長的毛稱為剛毛，一個自然繁殖的直剛毛果蠅種群中，偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。請回答下列問題：灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅1521484852雌蠅29701010(1)卷剛毛性狀是如何產生和遺傳的呢？有一種假說認為這是親代生殖細胞中X染色體上的基因發(fā)生顯性突變，請嘗試再寫出兩種假說:、(2）已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交,F1全部直剛毛，F(xiàn)l雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅：直剛毛雄果蠅：卷剛毛雄果蠅=2:1：l，此時最合理的假說，依據(jù)這一假說進行演繹推理，設計一個最簡單的驗證實驗,實驗設計思路是,請繪出驗證實驗的遺傳圖解。［寫在右面]34．（13分)如圖甲是某動物在生殖發(fā)育過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線，乙是（1）該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的［]形成的，在個體發(fā)育過程中只進行[］的過程。(2）姐妹染色單體分離發(fā)生在[]和[]。（3）乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中［］（填數(shù)字）階段;圖中有個染色體組；該生物細胞中染色體數(shù)最多有條。若乙圖中2代表Y染色體，則形成該細胞的場所是。（4）要鑒定乙圖中1的主要成分，應選用的試劑是和。(5）若乙圖a上某位點有基因B，a′上相應點的基因是b，發(fā)生這種變化的根本原因是，乙圖細胞的分裂方式與其他體細胞的分裂方式相比較，其本質區(qū)別是。（6)若甲圖A表示一個個體的生殖細胞產生過程，該個體的基因型為AaBb，兩對等位基因獨立遺傳，則3階段細胞中的