下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年合江縣中考生物模擬試卷(三)
一、選擇題(每題3分,共18分)
1.下列關于“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中,正確的是()
A.制作臨時裝片時,觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結構
B.為在視野中看到較多的細胞,可轉動轉換器用較大倍數的物鏡
C.用碘液對臨時裝片染色,目的是更清楚地看到細胞的各部分結構
D.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑、內部空白的物像就是細胞
2.下列對多細胞生物體結構層次的相關敘述,正確的是()
A.動植物體表的組織都有保護作用,都屬于保護組織
B.人體內擔負著運輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導組織
C.心臟作為輸送血液的泵,主要是由結締組織構成的
D.在結構層次上比較,松鼠有系統(tǒng),松樹不具有系統(tǒng)
3.水稻生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用產生的有機物主要用于果實的生長和發(fā)育,
該期間水稻吸收的水分主要用于()
A.光合作用B.蒸騰作用
C.果實的生長和發(fā)育D.秸稈的生長和發(fā)育
4.蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有"植物肉”的美譽.下列有關蘑菇的敘述,正確的是()
A.蘑菇是多細胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的細胞內沒有成形的細胞核
C.蘑菇能產生狗子,靠抱子繁殖后代D.蘑菇地上部分能進行光合作用,制造有機物
5.喜馬拉雅白色家兔在30。C以上的條件下,全身長出白毛,在25℃條件下,四肢、尾巴、
耳朵等體溫較低的部位長出黑毛。這個事例說明()
A.生物的性狀是由環(huán)境條件決定的B.生物的基因是環(huán)境條件決定的
C.生物的性狀僅由基因決定D.生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定
6.某同學扁桃體發(fā)炎,醫(yī)生為其滴注消炎藥治no?療。下列有
關分析不正確的是()
A.藥物最先到達如圖的④腔∕‰Q??
B.此時,該同學體內白細胞含量偏高I((J?JVVI
c.②③之間有瓣膜,血液只能從③流向②W??yi
D.消炎藥要到達扁桃體需至少2次流經心臟
二、分析說明題(每空1分,共計16分)
7."海水稻"是耐鹽堿水稻的俗稱,相對于傳統(tǒng)水稻能在較高鹽堿濃度的水山里正常生長。
2017年9月,中國高產“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻,通過雜交育種的方
式培育出來,適合在海邊灘涂等鹽堿地生長。鹽堿地微量元素含量較高,所以海水稻的無機
鹽含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。
(1)海水稻氨基酸含量高,豐富的營養(yǎng)主要儲存在種子的(填結構名稱)中,海
水稻雖然生長在鹽堿地,但是吃起來并不咸,是因為水稻根毛細胞的能控制土壤能
控制土壤中鹽分的進入。
(2)海水稻通過雜交育種的方式培育,這種生殖方式屬于
(3)普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長,這是受生態(tài)因素中因素的影響。
8.近年來,我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產損失。某次地震后,李某被埋在廢墟中,
一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救
援人員準備對其展開施救,然后進行診斷、救治和護理。
(1)醫(yī)生用棉棒刺激李某的足底皮膚,李某的足立即縮回,說明他的反射功能正常。
醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準
確觸摸,由此判斷受傷部位可能是。
(2)醫(yī)生給李某靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其血糖濃度出現如圖的變化,發(fā)生BC段變化
的原因是。
血
。26
O22
糖
O18
濃O14
度o10
)
O06
%)0
0.511.522.533.54
時一問(小時)
(3)當醫(yī)生對李某進行心理疏導,談及地震情景時,他表現出恐懼、四肢顫抖和語無倫次
等緊張現象,完成這種反射類型需在參與下完成。
9.2021年瀘州市初中學生實驗操作考試比往年有了更高的要求。下圖是小王在實驗操作考
試時的部分生理活動示意圖(圖中①?⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系
統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質)請據圖分析回答下列問題:
⑴小王為保證考試時充足的能量供應,早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a
是蛋白質成分的消化終產物,則a是,將蛋白質成分消化為a的消化液
有;若a是淀粉的消化終產物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返
回血液依次經歷的結構是腎小球玲玲腎小管好腎小管周圍的毛細血管網。
⑵考試過程中,小明特別緊張,會消耗大量的氧氣,呼吸深度增加。當進行圖甲中③所示
過程時,膈肌處于狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過層細胞。
10.資料一2019年12月以來,湖北省武漢市發(fā)現多起病毒性肺炎病例,經科學檢測,導致
此次傳染病的是2019新型冠狀肺炎病毒,即"COVlD-19"。
資料二2020年1月23日,武漢“封城",與此同時,全國各地采取各項措施織密加牢防護網,
包括:病人隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學觀察,號召大家不聚會、盡量不出門、出門戴口
罩、回家先洗手等。目前防控新冠肺炎疫情處于常態(tài)化,武漢也于4月8日"解封"。
(1)引起新冠肺炎的新型冠狀病毒屬于;對肺炎患者進行隔離治療,屬于傳染
病預防措施中的o
(2)越來越多的病毒感染者被宣布痊愈出院,他們的血液中存在相應的來抵抗
新冠肺炎病毒。
三、實驗題(每空1分,共計6分)
11.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素,設計了
如圖所示的甲,乙兩個實驗裝置,請根據如圖回答問題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二
氧化碳的作用)
(I)為了使實驗結果更科學,興趣小組的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理,然
后放在陽光下照射幾個小時,此時若將葉片摘下,酒精水浴加熱,碘液染色,你認為(填
字母)瓶中的葉片會全部變藍。
(2)裝置甲所示的實驗設計能探究等因素對光合作用的影響,若要探究光照對光
合作用的影響,則需選擇(填字母)進行對照。
(3)一段時間后,D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是(填"向左""向右"或"不
動"),是因為D瓶中的葉片進行(填生理作用)導致的結果。
(4)在乙裝置中,塑料薄膜上出現了大量水珠,這是因為植物體內的水分通過葉片上的_
以氣體的形式散失出去的。
模擬試題(三)參考答案
一、選擇題(每題3分,共18分)
1.D2.D3.B4.C5.D6.A
二、分析說明題(每空1分,共計16分)
7.(1)胚乳細胞膜(2)有性生殖(3)非生物
8.(1)脊髓小腦(2)胰島素調節(jié)糖的吸收、利用和轉化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 密碼鎖課程設計實驗
- 刷樹器課程設計
- 2024年監(jiān)測環(huán)境污染的衛(wèi)星系統(tǒng)項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 08、Unit 3 Amazing animals Section B閱讀課教學設計-三年級上冊第三單元動物主題教學設計(人教PEP版2024)
- 《游泳陸上模仿課-漂浮與滑行》(教案)-2023-2024學年體育與健康
- 6秋天的雨第二課時教學設計2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 小學語文統(tǒng)編版二年級上冊 園地七 第二課時 教學設計
- 《運動與摩擦力》(教案)2024-2025學年教科版(2017)科學四年級上冊
- 11 蟋蟀的住宅 教學設計-2024-2025學年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 體育二年級下冊 30米冠軍賽 教學設計
- 2023屆高考語文作文模擬寫作-“能言”和“訥言”
- 彎道跑-教學設計教案
- HY/T 0330-2022海灘養(yǎng)護與修復工程驗收技術方法
- LY/T 2407-2015森林資源資產評估技術規(guī)范
- GB/T 5095.2-1997電子設備用機電元件基本試驗規(guī)程及測量方法第2部分:一般檢查、電連續(xù)性和接觸電阻測試、絕緣試驗和電壓應力試驗
- GB/T 25700-2010復擺顎式破碎機能耗指標
- 現代營養(yǎng)學-課件
- 細集料含泥量、泥塊含量試驗記錄表
- 決策與決策方法課件
- 2023年四川電信校園招聘筆試題庫及答案解析
- 課程模塊化實施方案
評論
0/150
提交評論