湖南省岳陽市岳陽縣第一中學2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試題

高二期末歷史考試試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題（每題3分，共48分）1．“琮琮”是杭州亞運會的吉祥物之一。它以源自大地、象征豐收的黃色為主色調(diào)，身上的紋理形態(tài)取自良渚稻作文化中的稻穗，頭飾的“神人獸面紋”取自良渚文化代表性文物玉琮上的圖案。這一設計（

）A．彰顯了中華文明的源遠流長 B．體現(xiàn)了中華文化的兼收并蓄C．實證了中華五千年的文明史 D．說明了中華文明的多元一體2．漢初，“豪強大家，得管山海之利，采鐵石鼓鑄，煮海為鹽。一家聚眾，或至千余人?！睗h武帝時實行鹽鐵官營，在各地設鹽官、鐵官，掌管鹽鐵的生產(chǎn)和銷售，還下令將地方鑄幣權收歸中央。漢武帝的這些舉措是為了（

）A．推行重農(nóng)抑商政策 B．貫徹政府的民本思想C．強化對經(jīng)濟的控制 D．解決地方豪強的問題3．金初，太宗因“私用過度”，諸貴族大臣將皇帝“扶下殿庭，杖二十畢”。此后金朝大量吸收宋制，學習中原王朝的威儀，到第四代皇帝海陵王時，情勢逆轉(zhuǎn)，皇帝動輒以“杖之”威脅群臣。這種變化表明金朝（

）A．完全放棄了女真?zhèn)鹘y(tǒng)政治文化 B．政權因為漢化而衰弱C．受中原王朝政治生態(tài)影響較大 D．“大定之治”成效顯著4．下圖是中國北方與南方歷代人才比重變化趨勢圖。該趨勢（

）A．體現(xiàn)了南方文化知識普及程度高 B．反映了文化軸心與政治中心趨同C．表明人才比重失衡貫穿始終 D．與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平相適應5．據(jù)圖推斷（

）A．漢唐時期農(nóng)業(yè)得到持續(xù)發(fā)展 B．宋元糧食增產(chǎn)依賴于中原開發(fā)C．明清時期人地矛盾走向尖銳 D．古代民眾的生活水平不斷提高6．明朝萬歷年間，朝廷允許各地開礦，同時派出大批宦官做“礦監(jiān)”、“稅使”。1601年，朝廷派太監(jiān)孫隆到蘇州檢查征稅情況，他設立名目眾多的稅項，使“吳中之轉(zhuǎn)販日稀，織戶之機張日減”。上述現(xiàn)象反映的實質(zhì)是（

）A．小農(nóng)經(jīng)濟仍占優(yōu)勢 B．君主專制阻礙經(jīng)濟發(fā)展C．宦官專權較為普遍 D．中央集權統(tǒng)治受到挑戰(zhàn)7．輪船招商局是第一家“官督商辦”的洋務企業(yè)，它修訂的《招商局章程》中明確規(guī)定：在招商過程中要“杜洋人借名”入股，并對股票的買賣做了嚴格的規(guī)定：“凡有股份者，如欲將股份單轉(zhuǎn)售別人，必須先赴本局告明，以便注冊。惟只準售于華商?！边@些規(guī)定旨在（

）A．保障企業(yè)的民族性 B．推動民營企業(yè)的發(fā)展C．借鑒西方經(jīng)營模式 D．搶占航運業(yè)市場份額8．1894年，鄭觀應還只是把他的書名稱作《盛世危言》；一年后，以嚴復為代表的知識分子不再提什么“盛世”之類的話，而是直截了當?shù)睾魡尽熬韧觥?，要求通過改革來改變現(xiàn)狀。產(chǎn)生這一變化的主要原因是（

）A．甲午中日戰(zhàn)爭加劇民族危機 B．知識分子思想解放程度加深C．西方學說在中國進一步傳播 D．中國的近代化進入到新階段9．觀察下圖《辛亥革命形勢圖》，據(jù)此可知（

）A．清王朝的統(tǒng)治被推翻 B．革命的領導者是孫中山C．袁世凱搶走革命果實 D．革命的重心在南方地區(qū)10．陜甘寧邊區(qū)在一份文件中講到：“政府的各種政策，應當根據(jù)各階級的共同利害出發(fā)，凡是只對一階級有利，對另一階級有害的便不能作為政策決定的依據(jù)??現(xiàn)在則工人、農(nóng)民、地主、資本家，都是平等的權利?！边@一精神的貫徹（

）A．有利于國民革命運動的發(fā)展 B．適應了民族戰(zhàn)爭新形勢的需要C．推動了土地革命的順利進行 D．壯大了反抗國民黨統(tǒng)治的力量11．1962年，經(jīng)過關停并轉(zhuǎn)，我國企業(yè)數(shù)減少了38%，減少職工和城鎮(zhèn)人口4300多萬。在農(nóng)村地區(qū)開展了退賠工作，為在“共產(chǎn)風”中被拆毀住房的移民解決住房，劃撥土地，退賠集體和個人財產(chǎn)。這些做法是（

）A．對八字方針的具體貫徹 B．為了多快好省建設社會主義C．追求經(jīng)濟建設的高速度 D．糾正反右派斗爭中的失誤12．如圖是對我國改革開放以來的城市化與城市化增速變化及預測情況的統(tǒng)計。由如圖可知20世紀90年代我國城市人口比重增速加快，其主要原因是（

）A．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 B．城市經(jīng)濟體制改革的推動C．改革開放促進了工業(yè)化進程 D．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立13．847年，西法蘭克王國頒布《麥爾森法令》：“每個自由人必須按照他的意愿從我們或我們的忠臣中，選擇一個領主??如無正當理由任何人都不得離開他的領主??我們要把權利賜給我們的忠臣們，而且我們決不愿對他們做任何違反理性的事?！边@表明該王國（

）A．封建化程度加深 B．試圖抑制市民流動 C．王權進一步強化 D．鞏固了國家的統(tǒng)一14．如表是1501年至1550年間西班牙塞維利亞物價指數(shù)變化的情況。這直接反映出當時西班牙（

）年代物價指數(shù)1501—151076.261511—152074.9015211540121.191541—1550155.10A．出現(xiàn)了價格革命 B．出現(xiàn)了商業(yè)革命 C．開始了工業(yè)革命 D．發(fā)生了經(jīng)濟危機15．近代以來，棉花產(chǎn)業(yè)分布由如圖轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐖D的主要原因是（

）A．歐洲殖民的拓展 B．世界市場的形成 C．貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 D．工業(yè)革命的開展16．學者們研究認為，經(jīng)濟全球化會在商品、資金和勞動力流動的過程中對一個國家的經(jīng)濟和社會基礎產(chǎn)生兩方面的影響，即“正面效應”和“負面效應”，進而影響社會的主導思想與戰(zhàn)略選擇。下圖是學者們繪制的“全球化、經(jīng)濟基礎與思想譜系的邏輯關系與動態(tài)演化圖”。由此可以深刻認識到（

）A．推進全球化應建立更公正的國際秩序B．主導思想與戰(zhàn)略選擇決定全球化程度C．發(fā)達國家對全球化持更加開放的態(tài)度D．全球化的過程是一個動態(tài)的演進過程二、材料分析題（四題，共52分）17．主題探究是歷史學習的一個重要方法。小明在歷史學習中了解到“中國古代經(jīng)濟重心至宋元時期完成南移”是史學界普遍認同的結(jié)論，為探究延伸拓展該主題，小明找到了以下材料。閱讀材料，回答問題。（14分）材料一

關中之地，于天下之三分之一，而人眾不過什三。然量其富，什居其六?！街兀貜V人稀?！ㄎ鳚h）司馬遷《史記·貨殖列傳》材料二

西漢至北宋南方人口的變遷：朝代南方北方人口（戶）占全國戶口數(shù)比例（%）人口（戶）占全國戶口數(shù)比例（%）西漢247068519.8998578580.2唐朝392041543.2514852956.8北宋1122476062.9662429637.1材料三

本朝文物之盛，自國初至昭陵（宋仁宗）時，并從江南來，慶歷間人才彬彬，號稱眾多……皆出于大江之南?！稳斯P記《曲洧舊聞》材料四

天下歲入糧數(shù)，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全國比重尤高，各約占37%和10%?！碜裕鳎┧五サ取对贰な池浿尽凡牧衔?/p>

清朝前期人口與耕地面積統(tǒng)計表清代皇帝紀年年份人口（億）耕地（億畝）人均耕地（畝）世祖順治七年16501.00～1.506.004.00～6.00高宗乾隆十五年17502.00～2.509.003.60～4.500宣宗道光三十年18504.1012.102.95——摘編自樊樹志《國史概要》“治平之久，天地不能不生人，而天地之所以養(yǎng)人者，原不過此數(shù)也；治平之久，君、相亦不能使人不生”，“一人之居以供十人已不足，何況供百人乎？一人之食以供十人已不足，何況供百人乎，此吾所以為治平之民慮也?！薄幾訹清]洪亮吉《卷施閣文甲集》卷一《意言·治平篇》(1)談談材料一對于該主題研究的意義。(2)相較于材料一，材料二至四提供了哪些探究該主題的新視角？并簡要說明它們?yōu)槭裁纯梢宰鰹樵撝黝}研究的史料。(3)根據(jù)材料五，指出清朝前期存在的問題并結(jié)合所學知識分析其帶來的影響。18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一

事實上，清政府從軍工廠調(diào)撥給各軍營的軍火是計價的，計價就是具有商品的性質(zhì)。從1874年起，天津機器局首先得到出售軍火款項收入，1884年后江南制造局因出售軍火而所得的財務收入更多。此外，這些近代軍火工廠所使用的工人，在一開始多數(shù)是雇傭自由勞動力的出賣者。其中有的還是從外國工廠雇傭來的技工?！幾韵臇|元《略論洋務運動》材料二

據(jù)農(nóng)商部注冊的順序號碼統(tǒng)計，自1912年至1927年11月止，批準注冊的工商企業(yè)共1627家，平均每年102.8家。從所注冊的企業(yè)內(nèi)容來看，紡織、礦業(yè)、華工、機械、電業(yè)、航運、火柴、醫(yī)藥以及農(nóng)、林、牧、漁、水利等企業(yè)，均得到發(fā)展。這一時間，國內(nèi)掀起了一個棉紡織建廠高潮。據(jù)統(tǒng)計，從1890年至1911年國內(nèi)建廠31家，而1912年至1923年間，新建棉紡織廠達71家之多，建廠速度大大加快。布機數(shù)由1912年的2316臺，增加到1919年的13796臺，1928年的29582臺?！幾孕爝M功《試論北洋軍閥統(tǒng)治時期我國民族工業(yè)的發(fā)展及其原因》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出洋務運動時期創(chuàng)辦的軍事工業(yè)所具有的性質(zhì)并說明其理由。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，歸納1912年至1928年中國民族工業(yè)發(fā)展的條件并歸納其特點。19．工業(yè)化進程中的英國工人狀況。不同類型的史料具有不同的史學價值，同時還可以傳遞出不同的歷史信息。根據(jù)研究主題運用史料論證問題是史學素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。（14分）材料一英國各地工人工資水平波動趨勢圖材料二英國人口統(tǒng)計表材料三材料四材料五必須為男女兩性兒童安排分別的宿舍，并有足夠數(shù)量的床鋪。決不允許超過12小時的最高限度，吃飯時間不計在內(nèi)。工作決不允許延長到晚上九時以后，亦不得在早上六時以前開始?！浴?802年英國工廠法》材料六

漫步全城，工廠一間接著一間，那里成千上萬的工人在機器震耳的隆隆聲中，一年到頭日夜都在機械地開動著這龐然大物的機器男人、女人、小孩在潮濕的空氣中蠕動。他們的衣服都很骯臟，許多孩子都是光著腳；面目瘦削而帶愁容；多么陰森的街啊?！?860年代法國文學家泰恩旅英時的所見問題(1)如果你要研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”這一問題，上述材料中，你將優(yōu)先選擇哪三則材料，說明理由。(2)請依據(jù)上述材料，談談你對“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”問題的看法。三、論述題（12分）20．下列材料均摘編自舒新城《近代中國留學史》，閱讀材料，完成下列要求。材料一

嚴復（1853—1921），福建侯官縣人，5歲入私塾，13歲放棄科舉“正途”入福州船政學堂學習船泊駕駛，24歲時，作為公派留學生，前往英國皇家海軍學院深造。在課堂上積極學習西方自然科學知識，在課余閱讀了大量西方社科人文學術著作，并實地考察英國的政治、法律、教育等機構(gòu)，深化了對西方政治經(jīng)濟體制和思想理論的認識。嚴復翻譯了《天演論》等名著，宣揚的社會進化論思想，是啟蒙維新的有力思想武器，成為近代中國開啟民智的一代宗師。材料二

孫中山（1866—1925），廣東香山縣（今中山市）人，1875年孫中山入村塾讀書，1878年，隨母赴檀香山，先后在檀香山、香港等地較系統(tǒng)地接受西式近代教育，并成為西醫(yī)醫(yī)師，19世紀末期，目睹中華民族被西方列強瓜分的危險，決定拋棄“醫(yī)人生涯”，進行“醫(yī)國事業(yè)”，舉起反帝反封建的旗幟，成為中國民主革命的偉大先驅(qū)。材料三

魯迅（1881—1936），浙江紹興人，從小接受傳統(tǒng)的儒家教育，同時也對西方的科學和文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。1902年東渡日本留學，最初學醫(yī)，但后來觀看日俄戰(zhàn)爭教育片時，深受刺激，決定棄醫(yī)從文。歸國后積極參與新文化運動，1918年發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》，標志著中國現(xiàn)代小說的誕生。支持和參與反帝反封建的斗爭，為中國文化的獨立和進步作出了巨大的貢獻。根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，對近代留學青年生涯規(guī)劃的特征進行評析。（要求：史實準確，符合邏輯，表述清晰，書寫工整）參考答案15：ACCDC610:BAADB1115:ACAAD;16:A17．(1)該史料從經(jīng)濟總量角度說明了西漢時期的經(jīng)濟重心尚在北方關中地區(qū)，這就為后期的經(jīng)濟重心南移提供了必要的歷史比較對象。(2)新視角：人口、人才、賦稅等角度。說明：隨著人口的大量南遷，才會帶來中國經(jīng)濟重心的南移；而經(jīng)濟重心的南移，必然導致南方賦稅的增加，及文化南移帶來的人才增加。（或者：人口、人才、賦稅的增加是經(jīng)濟發(fā)展的重要表現(xiàn)，所以它們可以做為該主題研究的史料。）(3)問題：人口迅速增長導致人地關系緊張。影響：①積極方面：為農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)提供了勞動力；促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展與資本主義萌芽的緩慢成長；促進了人口遷移與流動，有利于邊疆地區(qū)土地資源的進一步開發(fā)；促進了民族交融，有利于統(tǒng)一民族國家的發(fā)展與鞏固。②消極方面：土地等資源開發(fā)過度，影響人與自然的和諧；勞動力供給相對過剩，社會不穩(wěn)定因素增加；生存資源分配比例增大，社會整體生活質(zhì)量下降?！驹斀狻浚?）本題是影響類材料分析題。時空是西漢中國。根據(jù)材料“關中之地，于天下之三分之一，而人眾不過什三。然量其富，什居其六?！街?，地廣人稀”可知，該史料從經(jīng)濟總量的角度說明了西漢時期的經(jīng)濟重心尚在北方關中地區(qū)，這就為后期的經(jīng)濟重心南移提供了必要的歷史比較對象。（2）新視角：本題是特點類材料分析題。時空是西漢至宋朝時期的中國。根據(jù)材料可知，材料二反映西漢至北宋南方人口的變遷，材料三提及“并從江南來，慶歷間人才彬彬，號稱眾多……皆出于大江之南”，材料四反映宋朝時政府從南方征收的田稅超過北方，這為探究經(jīng)濟重心南移提供了人口、人才、賦稅等新視角。說明：本題是特點類材料分析題。時空是西漢至宋朝時期的中國。根據(jù)所學知識可知，人口、人才、賦稅能夠反映經(jīng)濟社會發(fā)展情況，對比南北方在這些方面的情況能夠反映經(jīng)濟重心南移的過程。（3）問題：本題是影響類材料分析題。時空是清朝前期（中國）。根據(jù)材料“清朝前期人口與耕地面積統(tǒng)計表”可知，此時人均耕地（畝）逐漸降低，反映了人口迅速增長導致人地關系緊張。影響：本題是影響類材料分析題。時空是清朝前期（中國）。積極方面：根據(jù)材料“清朝前期人口與耕地面積統(tǒng)計表”可知，人口和耕地不斷增長，為農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)提供了勞動力；促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展與資本主義萌芽的緩慢成長；根據(jù)所學知識可知，人地矛盾逐漸尖銳，促進了人口遷移與流動，有利于邊疆地區(qū)土地資源的進一步開發(fā)；促進了民族交融，有利于統(tǒng)一民族國家的發(fā)展與鞏固。消極方面：根據(jù)材料“清朝前期人口與耕地面積統(tǒng)計表”可知，此時人均耕地（畝）逐漸降低，會導致土地等資源開發(fā)過度，影響人與自然的和諧；勞動力供給相對過剩，社會不穩(wěn)定因素增加；生存資源分配比例增大，社會整體生活質(zhì)量下降等等。18．(1)性質(zhì)：具有一定的資本主義性質(zhì)。理由：利用機器化生產(chǎn)；軍事工業(yè)產(chǎn)品的商品化；存在雇傭勞動關系。(2)條件：中華民國建立為民族工業(yè)發(fā)展掃除了一些政治上的束縛和障礙：一戰(zhàn)期間，列強忙于戰(zhàn)爭，給中國民族工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了時機；實業(yè)救國思潮的推動。特點：新增企業(yè)數(shù)量較多；輕工業(yè)發(fā)展迅速；涉及行業(yè)較多?！驹斀狻浚?）本題是背景類、特點類材料分析題。時空是：近代（中國）。性質(zhì)：據(jù)材料“1884年后江南制造局因出售軍火而所得的財務收入更多”“計價就是具有商品的性質(zhì)……在一開始多數(shù)是雇傭自由勞動力的出賣者”可知，具有一定的資本主義性質(zhì)。理由：據(jù)材料“天津機器局”及所學知識可知，利用機器化生產(chǎn)；據(jù)材料“1884年后江南制造局因出售軍火而所得的財務收入更多”可知，軍事工業(yè)產(chǎn)品的商品化；據(jù)材料“在一開始多數(shù)是雇傭自由勞動力的出賣者”可知，存在雇傭勞動關系。（2）本題是背景類、特點類、列舉類材料分析題。時空是：近代（中國）。條件：據(jù)所學知識可知，1912年至1928年推動民族工業(yè)發(fā)展的條件可以從中華民國建立為民族工業(yè)發(fā)展掃除了一些政治上的束縛和障礙；一戰(zhàn)期間，列強忙于戰(zhàn)爭，給中國民族工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了時機；實業(yè)救國思潮的推動等方面進行說明。特點：據(jù)材料“批準注冊的工商企業(yè)共1627家，平均每年102.8家”可知，新增企業(yè)數(shù)量較多；據(jù)材料“這一時間，國內(nèi)掀起了一個棉紡織建廠高潮”可知，輕工業(yè)發(fā)展迅速；據(jù)材料“紡織、礦業(yè)、華工、機械、電業(yè)、航運、火柴、醫(yī)藥以及農(nóng)、林、牧、漁、水利等企業(yè)，均得到發(fā)展”可知，涉及行業(yè)較多。19．(1)材料：研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”這一問題，我要選擇的三則材料是材料一，材料四，材料六。理由：因為材料一、反映了工業(yè)化背景下工人的工資水平；材料四反映了工業(yè)化中童工的使用；材料六進一步反映了工人工作的惡劣環(huán)境。三則材料與英國工人的狀況有直接關系。(2)工業(yè)化進程一方面是社會的進步，是生產(chǎn)力的提高；另一方面與生產(chǎn)效率的極大提高相比，工人階級的工資提高幅度不是很不大，且工作環(huán)境極其惡劣；工業(yè)化是以犧牲工人的健康和利益為代價；對童工的使用，極大地損害了未成年人的身心健康?！驹斀狻浚?）材料：本題是特點類材料分析題。時空是工業(yè)革命時期（英國）。根據(jù)題意要求，選擇材料時，要緊扣“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”這一主題，結(jié)合六則材料內(nèi)容，應選擇材料一，材料四和材料六。理由：本題是背景類材料分析題。時空是工業(yè)革命時期（英國）。根據(jù)材料可知，對幾則材料的具體內(nèi)容進行對比分析，可知，上述三則材料都反映了工業(yè)化背景下工人的狀況，如工資水平、工作環(huán)境等。（2）本題是影響類材料分析題。時空是工業(yè)革命時期（英國）。根據(jù)所學知識可知，表達看法時要客觀辯證的看待工業(yè)化，一分為二，圍繞“工業(yè)化進程中的利與弊”，根據(jù)材料和所學，從工業(yè)化的正反兩個方面進行評述即可。例如：積極方面可從工業(yè)化進程是社會的進步，是生產(chǎn)力的提高等方面分析；消極方面可從與生產(chǎn)效率的極大提高相比，工人階級的工資提高幅度不是很不大，且工作環(huán)境極其惡劣；工業(yè)化是以犧牲工人的健康和利益為代價；對童工的使用，極大地損害了未成年人的身心健康等方面分析。20．（1）指出生涯規(guī)劃特征：立志報國，救亡圖存；不斷探索調(diào)適規(guī)劃。（2）原因剖析：民族危機加深。清王朝腐朽。（或）半殖民地半封建社會程度加深。不斷反