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PAGEPAGE3幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我會交新朋友》含反思大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我會交新朋友》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒體驗朋友多的樂趣,培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的情感,讓幼兒在實踐活動中掌握交朋友的方法和技巧,通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現(xiàn),快來看看幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我會交新朋友》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo)1.讓幼兒在實踐活動中掌握交朋友的方法和技巧。2.體驗朋友多的樂趣,培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的情感。3.通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現(xiàn)。4.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣?;顒訙?zhǔn)備1.與中班幼兒聯(lián)系,選擇與大班幼兒人數(shù)相等的中班幼兒到大班并提供相應(yīng)數(shù)量的椅子。2.大班幼兒自帶食品一份、玩具一件?;顒舆^程1.介紹活動的目的和要求。今天我們開個交友會。我們請來了中班的弟弟妹妹到我們班做客。請大班小朋友把你帶來的食品和玩具與弟弟妹妹一起分享,并帶他們一起玩。交友會結(jié)束以后請你和你的朋友坐在一起。2.觀察喲而交友活動過程。教師要幫助中班那些無人要的小朋友尋找哥哥姐姐。3.談?wù)劷挥褧慕Y(jié)果。(1)比一比誰交的朋友多你有幾個朋友他們叫什么名字你帶他們玩了什么(2)、想一想為什么有人沒交到朋友/教育幼兒有好東西主動與人分享,在游戲中主動邀請別人并陪他一起玩。4、讓幼兒再次玩交朋友的游戲。活動反思整個活動過程,孩子們都表現(xiàn)得輕松愉快、積極主動,特別是在交友和游戲這兩個環(huán)節(jié),課堂氣氛很活躍,有的孩子還主動去找客人老師做朋友,做到大膽詢問、主動邀請、合作協(xié)商,不因?qū)Ψ绞抢蠋煻兄?jǐn)。沒有從孩子的角度看問題,雖然我也有稍作解釋,但還不夠詳細具體,以后在教學(xué)中考慮問題還要再全面些,教學(xué)中學(xué)會換位思考,爭取在教育教學(xué)工作中更上一個臺階。小百科:朋友是一個漢語詞語,拼音是péngyou,意思是指在任意條件下,雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰,符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對方需要的時候給予幫助。內(nèi)容總結(jié)

(1)幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我會交新朋友》含反思

大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我會交新朋友》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒體驗朋友多的樂趣,培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的情感,讓幼兒在實踐活動中掌握交朋友的方法和技巧,通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現(xiàn),快來看看幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)

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