版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE6幼兒園大班音樂教案《青蛙唱歌》含反思大班音樂教案《青蛙唱歌》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步體驗(yàn)同聲合唱的樂趣,運(yùn)用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙的叫聲,初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲,快來看看幼兒園大班音樂《青蛙唱歌》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1.運(yùn)用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙的叫聲。2.初步體驗(yàn)同聲合唱的樂趣。3.初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。4.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)運(yùn)用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙的叫聲,初步體驗(yàn)同聲合唱的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.錄音磁帶《我是一只小青蛙》。2.大荷葉道具數(shù)張。3.小雞、小鴨、青蛙小圖片各一張?;顒?dòng)過程一、學(xué)唱小青蛙和老青蛙的歌。1、引出荷葉和青蛙。師描述:清清的湖面上立著許多碧綠的荷葉,荷葉隨風(fēng)擺呀擺。﹙請(qǐng)幼兒和老師一齊打開荷葉﹚,起風(fēng)了﹙一起抖動(dòng)荷葉﹚,風(fēng)停了﹙一起停下﹚;師:這么美的荷葉,誰喜歡跳到上面玩耍呀﹙師模仿青蛙動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒說出青蛙﹚2、想象青蛙的叫聲師小結(jié):青蛙叫的聲音高低和節(jié)奏不一樣,表達(dá)的意思是不一樣的。3、傾聽兩段高低不同的歌曲,感受老青蛙和小青蛙不同和聲音。﹙播放或彈唱《我是一只小青蛙》,請(qǐng)幼兒聽一遍,跟唱一遍﹚。﹙1﹚有一只老青蛙和小青蛙正在荷葉上呢聽﹗哪段是老青蛙唱的﹖哪段是小青蛙唱的。﹙播放歌曲﹚﹙2﹚請(qǐng)若干幼兒模仿小青蛙和老青蛙叫。﹙據(jù)回答把幼兒分組﹚﹙3﹚師小結(jié):小青蛙的聲音清脆mdash;比較尖;老青蛙的聲音低沉mdash;比較粗。4、請(qǐng)幼兒唱老青蛙和小青蛙的歌。﹙1﹚師范唱師:在平靜的河面上,一只小青蛙和一只老青蛙跳上了荷葉(示意各一名幼兒上荷葉)小青蛙向老青蛙打招呼說呱呱,老青蛙也連忙回答呱呱.小青蛙很想和老青蛙交朋友,它用清脆的聲音介紹自己我是一只小青蛙,老青蛙覺得一個(gè)人很孤單,也想和小青蛙交朋友,它就用低沉的聲音介紹自己我是一只老青蛙,說著說著,它們就唱起來了。(2)幼兒學(xué)唱。(師示意小青蛙組和琴聲學(xué)唱,再換老青蛙組唱)。5、嘗試同聲合唱師:雖然小青蛙和老青蛙的聲音不同,一個(gè)尖,一個(gè)粗,但它們很喜歡在一起唱歌,它們覺得那樣很快樂,你們想試試嗎(請(qǐng)幼兒用兩種不同的聲音唱歌,合唱一遍后再換角色唱)。二、動(dòng)物音樂會(huì)(創(chuàng)編情境,進(jìn)行表演)1、師:想想還有哪些動(dòng)物會(huì)唱歌(請(qǐng)幼兒個(gè)別模仿;師隨機(jī)出示動(dòng)物小圖片(小雞、小鴨等)貼在黑板上的歌譜下面)。2、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的喜歡選擇黑板上的動(dòng)物模仿唱歌。(先個(gè)別唱再合唱)三、結(jié)束師:今天,我們都是大一班小青蛙合唱團(tuán)的小演員了,現(xiàn)在我們要去準(zhǔn)備一下,要參加合唱比賽去啰。教學(xué)反思1.活動(dòng)過程對(duì)幼兒探索精神,合作能力得到了發(fā)展,充分做到了以幼兒為主體。幼兒通過美麗的荷葉展開想象,聯(lián)想到青蛙以及青蛙的各種叫聲并向同伴表現(xiàn)。2.幼兒在師幼、同伴之間的的互動(dòng)中感受音樂的樂趣,從而對(duì)音樂感興趣、能充分體驗(yàn)、展開豐富想象和極力表現(xiàn),感受平時(shí)也應(yīng)該用合適的聲音表現(xiàn)歌曲,不能喊唱、亂唱。3.存在不足:在進(jìn)行同聲合唱時(shí),分聲部站位不明顯,幼兒唱歌時(shí)容易跑調(diào)。4.改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)單聲部練習(xí),練習(xí)好單聲部再明顯安排站位進(jìn)行合唱。(2)在活動(dòng)中,教師可視幼兒的興趣在區(qū)角活動(dòng)進(jìn)行延伸,提供更多的動(dòng)物圖片,引發(fā)幼兒想象更豐富的聲音和節(jié)奏表現(xiàn)不同動(dòng)物的叫聲,以便豐富合唱內(nèi)容。小百科:青蛙屬于脊索動(dòng)物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物,成體無尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經(jīng)過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。內(nèi)容總結(jié)
(1)幼兒園大班音樂教案《青蛙唱歌》含反思
大班音樂教案《青蛙唱歌》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步體驗(yàn)同聲合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高考語文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第2章文學(xué)類文本閱讀(一)小說專題07寫小說文學(xué)短評(píng)(學(xué)生版+解析)
- 各種培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編集錦
- 肉鴨采購合同(2篇)
- 望廬山課件教學(xué)課件
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《實(shí)驗(yàn)藝術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鋼結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計(jì)【超完美版】
- 多細(xì)胞生物體說課稿
- 《長方形的面積》說課稿
- 《小數(shù)的加減法》說課稿
- 中國航天發(fā)展史主題班會(huì) 課件
- 一 《改造我們的學(xué)習(xí)》(同步練習(xí))解析版
- 2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)名校初三第二學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試題含解析
- 孫中山誕辰紀(jì)念日主題班會(huì)主題班會(huì)
- 內(nèi)科知識(shí)練習(xí)題庫(附答案)
- 物業(yè)反恐應(yīng)急演練方案(2篇)
- 揚(yáng)州邗江區(qū)2023-2024六年級(jí)英語上冊(cè)期中試卷及答案
- 2024年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫含答案
- 2024年燕舞集團(tuán)限公司公開招聘公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 互聯(lián)網(wǎng)+遠(yuǎn)程問診
- 2024年倉儲(chǔ)與配送管理形成性考核答案大揭秘
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論