28江蘇省無錫市錫山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末調(diào)研物理試題

2023-2024學(xué)年秋學(xué)期期末調(diào)研試卷（2024.1）初二物理（考試時間：100分鐘，總分：100分）一、選擇題（本題共12小題，每題2分，共24分）1.老師上課時使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器是為了增大聲音（）A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.傳播速度【答案】C【解析】【詳解】老師上課時使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器是為了增大聲音的響度，使同學(xué)們聽得更清楚。故選C。2.放在衣柜中的樟腦丸變小，該過程發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華【答案】D【解析】【詳解】放在衣柜中的樟腦丸變小，這是樟腦丸由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，屬于升華現(xiàn)象，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3.下列光現(xiàn)象中，與小孔成像原理相同的是（）A.海市蜃樓 B.放大鏡成像C.路口的反光鏡 D.路燈下的影子【答案】D【解析】【詳解】小孔成像的原理是光的直線傳播。A．海市蜃樓是由于光的折射形成的，故A不符合題意；B．放大鏡成像原理是光的折射，故B不符合題意；C．路口的反光鏡成像原理是光的反射，故C不符合題意；D．影子是由于光的直線傳播形成的，故D符合題意。故選D。4.如圖所示，小明乘坐火車去旅游，火車在行駛的過程中，他認(rèn)為自己是靜止的，所選取的參照物是（）A.窗外的樓房 B.對面的火車C.路旁的樹木 D.身旁的座椅【答案】D【解析】【詳解】A．以窗外的樓房為參照物，小明與窗外的樓房的相對位置發(fā)生改變，則以窗外的樓房為參照物，小明是運動的，故A不符合題意；B．以對面的火車為參照物，小明與對面的火車的相對位置發(fā)生改變，則以對面的火車為參照物，小明是運動的，故B不符合題意；C．以路旁的樹木為參照物，小明與樹木的相對位置發(fā)生改變，則以路旁的樹木為參照物，小明是運動的，故C不符合題意；D．以身旁的座椅為參照物，小明與身旁的座椅的相對位置沒有發(fā)生改變，則身旁的座椅為參照物，小明是靜止的，故D符合題意。故選D。5.下列措施中能使蒸發(fā)減慢的是（）A.用電吹風(fēng)吹頭發(fā) B.用完酒精燈后，及時蓋上瓶蓋C.冬天把剛洗完襪子晾在暖氣上 D.夏天用掃帚把積水向周圍散開【答案】B【解析】【詳解】A．用電吹風(fēng)吹頭發(fā)既可以升高液體的溫度，也可以增大液體表面的空氣流動速度，故蒸發(fā)會加快，故A不符合題意；B．用完酒精燈后，及時蓋上瓶蓋可以減小液體表面的空氣流動速度，可以減慢蒸發(fā)，故B符合題意；C．冬天把剛洗完的襪子晾在暖氣上，可以提高液體的溫度，故蒸發(fā)會加快，故C不符合題意；D．夏天用掃帚把積水向周圍散開，可以增大液體表面積，故蒸發(fā)會加快，故D不符合題意。故選B。6.有兩朵花，一朵是紅色的玫瑰花，另一朵是白色的水仙花，當(dāng)用藍(lán)色的光照在這兩朵花上后，（）A.玫瑰花呈藍(lán)色，水仙花仍然是白色 B.玫瑰花仍然呈紅色，水仙花呈藍(lán)色C.都呈藍(lán)色 D.玫瑰花呈黑色，水仙花呈藍(lán)色【答案】D【解析】【詳解】紅色的不透明物體反射紅光，吸收其他色光，當(dāng)用藍(lán)色的光照在紅色的玫瑰花上，玫瑰花吸收藍(lán)光，呈現(xiàn)黑色；白色物體反射所有色光，當(dāng)用藍(lán)色的光照在白色的水仙花上，水仙花反射藍(lán)光，呈現(xiàn)藍(lán)色，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7.如圖是《淮南萬畢術(shù)》中曾記載“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生”的情境。對其中涉及的物理知識的分析正確的是（）A.“削冰令圓”就是把冰塊制成凹透鏡B.“削冰令圓”中的冰塊對光有會聚作用C.“以艾承其影”中的“影”是指光折射后太陽的影子D.若要“火生”，應(yīng)把“艾”放在冰鏡的二倍焦距位置上【答案】B【解析】【詳解】AB．“削冰令圓”就是把冰塊制成凸透鏡，凸透鏡具有會聚光線的作用，故A錯誤，B正確；C．“以艾承其影”中的“影”是指光折射后會聚在焦點的光斑，故C錯誤；D．若要“火生”，應(yīng)把“艾”放在冰鏡的一倍焦距位置上，故D錯誤。故選B。8.如圖所示的三角形是一個三棱鏡的截面。三棱鏡的左側(cè)有一個物體P，若你在三棱鏡的右側(cè)觀察，則所看到的物體P的像大致在（）A.A點處 B.B點處 C.C點處 D.D點處【答案】A【解析】【詳解】如圖，根據(jù)光的折射規(guī)律，光通過三棱鏡后，光線向底邊偏折了，人眼看到折射光線，認(rèn)為光是沿直線傳播而來的，因此感覺從A點發(fā)出的，所以A點是物點的像。光路圖如下：故BCD不符合題意；A符合題意。故選A。9.物理課上，老師拿出一把刻度尺讓四位同學(xué)先后測量一本物理課本的寬度，四次讀數(shù)分別是：18.51cm、18.64cm、18.50cm、18.49cm。該課本的寬度應(yīng)記為（）A.18.535cm B.18.54cm C.18.50cm D.18.49cm【答案】C【解析】【詳解】很明顯，第二個數(shù)據(jù)相差太大，是錯誤的，對于測量類實驗，要多次測量并求平均值以減小誤差，所以該課本的寬度應(yīng)記為故選C。10.如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程，以下分析正確的是（）A.甲、乙兩車都做勻速直線運動B.20~30s時間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大C.0~40s時間內(nèi)，甲乙兩車的平均速度大小相等D.在每段相同時間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的快【答案】C【解析】【詳解】A．由圖示可知，乙車在每個10s內(nèi)的路程分別是：200m、350m、430m、620m，由此可知，在相等時間內(nèi)，乙車的路程越來越大，故乙車的運動是加速直線運動；甲車在每個10s內(nèi)的路程都是400m，由此可知，在相等時間內(nèi)，甲車通過的路程相等，故甲車的運動是勻速直線運動。故A錯誤；B．20~30s時間內(nèi)，甲車通過路程為400m，乙車通過的路程為430m，在相同的時間內(nèi)，甲車通過的路程小于乙車通過的路程，根據(jù)可知，甲車的平均速度比乙車的小，故B錯誤；C．由圖示可知，0~40s時間內(nèi)，甲乙兩車通過的路程相等，根據(jù)可知，甲乙兩車的平均速度大小相等，故C正確；D．由A分析和圖示信息可知，30s~40s時間內(nèi)，乙車通過的路程為620m，甲車通過的路程為400m，根據(jù)可知，乙車的平均速度大于甲車的平均速度，故D錯誤。故選C。11.如圖將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。這時觀察易拉罐的下部和底部，就會發(fā)現(xiàn)白霜。下列說法正確的是A.霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的B.水蒸氣形成白霜時吸收了熱量C.冰中加鹽提高了冰的熔點D.如果不加鹽，則罐底出現(xiàn)小水珠而不是白霜【答案】D【解析】【詳解】將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，鹽會讓冰的熔點降低，所以會有大量的冰融化成水，冰融化成水是一個吸熱反應(yīng)，因此易拉罐的下部和底部溫度也會變低，會讓空氣中的水蒸氣由氣態(tài)直接凝華成為固態(tài)的霜，同時放出熱量；如果不加鹽，則罐底附近的空氣遇冷液化成小水珠。故A、B、C錯誤，D正確。故選D。12.如圖所示，用照相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能“調(diào)焦”，但成像也基本清晰，她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實驗室去探究，實驗數(shù)據(jù)如下表，分析表中數(shù)據(jù)可知手機(jī)鏡頭的焦距大約為（）次數(shù)1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556A.0.25m B.0.025m C.0.05m D.0.005m【答案】D【解析】【詳解】由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物距大于0.5m，此時像距保持0.5cm幾乎不變，根據(jù)凸透鏡成像特點可知，當(dāng)物距遠(yuǎn)大于2倍焦距時，像距就越接近焦距，因此可知手機(jī)鏡頭的焦距大約為0.005m。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題（本題共11小題，每空1分，共32分）13.為了減弱噪聲對市民正常生活和休息的影響，新建小區(qū)住房安裝雙層真空玻璃，這是要求減小聲音到達(dá)人耳時的______（填樂音特性），這是在______減弱噪聲?！敬鸢浮竣?響度②.傳播過程中【解析】【詳解】[1]新建小區(qū)住房安裝雙層真空玻璃，聲音到達(dá)人耳時會變小，即減小聲音的響度。[2]減弱噪聲的三個途徑：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲。新建小區(qū)住房安裝雙層真空玻璃，是在傳播過程中減弱噪聲。14.光在真空中的傳播速度是______m/s；一束太陽光照射在平面鏡上，光線與鏡面的夾角為60°，則反射角為______；電視機(jī)的遙控器能發(fā)射______（選填“紅外線”或“紫外線”）對電視機(jī)實現(xiàn)控制?！敬鸢浮竣?3×108②.30°③.紅外線【解析】【詳解】[1]根據(jù)光的傳播特點可知，光在真空中的傳播速度是3×108m/s。[2]根據(jù)反射定律可知，入射光線與鏡面的夾角為60°，則入射角等于30°，反射角等于30°。[3]在紅光之外是紅外線，電視機(jī)的遙控器能發(fā)射紅外線對電視機(jī)實現(xiàn)控制。15.（1）為了解決普通刻度尺無法直接測量金屬絲直徑的問題，運用了如圖所示的累積法進(jìn)行測量，在實驗過程中需要將金屬絲______（填“緊密”或“間距均勻”）地纏繞在鉛筆上。圖中銅絲直徑為______mm；（2）如圖是秒表示意圖，小圈里是分針，大圈里是秒針，秒表中的讀數(shù)是______s?！敬鸢浮竣?緊密②.2.0③.220.6【解析】【詳解】（1）[1][2]運用如圖所示的累積法進(jìn)行測量，在實驗過程中需要將金屬絲緊密地纏繞在鉛筆上，這樣誤差才會較小。圖中刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)時要估讀到分度值下一位，則圖中匝數(shù)為9的銅絲線圈的長度為所以銅絲直徑為（2）[3]秒表的小表盤是分針盤，分度值為0.5min，分針指在“3”和“4”之間，且靠近“4”，大表盤為秒針盤，分度值為0.1s，對應(yīng)刻度為40.6s，所以秒表的示數(shù)為3min40.6s，合220.6s。16.小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一并非最小的光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則l___________（填“大于”、“等于”或“小于”）f?！敬鸢浮啃∮凇窘馕觥俊驹斀狻繉⑼雇哥R正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一并非最小的光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，說明開始光屏在焦點前，后一次在焦點后，即l小于f。17.小麗用兩把傘做了一個“聚音傘”的實驗。如圖，在右邊傘的A點掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點時聽不到聲音。把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點聽到了手表的滴答聲。這個實驗表明聲音也像光一樣可以發(fā)生______現(xiàn)象，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是______。【答案】①.反射②.空氣【解析】【詳解】[1][2]聲音在傳播時，以波的形式以聲源為球心向四周空間傳播，聲音的能量很快分散開，離聲源越遠(yuǎn)，響度越小，但根據(jù)光反射現(xiàn)象凹面鏡對光的會聚作用來類比，聲音在反射時也能會聚，使其能量集中，則在能量集中處聽到聲音的響度便大了；由于A、B兩間只能空氣而沒有液體或固體，因而傳聲的介質(zhì)是空氣。18.烏鎮(zhèn)以其“小橋流水”這一典型的江南水鄉(xiāng)美景，而被確定為世界互聯(lián)網(wǎng)大會的永久會址。圖為烏鎮(zhèn)景區(qū)的一座古橋，當(dāng)你沿著拱形橋面行走時，古橋在水中所成像的大小將______（選填“變大”或“變小”或“不變”），你在湖中的像到湖面的距離將______（選填“先變大后變小”或“先變小后變大”或“不變”）。人在行走的過程中，古橋相對于湖面是______的（選填“靜止”或“運動”）?！敬鸢浮竣?不變②.先變大后變小③.靜止【解析】【詳解】[1][2]水面相當(dāng)于平面鏡，由平面鏡成像規(guī)律可知物體與像的大小相等，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，像的大小和物體的大小相等，因此像的大小不變，沿著拱形橋面行走時，距離水面距離先變大后邊小，因此湖中的像到湖面的距離也將先變大后變小。[3]古橋相對于湖面沒有發(fā)生位置的變化，因此古橋相對與湖面是靜止的。19.如圖所示，物理教材放到裝有水的圓柱形玻璃杯后面，我們透過玻璃杯看到書上面的字比實際的要大，這是經(jīng)過玻璃杯形成的______像（選填“虛”或“實”），說明盛水的圓柱形玻璃杯起了______透鏡（選填“凸”或“凹”）的作用?！敬鸢浮竣?凸②.虛【解析】【詳解】[1][2]圓柱形?玻璃杯盛水,圓柱形玻璃杯中的水中間厚、邊緣薄,形成水凸透鏡,物理教材放在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)成正立、放大的虛像。20.如圖所示，在“模擬探究遠(yuǎn)視眼的缺陷”時，將凸透鏡看做眼睛的晶狀體，將光屏看做視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成清晰倒立、______的實像。移去遠(yuǎn)視眼鏡，光屏上的像變得模糊了，向______（選填“前”或“后”）移動光屏，光屏上會再次呈現(xiàn)清晰的像。【答案】①.縮?、?后【解析】【詳解】[1]人的眼睛相當(dāng)于照相機(jī)，在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像。[2]遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，使像提前會聚；戴上遠(yuǎn)視眼鏡，像的位置靠近凸透鏡，所以取下遠(yuǎn)視眼鏡，像的位置會遠(yuǎn)離凸透鏡，此時向后移動光屏，光屏上會再次呈現(xiàn)清晰的像。21.如圖是探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）圖甲裝置的安裝順序應(yīng)該是______（選填“自上而下”或“自下而上”）；（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小勇畫出了其溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，分析圖像后可知：海波是______（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）加熱過程中，某時刻溫度計中的液面位置如圖丙所示，此時溫度計的示數(shù)是______℃?！敬鸢浮竣?自下而上②.晶體③.48【解析】【詳解】（1）[1]酒精燈需用外焰加熱，所以要先放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度；即按照自下而上的順序進(jìn)行。（2）[2]圖像中有一段水平曲線，是海波的熔化過程，溫度保持不變，即有固定的熔點，說明海波為晶體。（3）[3]每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，溫度在零上，示數(shù)是48℃。22.在探究光的反射規(guī)律實驗中，小柯和同學(xué)們一起對實驗器材進(jìn)行了升級，他們將平面鏡PQ放置水平桌面上，在其旁邊點上蚊香，用透明半球罩將平面鏡罩住，一束紅色激光沿AO射向平面鏡，則看見反射光線OB，如圖甲所示；用另一束綠色激光沿BO射向平面鏡，如圖乙所示；在罩內(nèi)放入可沿NO旋轉(zhuǎn)的帶磁鐵的半圓形光屏，使其豎直放置在平面鏡上，如圖丙所示。在此探究過程中：（1）在半球罩中點蚊香的作用是為了______；（2）在圖乙中，我們看到綠色激光的反射光線沿著OA射出，說明______；（3）在圖丙中，用外部磁鐵控制右半部分光屏向紙里旋轉(zhuǎn)，則右側(cè)光屏_____填“能”或“不能”接收到反射光線，由此可得出結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，______?！敬鸢浮竣?顯示光路②.光路是可逆的③.不能④.反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)【解析】【詳解】（1）[1]光的傳播路徑我們看不見，可通過水霧、煙霧等轉(zhuǎn)換為看得到的光路，在半球罩中點蚊香的作用是為了顯示光路。（2）[2]一束紅色激光沿AO射向平面鏡，則看見反射光線OB；綠色光入射后，此時綠色激光經(jīng)平面鏡反射后，會沿著OA方向傳播，說明光發(fā)生反射時，光路是可逆的。（3）[3][4]將右半部分光屏向紙里旋轉(zhuǎn)，則右半部分光屏與反射光線不在同一平面內(nèi)，因此就不會看到反射光線，說明在光的反射中，反射光線、入射光線和法線在同一平面上。23.如圖甲是小明研究“氣泡的運動規(guī)律”實驗裝置。將內(nèi)徑0.6cm，長為1m的玻璃管裝滿水，僅留個氣泡，要正確判斷氣泡是否做勻速直線運動，確定如下方案：方案一：測量氣泡從O點運動到20cm、40cm、60cm和80cm處所用的時間；方案二：測量氣泡從計時開始1s、2s、3s和4s所通過的距離；（1）為便于操作，應(yīng)選方案______；（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)較______（選填“快”或“慢”）地運動，這是為了減小測量______（選填“路程”或“時間”）時的誤差，實驗中，在圖甲玻璃管上應(yīng)選擇線______（選填“A”或“B”）作為起點O更合理，理由是______；（3）小明在記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)可知：氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間近似成______（選填“正比”或“反比”）；從O點開始的距離s/cm010203040從O點開始計時的時間t/s01.22.53.64.9（4）實驗結(jié)束后，將水倒盡，將一個比內(nèi)徑稍小的鋼珠從管口由靜止開始釋放，發(fā)現(xiàn)其下落速度越來越快，則他繪制s-t圖像接近圖乙中的______（選填“①”、“②”）?！敬鸢浮竣?一②.慢③.時間④.A⑤.等氣泡運動穩(wěn)定⑥.正比⑦.②【解析】【詳解】（1）[1]由實驗過程可知，在運動過程中，用秒表記錄時間比用刻度尺測量距離更容易操作，因此，最好的方案是測量氣泡從O點運動到20cm、40cm、60cm和80cm處所用的時間，即方案一更容易操作。（2）[2][3][4][5]為了便于測量通過相等路程所用的時間，應(yīng)讓氣泡運動得慢一些，減小測量時間的誤差；因為要等氣泡運動起來之后再開始記錄時間和距離，故選擇線A作為運動的起點更合理。（3）[6]由表格數(shù)據(jù)可知，氣泡在通過相等路程內(nèi)所用的時間近似相等，所以氣泡運動的路程和時間近似成正比。（4）[7]鋼珠從管口由靜止開始釋放，發(fā)現(xiàn)其下落速度越來越快，說明單位時間內(nèi)通過的路程越來越大，其s-t圖像應(yīng)向上彎曲，接近圖乙中的②。三、解答題（本題共7小題，共44分，第30題請寫出必要的解答過程）24.雨后，宇薇同學(xué)“用AB表示”，獨自走在平直的街道上，如圖所示，她發(fā)現(xiàn)前方有一個小水坑，請畫出她在圖中位置時水中的像?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻科矫骁R成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反，即像物關(guān)于平面鏡對稱。水面相當(dāng)于平面鏡，分別作出物體AB端點A、B關(guān)于水面的對稱點，用虛線連接即為AB在水面中的像。如圖25.光從空氣斜射向水面時，入射點O和折射光線如圖乙所示。請畫出大致的入射光線，并標(biāo)出折射角θ。如圖丙所示，請畫出通過凹透鏡的兩條折射光線。【答案】【解析】【詳解】由光的折射規(guī)律可知，入射光線與法線的夾角為入射角，折射光線與法線的夾角為折射角，入射角大于折射角，所以可以據(jù)此畫出大致的入射光線；圖丙中的兩條入射光線一條穿過凹透鏡的中心點，所以傳播方向不變，另外一條延長線穿過焦點，所以經(jīng)過凹透鏡的折射后與主光軸平行。如圖所示：26.如圖是小明“探究聲音特性”的兩個實驗：（1）實驗一：如圖甲中A所示用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈開，這個現(xiàn)象說明______；圖甲中B所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈開，這一現(xiàn)象既能說明聲音可以在空氣中傳播，也能說明聲音具有______；（2）實驗二：利用圖乙中兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”。他選用的琴弦長度、材料在圖乙中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d<b，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致；①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”，應(yīng)選擇琴弦______（選填符號a、b、c或d）；②若選擇琴弦a和b，則是為了探究______；③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并得出結(jié)論：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？______；④根據(jù)以上的實驗結(jié)論，小明用四個玻璃瓶，水量如圖丙所示，用竹筷從左往右依次敲擊玻璃瓶，使它們分別發(fā)出聲音，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)聲的音調(diào)依次______（選填“降低”或“升高”）。【答案】①.聲音由物體的振動產(chǎn)生②.能量③.a、d④.音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系⑤.沒有控制材料相同⑥.升高【解析】【詳解】（1）[1]如圖中A所示用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，乒乓球在實驗中的作用是將音叉的振動放大，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。[2]如圖中B所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這說明右邊的音叉發(fā)出的聲音通過空氣傳遞到了左邊的音叉，使左邊的音叉也發(fā)生了振動，振動的音叉把小球彈開了，還能說明聲音具有能量。（2）[3]要研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法，應(yīng)使琴弦的材料和粗細(xì)相同而長度不同，所以應(yīng)選擇琴弦a、d。[4]a和b相比，其長度和材料相同，粗細(xì)不同，所以根據(jù)控制變量法，選擇a和b，可以探究音調(diào)高低跟琴弦粗細(xì)的關(guān)系。[5]選擇c和d，不能探究音調(diào)高低的影響因素，因為琴弦的材料、長度都不相同，無法進(jìn)行控制變量。[6]使用竹筷敲擊玻璃瓶時，因為玻璃瓶是一樣的，但是裝的水質(zhì)量不一樣，因此水的質(zhì)量越大，振動越困難，頻率越低，音調(diào)越低，所以從左往右依次敲擊玻璃瓶時，它們發(fā)聲的音調(diào)依次升高。27.小東和小麗進(jìn)行實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”，實驗過程如下：（1）小東按照圖甲組裝實驗器材后，還需補(bǔ)充一個測量儀器______；（2）補(bǔ)全儀器后，給水加熱至90℃時開始計時，讀取溫度計示數(shù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的圖像。由圖像可知，水從t=______min時開始沸騰，水的沸點為______℃；小東觀察了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升情況，如圖丙所示為水沸騰______（選填“前”或“時”）；（3）小麗用同樣的器材進(jìn)行實驗，圖丁a、b分別是小麗依據(jù)自己的2組實驗數(shù)據(jù)所畫出的曲線，分析a、b可知：水沸騰過程中，水的溫度______（選填“不變”、“變大”或“變小”）；圖丁中的曲線可以看出，a加熱到沸騰的時間較長，其原因可能是a曲線表示的水的______（選填“初溫”或“水量”）更大?！敬鸢浮竣?秒表②.5③.99④.時⑤.不變⑥.水量【解析】【詳解】（1）[1]“探究水沸騰后溫度變化的特點”時，還需要停表，記錄水沸騰的時間。（2）[2][3]水沸騰時，溫度不變，此時的溫度為水的沸點，且持續(xù)吸熱，由圖可知，水從第5min開始沸騰，水的沸點為99℃。[4]水在沸騰前，氣泡在上升過程中“由大變小”，在沸騰時，氣泡在上升過程中“由小變大”，所以此時為沸騰時的圖像。（3）[5]通過分析a、b可知：水沸騰過程中，水的溫度水的溫度不變。[6]由圖丁的曲線看出，a、b水的初始溫度相同，水的沸點也相同，只是達(dá)到沸點所用時間不同，則說明兩組實驗所用水的質(zhì)量不同，即水量不同，達(dá)到沸點用時較長的a水的質(zhì)量較大。28.小明在探究“平面鏡成像特點”時，利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作：（1）把點燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支______（選填“點燃”或“沒點燃”）的蠟燭B（圖甲中未畫出），且蠟燭B與蠟燭A的大小需要______（選填“相同”或“不同”）；（2）準(zhǔn)備好器材后，多次改變蠟燭______（選填“A”或“B”）的位置，并移動另一支蠟燭，這里使用了______（選填“控制變量法”或“等效替代法”）來確定每次像的位置。移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像；（3）為了獲得多組數(shù)據(jù)，多次改變玻璃板的位置，如果保持蠟燭A不動，將玻璃板豎直向上移動，蠟燭A在鏡中的像位置將____（選填“不變”或“改變”）；（4）小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面，他將筆尖緊貼鏡面A，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明______（選填“A”或“B”）是反射面?！敬鸢浮竣?沒點燃②.相同③.A④.等效替代法⑤.不能⑥.不變⑦.B【解析】【詳解】（1）[1][2]一支蠟燭放在玻璃板前面并點燃，另一支放在玻璃板后面，不需要點燃，若點燃則不易區(qū)分A和B的像，故在玻璃板后面放一支沒點燃的蠟燭B；為了確定像與物的大小關(guān)系，選的兩支蠟燭大小要相同。（2）[3][4][5]多次改變蠟燭A的位置，改變物體的位置，移動另一支蠟燭B，觀察蠟燭B是否與蠟燭A的像重合來判斷像與物的大小是否相等，這里運用了等效替代法來確定每次像的位置；平面鏡所成的像是虛像，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，故移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像。（3）[6]根據(jù)平面鏡成像特點，像與物關(guān)于鏡面對稱，保持蠟燭A不動，將玻璃板豎直向上移動，平面鏡所在平面沒有改變，故蠟燭A在鏡中的像位置將不變。（4）[7]將筆尖緊貼鏡面A，發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離，這是因為玻璃有一定厚度，筆尖通過B面成像，從而造成筆尖的像與筆尖之間有一段距離，由此可知，B是反射面。29.學(xué)習(xí)溫度計之后，小邊同學(xué)想自己制作一個溫度計，他在家中找出如下材料：一個玻璃藥瓶，一支玻璃管，紅墨水。首先在玻璃瓶中加滿紅墨水，將玻璃管插入藥瓶中，將瓶口密封；再將藥瓶分別置于冰水混合物和沸水中，即可標(biāo)出對應(yīng)溫度的刻度。在標(biāo)記刻度過程中，小邊同學(xué)認(rèn)為不一定要放在冰水混合物和沸水中，只需要有兩個已知溫度就可以標(biāo)出刻度。對此，該同學(xué)做了如下操作：步驟1：小邊將簡易溫度計放入溫度為5℃冰箱冷藏室，待液面穩(wěn)定后，標(biāo)記液面所在位置為a；再將該裝置放在室溫為25℃的空調(diào)房內(nèi)，待液面穩(wěn)定后，標(biāo)記液面所在位置為b（如圖甲所示）；步驟2：將簡易溫度計放入一未知溶液中，待液面穩(wěn)定后，發(fā)現(xiàn)液面在c處（如圖乙所示）；步驟3：用刻度尺量出a、b、c三者之間的距離，刻度如圖丙所示；（1）此溫度計的制作原理是：______；小邊在水中加入紅色顏料的目的是______；（2）從丙圖可以計算得出未知溶液的溫度為______℃；（3）小明認(rèn)為，此溫度計不能測量低于0℃的物體，理由是：______；（4）為了讓此簡易溫度計的讀數(shù)更加精確，你認(rèn)為可以如何改進(jìn)：______。（寫出一種方法）【答案】①.液體熱脹冷縮②.便于顯示液面位置③.20④.見解析⑤.見解析【解析】【詳解】（1）[1]此溫度計的制作原理是：利用液體的熱脹冷縮特性來測量溫度。當(dāng)溫度升高時，液體膨脹，液面上升，當(dāng)溫度降低時，液體收縮，液面下降。[2]小邊在水中加入紅色顏料的目的是便于顯示液面位置，以便準(zhǔn)確讀取溫度刻度。（2）[3]根據(jù)丙圖所示的刻度尺測量結(jié)果，將a、b之間的距離7.00cm-3.00cm=4.00cm表示25℃-5℃=20℃b、c之間的距離4.00cm-3.00cm=1.00cm表示5℃，則c處表示溫度為20℃。（3）[4]溫度計中所使用的紅墨水在低溫下可能會凝固，無法測量，所以此溫度計不能測量低于0℃的物體。（4）[5]為了讓此簡易溫度計的讀數(shù)更加精確，可以換用更細(xì)的玻璃管、換容積大的玻璃瓶、換用熱脹冷縮明顯的液體、減小分度值等方法。30.小徐在STEAM課堂上，通過老師的教導(dǎo)，成功制作出水凸透鏡，在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，通過注射器調(diào)節(jié)水凸透鏡的焦距為10cm，并完成了以下實驗：（1）將蠟燭、水凸透鏡和光屏固定在如圖甲所示的位置上，點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、水凸透鏡和光屏的中心大致在______上，使像成在光屏中央。當(dāng)把蠟燭移到62cm刻度線處時，無論怎樣移動光屏，光屏上都找不到清晰的像，原因可能是______；（2）在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透鏡的位置不變，當(dāng)蠟燭向水凸透鏡靠近時，要在光屏上重新得到清晰的像，可以對水凸透鏡進(jìn)行______（選填“抽水”或“注水”），或者在蠟燭和水凸透鏡之間放置一個合適的______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）；（3）隨著蠟燭的不斷燃燒，光屏上燭焰的像如圖乙所示，要想使像成在光屏的中央，你的調(diào)整方法是：把光屏向