高考語(yǔ)文作文開(kāi)頭訓(xùn)練

高考作文開(kāi)頭訓(xùn)練寫(xiě)好作文開(kāi)篇的重要性托爾斯泰是很重視作品的開(kāi)頭的，《安娜——卡列尼娜》的開(kāi)頭，他曾經(jīng)用了十種不同的寫(xiě)法，最后才確定下來(lái)的。古人認(rèn)為文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“鳳頭、豬肚、豹尾”，那意思是說(shuō)，開(kāi)頭要像鳳凰的腦袋，漂亮、優(yōu)美。常言道：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！蓖瑢W(xué)們也一定有這樣的經(jīng)歷：一個(gè)題目拿到手，卻總是動(dòng)筆艱難，可一旦開(kāi)了頭，尤其是有了一個(gè)好的開(kāi)頭后，寫(xiě)起文章來(lái)往往洋洋灑灑，文思泉涌，一氣呵成。特別是考場(chǎng)作文，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，高考閱卷時(shí)，老師們?cè)谝黄魑纳隙毫舻臅r(shí)間平均只有29秒，也就是說(shuō)有的作文老師們還看不到29秒。在這么短時(shí)間里，你用什么方法使老師能認(rèn)真看你的作文，沒(méi)有好的開(kāi)頭行嗎？“萬(wàn)丈高樓平地起”，有了好的開(kāi)頭，文章寫(xiě)起來(lái)就順暢的多了。試分析以下作文的開(kāi)頭，你覺(jué)得怎么樣1、寬容，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是：“寬大而有氣度，不計(jì)較或不追究?！彼俏覀兇藨?yīng)有的態(tài)度。〔“寬容”〕2、一看到這個(gè)題目，我實(shí)在不知該說(shuō)什么。實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)，但還是決定說(shuō)一說(shuō)“感情親疏與對(duì)事物認(rèn)知”的看法?！病案星橛H疏與對(duì)事物認(rèn)知”〕3、那個(gè)畫(huà)雞蛋的老頭達(dá)·芬奇臨死前說(shuō)他還有太多的理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他這一生一事無(wú)成。還有那個(gè)畫(huà)向日葵的老頭梵高，因?yàn)闆](méi)有畫(huà)出一幅自認(rèn)為杰出的作品而燒掉了許多畫(huà)作。而自卑的達(dá)·芬奇被譽(yù)為“美術(shù)三杰”之一，創(chuàng)造出了廣為人民贊頌的《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》。百年后梵高的《向日葵》價(jià)值連城?！病耙皇聼o(wú)成”〕高考生們往往在開(kāi)頭上存在這樣的缺乏：1、不必要的釋題2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢3、照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話(huà)題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”4網(wǎng)絡(luò)詞匯應(yīng)當(dāng)緊扣文章主題分析學(xué)生作文開(kāi)頭存在的問(wèn)題：不能概括文章主體的內(nèi)容。

不會(huì)使用任何一種作文開(kāi)頭的技巧。

說(shuō)一些與主體內(nèi)容無(wú)關(guān)的繞彎子的話(huà)。

沒(méi)有文采，不吸引人。

開(kāi)頭過(guò)長(zhǎng)，造成頭重腳輕的局面。

只會(huì)使用表達(dá)一種表達(dá)方式，不會(huì)使用修辭。

開(kāi)頭概括的內(nèi)容過(guò)小，不能統(tǒng)領(lǐng)全文。優(yōu)秀的高考作文，它們的開(kāi)頭大都具有這樣的特點(diǎn)：“快速入題、開(kāi)篇切題、文字簡(jiǎn)約，新穎別致、文采斐然”?！捕?、雅、快〕作文開(kāi)頭的要求：1.要快速引出主題。梁?jiǎn)⒊骸拔恼伦钜钊艘煌渥谥贾?，才易?dòng)人?！薄度龂?guó)演義》：天下大勢(shì)，合久必分，分久必合。2要語(yǔ)言凝練，短小精悍，力爭(zhēng)控制在五行以?xún)?nèi)，超過(guò)六行就要分段。3.要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香《青春》〔一〕開(kāi)門(mén)見(jiàn)山議論入題式閱讀以下文章開(kāi)頭并分析其特點(diǎn)——注意他們與話(huà)題的關(guān)系〔直接申明主旨〕〔1〕人生最珍貴的財(cái)富是什么？是權(quán)勢(shì)，是金錢(qián)嗎？不是。人生最珍貴的財(cái)富是人，是人的本身。人，才是真正的無(wú)價(jià)之寶?！松钫滟F的財(cái)富〔2〕在通常情況下，我們都把“誠(chéng)信”作為一個(gè)正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人老實(shí)守信，喜歡老老實(shí)實(shí)做事的人；可是在特殊情況下，不誠(chéng)不信也不為過(guò)?！\(chéng)信〔3〕六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦?！读鶉?guó)論》〔4〕人生的追求，就如水上行舟，只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆：相信自己與善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，我們才能進(jìn)退自如，抵達(dá)勝利的此岸?！嘈抛约号c聽(tīng)取別人的意見(jiàn)〔5〕天空沒(méi)有不逝的彩虹，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿(mǎn)很美，殘缺遺憾有時(shí)也是美?！獔A滿(mǎn)與殘缺規(guī)律總結(jié)：所謂開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，即直截了當(dāng)?shù)貒@話(huà)題亮出自己的觀點(diǎn)，使讀者一目了然。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的好處：干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡(jiǎn)潔有力，猶如暮鼓晨鐘給讀者當(dāng)頭棒喝。遷移訓(xùn)練

以“尊嚴(yán)”為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式的話(huà)題參考答案“尊嚴(yán)”〔1〕人要活得有尊嚴(yán)。做人就要做一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)頂天立地的人，一個(gè)“仰不愧于天，俯不怍于人”的人。〔2〕自尊是獲得尊嚴(yán)的前提。試想一個(gè)連自己都不尊重的人，別人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊之。〔3〕喪失自尊就是喪失了做人的根本，沒(méi)有尊嚴(yán)就等于沒(méi)有了做人的骨氣。一個(gè)有骨氣的人，都是一個(gè)極其自尊的人?！?〕任何人都有尊嚴(yán)，不要傷害他人的尊嚴(yán)。俗話(huà)說(shuō)“己所不欲，勿施于人”，要想贏得尊嚴(yán)首先要學(xué)會(huì)尊重別人。在問(wèn)題：存這種寫(xiě)法雖然看上去比較簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)也有一定的問(wèn)題。首先，寫(xiě)作者要能夠提煉出能夠引領(lǐng)主題的開(kāi)頭，其次，這個(gè)開(kāi)頭本身語(yǔ)言要非常凝練，要有一種先發(fā)制人的效果，使讀者產(chǎn)生閱讀欲望?？稍趯?shí)際寫(xiě)作中很多同學(xué)做不到這兩點(diǎn)。學(xué)生在議論方面普遍存在著淺薄、羅嗦、無(wú)文采的現(xiàn)象，可以說(shuō)粗俗不堪。怎么辦呢，下面我再給大家介紹另外作文的另一種開(kāi)頭，應(yīng)該能夠解決這個(gè)問(wèn)題?！捕趁砸晔介喿x以下文章開(kāi)頭并分析畫(huà)線(xiàn)局部的特點(diǎn)——注意他們與話(huà)題的關(guān)系〔都屬于這一話(huà)題范圍內(nèi)的名言警句〕，另外，后兩個(gè)與前兩個(gè)有什么區(qū)別?！号疟仁健?〕古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤’為一“誠(chéng)”字。因有了“誠(chéng)信”二字，百年的老店得以顧客盈門(mén)，劉邦的約法章得以千年傳為美談。——誠(chéng)信〔2〕阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來(lái)！”我說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來(lái)！”誠(chéng)信就是一個(gè)人靈魂的支點(diǎn)?！\(chéng)信〔3〕盲聾女作家海倫．凱勒告訴我們：“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，自信是命運(yùn)的主宰”；惠特曼那么認(rèn)為：“自信是靈魂的防腐劑”；莎士比亞總結(jié)道：“信心是走對(duì)成功的第一步，缺乏信心那么是失敗的主要原因?！比松蜃孕哦晒??！孕拧?〕同是高貴，陶淵明告訴我們“不要為五斗米折腰”；李白解釋說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；于謙那么表示“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。高貴雖因不同的人而解釋有所差異，但它都是人們美好心靈的表達(dá)。——高貴規(guī)律總結(jié)采取拿來(lái)主義，直接引用與話(huà)題相關(guān)的名言，進(jìn)行聯(lián)想、發(fā)揮，通過(guò)引申揭示其現(xiàn)實(shí)意義，從而提出論點(diǎn)，快速切題。其好處是自然深刻，有文采，簡(jiǎn)便易操作。在平日要有意識(shí)的積累一些常見(jiàn)話(huà)題的精彩名言警句，防止書(shū)到用時(shí)方恨少。遷移訓(xùn)練——根據(jù)下面的話(huà)題寫(xiě)一個(gè)格言警句式開(kāi)頭

〔1〕以“尊嚴(yán)”為話(huà)題，根據(jù)所提供的名言警句寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭段士可殺而不可辱?！Y記安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！畎字臼坎伙嫳I泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。——明·馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的人；喪失了自尊心的民族，是一個(gè)無(wú)望的民族?！愖娣易宰鹦氖且环N美德，是促使一個(gè)人不斷向上開(kāi)展的一種原動(dòng)力?！贰灿?guó)作家〕仰不愧于天，俯不怍于人——孟子威武不能屈，富貴不能淫，此之謂大丈夫。——孟子佛爭(zhēng)一柱香，人爭(zhēng)一口氣——俗語(yǔ)人要臉，樹(shù)要皮?！渍Z(yǔ)參考答案《禮記》云：士可殺而不可辱。當(dāng)尊嚴(yán)與生命二者不可得兼時(shí)，寧可放棄生命，也不能舍棄做人的尊嚴(yán)。正是為了保持做人的尊嚴(yán)，廉者寧可餓死也不接受嗟來(lái)之食，志士寧可渴死也不貪飲盜泉之水。維護(hù)尊嚴(yán)是做人的根本。喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的人；喪失了自尊心的民族，是一個(gè)無(wú)望的民族。尊嚴(yán)是立國(guó)立人的無(wú)價(jià)之寶?！?〕以“成與敗”為話(huà)題，自選警句寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭段。參考答案：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！北睦先说倪@句話(huà)提醒我們：成功是奮斗的苦根上結(jié)出的甜果。失敗，對(duì)強(qiáng)者是個(gè)逗號(hào)，對(duì)弱者是個(gè)句號(hào)。面對(duì)失敗，強(qiáng)者能夠?qū)移蛯移?，弱者那么一蹶不振。其?shí)失敗和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的心靈必須飽受挫折，才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中，否那么將只是風(fēng)的玩具?！蹦岵梢舱f(shuō)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?！笔∫彩俏覀兯枰?，因?yàn)樗统晒?duì)我們一樣有價(jià)值。相關(guān)名言警句——

不干固然遇不到失敗，也絕對(duì)遇不到成功。——鄒韜奮失敗，對(duì)強(qiáng)者是個(gè)逗號(hào)，對(duì)弱者是個(gè)句號(hào)?！Y筑英拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功。——法拉第灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗?！喔∫彩俏倚枰模统晒?duì)我一樣有價(jià)值。——愛(ài)默生不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的?！闷苼鰳s耀的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起?！闷苼鍪∈浅晒χ?。——諺語(yǔ)沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?！岵沙晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。——冰心〔三〕借物起興式閱讀以下文章開(kāi)頭并分析其特點(diǎn)——話(huà)題與前面句子的關(guān)系?！?〕蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，插上翅膀，去尋找屬于自己的世界；雨滴放棄了天空中游蕩的自由，化做甘露親吻萬(wàn)物，于是百花嫣然，萬(wàn)物蓬勃?！艞?，并不是不作為，恰恰相反，有時(shí)只有適當(dāng)?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛椤！艞墶?〕天空收容每一片云彩，不管其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀还芷湄毟?，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不管其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。人生因?qū)捜荻惒始姵??！?〕遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，時(shí)時(shí)惦念、夜半縈回的地方，還是家。親情是一個(gè)人永遠(yuǎn)難以割舍的?！H情〔4〕風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了什么呢？——痕跡〔5〕沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的舞臺(tái)。天生我材必有用，自信者永遠(yuǎn)是舞臺(tái)的主角?！孕乓?guī)律總結(jié)——借物起興式：借生活中的其他事物開(kāi)頭，通過(guò)一組排比句子來(lái)強(qiáng)化其文采，最終落在話(huà)題材料上，其格式類(lèi)似于陜北民歌形式——信天游。這種格式的開(kāi)頭重在平時(shí)的喻體積累與思維訓(xùn)練。遷移訓(xùn)練——

〔一〕請(qǐng)以“完美與缺憾”為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)借物起興式的開(kāi)頭段。參考答案：茉莉花香氣襲人，但卻缺少艷麗的顏色；牡丹國(guó)色天姿，卻沒(méi)有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺......如果我們用完美的眼光來(lái)看待這些花，有誰(shuí)能夠真正完美呢？但有誰(shuí)敢說(shuō)它們都不美呢？因?yàn)檎沁@些缺憾，使得它們各具風(fēng)味，別具一格——完美與缺憾。〔二〕請(qǐng)以“選擇”為話(huà)題根據(jù)提供的開(kāi)頭，〔1〕續(xù)寫(xiě)一個(gè)借物起興的開(kāi)頭段。①河蚌選擇了忍受沙粒摩擦的痛苦，因而形成了珍貴的珍珠；礦石選擇烈火焚身的冶煉，才成為了有用的鋼材；人生也只有選擇生活的磨礪，才經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮。②是魚(yú)兒就選擇大海，因?yàn)橹挥写蠛２拍芊湃昔~(yú)兒遨游；是駿馬就選擇草原，因?yàn)橹挥胁菰拍苋悟E馬馳騁；是雄鷹就選擇藍(lán)天，因?yàn)橹挥兴{(lán)天才能任由雄鷹翱翔；作為萬(wàn)物之靈，我們的人生更應(yīng)有所選擇?！踩痴?qǐng)以朋友為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)借物起興的開(kāi)頭段如果沒(méi)有了船槳，木筏再不能遠(yuǎn)航；如果沒(méi)有了翅膀，鳥(niǎo)兒再不能飛翔；如果沒(méi)有了北極星，夜行的人也許會(huì)迷失方向；如果沒(méi)有了朋友，生活將會(huì)變得暗淡無(wú)光．請(qǐng)以朋友為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)化虛為實(shí)的開(kāi)頭段在你成功時(shí)，為你喝彩的未必是你的朋友。但當(dāng)你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定時(shí)你真正的朋友。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一局部。擁有朋友，我們就擁有兩個(gè)世界；擁有朋友，我們就擁有兩份快樂(lè)；擁有朋友，我們就會(huì)減少一半痛苦，所以，我們要珍惜朋友。請(qǐng)以朋友為話(huà)題寫(xiě)一個(gè)名言引申的開(kāi)頭段朋友就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依依不舍；朋友就是“莫愁前路知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的臨行鼓勵(lì)；朋友就是“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰”的離別叮嚀。人生之路正是回為有了朋友才越走越寬。也許會(huì)迷失方向；如果沒(méi)有了朋友，生活將會(huì)變得暗淡無(wú)光。故事導(dǎo)入式

用故事開(kāi)頭，特別是生動(dòng)有趣的故事，容易激發(fā)讀者的興趣，讓閱卷老師興趣大增，不再感到無(wú)聊，其中好處不言而喻。運(yùn)用這種手法開(kāi)頭，需注意以下幾點(diǎn)：首先是用作開(kāi)頭的故事要精心選擇，故事要有利于作者觀點(diǎn)的引出。其次是因?yàn)楣适卤旧韮H僅是一個(gè)話(huà)題的引線(xiàn)，所以表達(dá)不宜過(guò)細(xì)，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，只要能到達(dá)引出正文的目的就行，不可為求生動(dòng)而面面俱到。范例賞析：我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚。“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死?！蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛(ài)的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈地保衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。《守住心靈的契約》哲學(xué)家與徒弟坐于草叢邊，哲人問(wèn)，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈哲人笑曰，明年來(lái)。次年，哲人已走，現(xiàn)于徒弟們眼前的是一片綠油油的麥田。哲人留言：用愛(ài)去占據(jù)它。世界千變?nèi)f化，疑問(wèn)層出不窮，答案也豐富多彩，然而如何能盡善盡美呢？用愛(ài)。何以用愛(ài)？有愛(ài)！——豐富中的至美一位老人在火車(chē)上不小心掉了一只新鞋，在眾人的惋惜聲中，老人毫不猶豫地把另一只鞋也從窗口扔掉。他解釋說(shuō)，這雙鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)他而言都失去作用，而撿到這雙鞋的人就不同了。所以與其留一只對(duì)自己無(wú)用的鞋，倒不如放棄，或許能成全了另一個(gè)人。在老人身上，我讀到了睿智，讀到了理解，更讀到了“放棄”的底蘊(yùn)。——放棄故事型開(kāi)頭開(kāi)頭遷移訓(xùn)練：1、非洲獅子與羚羊2、觀音大士——求人不如求己。１、在非洲大草原上，獅子睜開(kāi)眼睛的第一件事就是想“我一定要跑得比羚羊快，否那么就無(wú)飯可吃”。與此同時(shí)，睜開(kāi)眼睛的羚羊想的卻是：“我一定要跑得比獅子快，否那么就會(huì)成為獅子的美食?！庇谑窃谕粫r(shí)間里開(kāi)始迎著太陽(yáng)向東方奔跑。兩軍相逢勇者勝。競(jìng)爭(zhēng)就是生存，開(kāi)展就是競(jìng)爭(zhēng)?。病⒂^音大士座下，一男子虔誠(chéng)禱告，忽發(fā)現(xiàn)身邊另一個(gè)觀音也在拜求，對(duì)此，觀音笑曰：“因?yàn)槲抑溃笕瞬蝗缜笠?！”其?shí)，我們每一個(gè)人都是一座能量巨大的寶庫(kù)，只要努力，都會(huì)找到翻開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙！四、課后作業(yè)

遷移訓(xùn)練：請(qǐng)以“合作”為話(huà)題，運(yùn)用不同的資料，依據(jù)所講內(nèi)容按照不同形式，至少寫(xiě)三個(gè)作文開(kāi)頭。遷移訓(xùn)練：請(qǐng)以“完美與缺憾”為話(huà)題，運(yùn)用不同的資料，依據(jù)所講內(nèi)容按照不同形式，至少寫(xiě)三個(gè)作文開(kāi)頭。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

合作可以使弱小的力量變強(qiáng)大。合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，更需要合作。名言警句引申式

蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服。——薩迪三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮?！V語(yǔ)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫——諺語(yǔ)天時(shí)不如地利，地利不如人和?！献佣送?，其利斷金。同心之言，其夏如蘭?！芤谆摓閷?shí)、即物起興式

一根筷子輕輕被折斷，十根筷子。人們的衣食住行離不開(kāi)合作兩次國(guó)共合作。馬克思與恩格斯之合作阿波羅飛船上天離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的合作、故事導(dǎo)入式

天堂和地獄的區(qū)別——地獄，那是一間大屋子，屋里有一個(gè)大鍋，鍋里煮著豬肉、羊肉、牛肉等各種美味，然而所有屋子里的人都餓得哇哇大叫，渴得心如刀割，嘴唇開(kāi)了道道傷口。原來(lái)他們的勺子比自己的胳膊還長(zhǎng)，所以雖然能撈到肉卻送不到嘴里，只能急得又蹦又跳卻又無(wú)可奈何?！焯?，也是一間屋子，屋子中間也有一個(gè)大鍋，屋里的人所用的也是同樣的勺子，然而不同的是，這里到處歡聲陣陣，一派快樂(lè)幸福的景象。令人吃驚的他們把撈到的食物都送到別人的嘴邊，因此最后每人都能吃得又飽又好。兩個(gè)饑餓得人得到了一筐魚(yú)和一副釣具，結(jié)果他們一個(gè)要了那筐魚(yú)，一個(gè)要了那副釣具。最終一個(gè)餓死在距離海邊不遠(yuǎn)處，另一個(gè)在魚(yú)吃完之后，同樣餓死與途中。在非洲大草原上，獅子是斑馬們的天敵，可獅子也有對(duì)斑馬無(wú)可奈何的時(shí)候。斑馬們遇到獅子時(shí)立刻圍成一個(gè)圈，這是獅子只能灰溜溜得走開(kāi)。如果貿(mào)然進(jìn)攻，輕那么頭破血流，重那么一命嗚呼。精彩開(kāi)頭一粒沙子只有放在沙漠里才不被輕易刮走，一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸，一只大雁只有處在雁群中才不易被天敵所捕，一個(gè)人只有放在社會(huì)中才能表達(dá)生命的價(jià)值。在社會(huì)中通過(guò)人與人之間的互相合作才使她的價(jià)值得到了充分的表達(dá)。所以我說(shuō)合作使生活更美好。〔文采式開(kāi)頭〕俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，趕上一個(gè)諸葛亮。”只要我們每人都發(fā)揮自己的聰明才智，然后在分工合作，那么我們都是諸葛亮了。所以，關(guān)鍵在于合作?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！比艘惨粯樱敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就成為必然，人類(lèi)文明開(kāi)展的的歷史，每一步都有“合作”的影子?！惨没檬介_(kāi)頭〕一個(gè)大森林突然燃起了熊熊大火，所有的動(dòng)物都單獨(dú)亂闖突然燃起了熊熊大火，所有的動(dòng)物都單獨(dú)亂闖，只有螞蟻聚集了一塊兒，他們緊緊地相互擁抱著最終滾成了一個(gè)大大的球，然后那個(gè)大螞蟻球向大火滾去，外面的一層被燒焦了發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，而那個(gè)球越滾越快終于滾出了火海，外面的螞蟻死了而里面的大多數(shù)螞蟻卻活下來(lái)了。等到大火被撲滅的時(shí)候森林里滿(mǎn)是一些動(dòng)物被燒焦了的尸骨。當(dāng)看到那驚心的一幕時(shí)您想到了什么呢？合作會(huì)使我們渡過(guò)難關(guān)取得最后的勝利，這是我從中受到的啟發(fā)。(故事式開(kāi)頭)完美與缺憾既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，"人世間的事情"就更不可能沒(méi)有缺陷。一一〔俄〕車(chē)爾尼雪夫斯基尺有所短，寸有所長(zhǎng);物有所缺乏，智有所不明。一一屈原蒼蠅再完美終究是蒼蠅，有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士始終是戰(zhàn)士。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。一個(gè)漁夫從海里撈到一顆大珍珠，他欣喜假設(shè)狂?？赡玫郊依镆豢矗l(fā)現(xiàn)珍珠上有一個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫覺(jué)得很不舒服，他想，如能將小黑點(diǎn)去掉，珍珠將變得完美無(wú)缺，成為無(wú)價(jià)之寶。漁夫便開(kāi)始去掉黑點(diǎn)，可剝掉一層，黑點(diǎn)仍在，再剝掉一層，黑點(diǎn)還在，剝到最后，黑點(diǎn)沒(méi)了，珍珠也不復(fù)存在了。俗話(huà)說(shuō)："金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"每個(gè)人降生在世上，多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過(guò)分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢？留點(diǎn)缺憾吧，