第五單元6-10的認識和加減法（單元測試）一年級上冊數(shù)學人教版_第1頁
第五單元6-10的認識和加減法（單元測試）一年級上冊數(shù)學人教版_第2頁
第五單元6-10的認識和加減法（單元測試）一年級上冊數(shù)學人教版_第3頁
第五單元6-10的認識和加減法（單元測試）一年級上冊數(shù)學人教版_第4頁
第五單元6-10的認識和加減法（單元測試）一年級上冊數(shù)學人教版_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁,共6頁人教版一年級上冊數(shù)學第五單元測試卷一.填一填。(每空1分，共27分)1.把下列各數(shù)從大到小排排隊。?(

)

>(

)

>(

)

>(

)>(

)>(

)2.在(

)里填上合適的數(shù)。?5+(

)=8

(

)?1=8

4+?9?(

)=3

8?(

)=4

(

)+2=93.4.5.6.?7個小朋友在玩捉迷藏游戲，已經(jīng)找到了4個小朋友，還有(

)個小朋友沒有找到。7.10個小朋友排成一隊。從右往左數(shù)，天天排第5，從左往右數(shù)，天天排第(

)。8.北京師范大學貴安新區(qū)附屬學校一（2）班小樂同學請了9位小朋友參加他的生日會，每人唱一首歌，還有2位小朋友沒唱，他們已經(jīng)唱了(

)首歌。二.選一選。(共10分)1.可以用“6+2”解決的問題是(

)。?A.一共有幾個蘋果 B.一共有幾朵花C.一共有幾只鳥 2.下面的數(shù)中，比8大的是哪一個？(

)A.9 B.6 C.83.A.10?2=8 B.10?2=7 C.10?2=94.(

)個算式的得數(shù)和8?3的相同。A.2+4 B.9?5 C.5+05.一條坐4人，10人需要(

)條船。A.3 B.2 C.5三、操作題(共10分)1.一共有9個，左邊框中的的個數(shù)與右邊框中的同樣多。請你畫一畫。2.畫一畫。四、看圖列式計算。(共15分)1.一共有多少個西瓜？?=(個)2.房子里有多少人？?=(人)3.=(塊)五、解決問題。(共48分)1.一共有幾個蘿卜？??=(個)2.小紅有4本故事書，小軍有5本故事書。小紅和小軍一共有多少本故事書？

=3.請你看圖提出一個用加法解決的數(shù)學問題和一個用減法解決的數(shù)學問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論