年月心理咨詢師考試三級(jí)真題(職業(yè)道德理論知識(shí))

2009年5月心理咨詢師考試三級(jí)真題（職業(yè)道德、理論知識(shí)）第一部分

職業(yè)道德（1～25題，共25道題）一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分（一）單項(xiàng)選擇題（第1～8題）1．下列關(guān)于道德規(guī)范與法律規(guī)范關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（

）。A．在形成過(guò)程上，道德規(guī)范總是相對(duì)落后于法律規(guī)范

B．在實(shí)際內(nèi)容上，道德規(guī)范與法律規(guī)范不存在任何關(guān)聯(lián)C．在作用發(fā)生上，道德規(guī)范比法律規(guī)范具有事前性的特點(diǎn)D．在調(diào)節(jié)主體上，道德規(guī)范和法律規(guī)范都是國(guó)家意志的代表2．中國(guó)傳統(tǒng)道德中的“見(jiàn)利忘義、以義取利”的基本含義是（

）。A．大義凜然、視死如歸

B．毫不利己、專門利人C．君子獲利、取之有道

D．兩肋插刀、義不容辭3．馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀共同構(gòu)成了（

）。A．社會(huì)主義和諧社會(huì)理論體系

B．社會(huì)主義核心價(jià)值體系C．社會(huì)主義精神文明建設(shè)體系

D．社會(huì)主義發(fā)展道路體系4．“忠誠(chéng)、審慎、勤勉”是職業(yè)活動(dòng)的（

）。A．內(nèi)在道德準(zhǔn)則

B．基本原則

C．外在輿論要求

D．行為規(guī)范5．根據(jù)職業(yè)道德理論，實(shí)施職業(yè)化管理將更加注重員工職業(yè)活動(dòng)的（

）。A．非個(gè)性化規(guī)范

B．去過(guò)程性轉(zhuǎn)化

C．無(wú)流程化改造

D．反標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)6．在我國(guó)，正確處理不同利益矛盾之間的關(guān)系應(yīng)該堅(jiān)持的基本原則是（

）。A．個(gè)人主義

B．和諧觀念

C．愛(ài)國(guó)主義

D．集體主義7．古人所謂在無(wú)他人監(jiān)督的情況下，個(gè)人依然能夠按照道德的規(guī)劃和要求做人、做事的修養(yǎng)境界是（

）。A．慎獨(dú)

B．內(nèi)省

C．三思

D．內(nèi)斂8．有人說(shuō)：“認(rèn)真做事，只能把事情做對(duì)；用心做事，才能把事情做好”。這句話所蘊(yùn)含的意思是（

）。A．用心做事最重要，即使做不好也是值得肯定的

B．聰明才智是把事情做好的關(guān)鍵C．敬業(yè)精神是干好工作的根本前提

D．創(chuàng)新精神是開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的時(shí)代要求（二）多項(xiàng)選擇題（第9～16題）9．職業(yè)道德的基本特征包括（

）。A．主觀規(guī)定性

B．形式多樣性

C．相對(duì)穩(wěn)定性

D．利益相關(guān)性10．下列說(shuō)法中，屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工核心標(biāo)準(zhǔn)的是（

）。A．良好的人際關(guān)系

B．注重細(xì)節(jié)，追求完美C．善于對(duì)工作的失誤進(jìn)行合理化解釋

D．個(gè)性化的執(zhí)行能力11．誠(chéng)信對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義在于（

）。A．誠(chéng)信是企業(yè)形成持久競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形資產(chǎn)

B．誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展壯大之后必須重點(diǎn)加強(qiáng)的管理任務(wù)C．誠(chéng)信是維護(hù)企業(yè)良好形象的內(nèi)在要求

D．誠(chéng)信是企業(yè)組織績(jī)效的保證12．在職業(yè)生涯中，從業(yè)人員“講求信用”包括（

）。A．擇業(yè)信用

B．崗位責(zé)任信用

C．離職信用

D．朋友情感信用13．從業(yè)人員堅(jiān)持“平等待人”的要求，應(yīng)樹(shù)立（

）。A．市場(chǎng)面前顧客無(wú)差異的觀念

B．按照貢獻(xiàn)取酬的觀念C．按德才謀取職位的觀念

D．等價(jià)服務(wù)的觀念14．下列屬于“紀(jì)律”范疇的是（

）。A．辦事規(guī)程

B．行為準(zhǔn)則

C．制度規(guī)定

D．朋友約定15．“節(jié)約”作為職業(yè)道德規(guī)范，其特征包括（

）。A．人為號(hào)召性

B．身份特定性

C．價(jià)值差異性

D．社會(huì)規(guī)定性16．“奉獻(xiàn)”作為職業(yè)道德規(guī)范，其對(duì)從業(yè)人員的基本要求是（

）。A．不懷任何動(dòng)機(jī)

B．積極盡職盡責(zé)

C．充分尊重集體

D．努力服務(wù)人民二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分（第17～25題）單選17．在日常工作中，你最不能接受的觀念是（

）。A．給多少錢，辦多少事

B．上班干不完的話，下班接著干C．有困難，就去找領(lǐng)導(dǎo)

D．出頭的櫞子先爛18．某地政府實(shí)行消費(fèi)券制度，規(guī)定只要人們到該地農(nóng)村旅游，就將配給一定消費(fèi)券，可抵現(xiàn)金使用。對(duì)于這種做法，你的態(tài)度是（

）。A．反對(duì)，這是變相套取人們的現(xiàn)金

B．反對(duì)，應(yīng)該改為直接發(fā)給人們現(xiàn)金C．支持，這種規(guī)定能夠減少旅游者的支出

D．支持，這能夠幫助農(nóng)村致富19．你正忙于工作，這時(shí)一個(gè)同事的機(jī)器突然發(fā)生故障，請(qǐng)你過(guò)去幫忙。這時(shí)，你會(huì)（

）。A．立即放下手頭工作支幫助同事

B．告訴同事，等自己忙完手頭的工作再去幫助他C．一邊工作，一邊指導(dǎo)同事解決問(wèn)題

D．告訴同事，等下班了自己才能幫助他20．某公司因?yàn)橐粓?chǎng)大火，廠房、設(shè)備被毀。在這種情況下，你認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急應(yīng)（

）。A．趕緊看看保險(xiǎn)費(fèi)用能夠彌補(bǔ)多少損失

B．趕緊召集員工，號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)戰(zhàn)勝困難C．清算一下資產(chǎn)，申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)

D．進(jìn)行證據(jù)保全，以備將來(lái)處理各種糾紛使用21．公司領(lǐng)導(dǎo)決定外出考察，要你隨行。領(lǐng)導(dǎo)只對(duì)你說(shuō)了一句話：“你回去準(zhǔn)備一下，我們明天出發(fā)。”這咱情況下，你認(rèn)為自己最應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作是（

）。A．吃喝等生活保障用品

B．防治生病的藥品

C．要去考察的相關(guān)資料

D．領(lǐng)導(dǎo)喜歡的東西22．領(lǐng)導(dǎo)在全體職工大會(huì)上講話，你突然發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話中所引用的某個(gè)重要指標(biāo)在數(shù)字上是錯(cuò)誤的。這時(shí)，你會(huì)（

）。A．立即給領(lǐng)導(dǎo)指出來(lái)

B．裝作沒(méi)有發(fā)現(xiàn)

C．寫(xiě)個(gè)紙條遞給領(lǐng)導(dǎo)

D．會(huì)后單獨(dú)告訴領(lǐng)導(dǎo)23．你在野外長(zhǎng)途旅行，烈日炎火、饑腸轆轆，而你口袋里的錢已所剩無(wú)幾。這時(shí)，你見(jiàn)路邊有個(gè)自銷店，上面寫(xiě)著：“無(wú)人售貨，請(qǐng)按價(jià)付款，將錢投入箱內(nèi)，自己找零，相信你！”這種情況下你會(huì)（

）。36．關(guān)于感性反應(yīng)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（

）。A．感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對(duì)

B．感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對(duì)C．不論場(chǎng)合，一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問(wèn)題

D．可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)37．不屬于親子關(guān)系本質(zhì)的是（

）。A．自然的血緣關(guān)系

B．人倫道德關(guān)系

C．教養(yǎng)與服從的關(guān)系

D．法定的贍養(yǎng)關(guān)系38．會(huì)談中使用情感的反射時(shí)應(yīng)該注意盡量（

）。A．不要體現(xiàn)咨詢師情緒

B．不要刺激求助者情緒

C．不在初次會(huì)談中使用

D．不在后續(xù)治療中使用39．心理診斷中為確定非情景性癥狀的性質(zhì)，應(yīng)使用（

）。A．態(tài)度量表

B．人格問(wèn)卷

C．智力量表

D．焦慮量表40．心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要做到（

）。A．如同體驗(yàn)自己

B．就是體驗(yàn)自己

C．以自己為參照

D．以社會(huì)為參照41．癔癥型多話的求助者主要的目的（

）。A．證明自己

B．心事能夠傾聽(tīng)

C．獲得贊賞

D．情緒得到宣泄42．心理咨詢“助人自助”的含義是（

）。A．咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升

B．咨詢師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問(wèn)題C．共同進(jìn)步

D．逐步成熟43．再生性能力（

）。A．是智能活動(dòng)的能量

B．可通過(guò)非言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)評(píng)估C．是智能活動(dòng)的質(zhì)量

D．可以通過(guò)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)測(cè)量44．16PF施測(cè)時(shí)的時(shí)間限制是（

）。A．30分鐘

B．40分鐘

C．50分鐘

D．無(wú)嚴(yán)格規(guī)定45．SAS包括的反向評(píng)分項(xiàng)目數(shù)是（

）。A．15

B．10

C．5

D．2046．詹姆士強(qiáng)調(diào)情緒與（A

）的關(guān)系。A．機(jī)體變化

B．動(dòng)機(jī)過(guò)程

C．意志過(guò)程

D．認(rèn)知過(guò)程47．信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短是劃分（

D

）的標(biāo)準(zhǔn)。A．記憶過(guò)程

B．圖象記憶和聲象記憶

C．思維過(guò)程

D．三個(gè)記憶系統(tǒng)48．人腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（

B

）。A．運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

B．時(shí)間知覺(jué)

C．似動(dòng)知覺(jué)

D．方位知覺(jué)49．社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在（

A

）的基礎(chǔ)上，對(duì)人類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀的描述和分析。A．觀察

B．實(shí)驗(yàn)

C．思辯

D．歸納50．角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色，這屬于（D

）。A．角色沖突

B．角色不清

C．角色中斷

D．角色失敗51．刻板印象使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化，因此它具有（

B

）的作用A．概括化

B．社會(huì)適應(yīng)

C．抽象化

D．消極52．相互作用論的代表人物是（

A

）。A．皮亞杰

B．普萊爾

C．吳偉士

D．班杜拉53．幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（

C

）。A．飲食

B．睡眠

C．游戲

D．學(xué)習(xí)54．精神疾病患者錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是（

）。A．能夠進(jìn)行自我校正

B．感知綜合障礙

C．不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)

D．感覺(jué)功能障礙55．一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件是（

）。A．災(zāi)難性壓力

B．生物性壓力源

C．疊加性壓力

D．精神性壓力源56．隨機(jī)號(hào)碼表法是（

）。A．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B．系統(tǒng)抽樣

C．分組抽樣

D．分層抽樣57．檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是（

）。A．相關(guān)法

B．區(qū)分法

C．命中率法

D．失誤法58．有效實(shí)施會(huì)談法的關(guān)鍵是心理咨詢師能否（

）。A．以心理測(cè)驗(yàn)為依據(jù)評(píng)判臨床觀察結(jié)果

B．以臨床觀察結(jié)果為依據(jù)收集相關(guān)數(shù)據(jù)C．正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)

D．深入了解和掌握各種心理治療理論的要點(diǎn)59．心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”，應(yīng)該以（

）依據(jù)。A．現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)

B．成熟的治療理論

C．豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)

D．異常行為的原因60．不屬于共情的含義是（

）。A．咨詢要以自己的參照框架去剖析求助者的問(wèn)題

B．咨詢師借助求助者的言行，體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C．咨詢師借助知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系

D．咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者61．自我開(kāi)放的含義是（

）。A．咨詢師公開(kāi)自己的困擾讓求助者分擔(dān)

B．咨詢師談出自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享C．咨詢師可以在咨詢過(guò)程中進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D．借助于求助者的自我開(kāi)放，咨詢師可以自我開(kāi)放62．在沉默現(xiàn)象的幾中主要類型中，不包括（

）。A．理智型

B．懷疑型

C．茫然型

D．反抗型63．我國(guó)修訂的聯(lián)合瑞文測(cè)驗(yàn)是（

）的合并本。A．城市版與農(nóng)村版

B．標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型

C．彩色型與高級(jí)型

D．標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型64．有關(guān)16PF，下列說(shuō)法中不正確的是（

）。A．每題有三個(gè)備選答案

B．每題只能選一個(gè)答案

C．盡量不選擇中性答案

D．先分效度量表結(jié)果65．使用生活事件量表時(shí)，通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近（

）。A．半年

B．一年

C．二年

D．三年66．詹姆士的情緒理論屬于（

C

）。A．丘腦理論

B．認(rèn)知理論

C．外周理論

D．動(dòng)機(jī)理論67．大腦皮層中角回受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)（

A

）。A．失讀癥

B．表達(dá)性失語(yǔ)癥

C．失寫(xiě)癥

D．接受性失語(yǔ)癥68．（

B

）是指人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映。A．概念

B．思維

C．語(yǔ)言

D．言語(yǔ)69．由他人的判斷所反映的自我概念，是（

C

）。A．主我

B．客我

C．鏡我

D．超我70．在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有（

C

）的性質(zhì)。A．積極

B．雙向作用

C．消極

D．定勢(shì)作用71．個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是（

B

）。A．歸因

B．態(tài)度

C．動(dòng)機(jī)

D．情緒72．柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為（

A

）。A．兒童道德發(fā)展的先后次序是固定不變的

B．兒童道德發(fā)展的次序是不分先后的C．兒童道德發(fā)展的速度是先慢后快

D．兒童道德發(fā)展的速度是先快后慢73．艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為（

A

）等類型。A．安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

B．容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀C．初級(jí)依戀、次級(jí)依戀、高級(jí)依戀

D．無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)，有差別的社會(huì)反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié)74．把與自己本無(wú)關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于（

）。A．被害妄想

B．鐘情妄想

C．關(guān)系妄想

D．夸大妄想75．“災(zāi)難癥候群”是指（

）。A．經(jīng)歷破壞性壓力后的心理反應(yīng)

B．經(jīng)歷強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)C．由破壞性壓力造成的各種疾病

D．由強(qiáng)大自然災(zāi)害造成的各種疾病76．比率智商（IQ）是（

）與實(shí)足年齡之比。A．生理年齡

B．真實(shí)年齡

C．心理年齡

D．智力商數(shù)77．重測(cè)信度即（

）。A．等位性系數(shù)

B．穩(wěn)定性系數(shù)

C．相關(guān)系數(shù)

D．X系數(shù)78．非專業(yè)人士對(duì)求助者行為的看法和評(píng)價(jià)，對(duì)求助者有較大的（

）。A．迷惑作用

B．打擊作用

C．激勵(lì)作用

D．暗示作用79．重性精神病患者（

）。A．通常主動(dòng)求醫(yī)

B．很少主動(dòng)求醫(yī)

C．一般無(wú)須陪伴

D．沒(méi)有固定模式80．以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）。A．共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)

B．共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界C．共情就是把握求助者的情感與思維

D．共情就是必須與求助者擁有同樣的情感81．咨詢方案中需要明確的咨詢師義務(wù)是（

）。A．尊重求助者

B．遵守國(guó)家法律

C．嚴(yán)守保密原則

D．貫徹中立原則82．阻抗的本質(zhì)是（

）。A．求助者對(duì)于咨詢過(guò)程中自我暴露與改變的抵抗

B．求助者對(duì)于咨詢師的反感和抵制C．咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔

D．咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況的總稱83．按照CRT施測(cè)程序，主測(cè)者應(yīng)向受測(cè)者兩次報(bào)告時(shí)間，具體安排在測(cè)驗(yàn)開(kāi)始后（

）。A．20及40分鐘

B．30及40分鐘

C．15及30分鐘

D．20及30分鐘84．下列測(cè)驗(yàn)中，采用經(jīng)驗(yàn)法編制的是（

）。A．明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表

B．杰克遜人格問(wèn)卷C．卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)

D．愛(ài)德華個(gè)人偏好量表85．在完成SDS測(cè)驗(yàn)時(shí)，要求被試者評(píng)定自己的實(shí)際感覺(jué)，其時(shí)間范圍是最近（

）。A．一年

B．一月

C．一周

D．二周二、多項(xiàng)選擇題（86～125題，每題1分，共40分）86．關(guān)于錯(cuò)覺(jué)，正確的說(shuō)法包括（

ABD

）。A．是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)

B．只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的條件，錯(cuò)覺(jué)就一定會(huì)發(fā)生C．只要知道錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因，錯(cuò)覺(jué)是可以消除的

D．錯(cuò)覺(jué)所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向87．態(tài)度的特點(diǎn)包括（ABC

）。A．對(duì)象性

B．內(nèi)在性

C．穩(wěn)定性

D．指向性88．身體語(yǔ)言包括（ABCD

）。A．面部表情

B．身體姿勢(shì)

C．妝飾打扮

D．人際距離89．青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括（

ABCD

）。A．心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B．心理斷乳與精神依賴之間的矛盾C．心理閉鎖性與開(kāi)放性之間的矛盾

D．成就感與挫折感之間的矛盾90．抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是（

）。A．情緒低落

B．思維混亂

C．動(dòng)作減少

D．感覺(jué)過(guò)敏91．測(cè)量所用數(shù)字具有自然數(shù)的特點(diǎn)，即具有（

）。A．區(qū)分性

B．等級(jí)性

C．等距性

D．可加性92．關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（

）。A．測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，測(cè)驗(yàn)的測(cè)題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性B．測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，被試者受猜測(cè)因素的影響就越小C．測(cè)驗(yàn)越長(zhǎng)，越遵循報(bào)酬遞增率原則D．測(cè)驗(yàn)太長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)引起被試者的疲勞和反感而降低可靠性93．現(xiàn)代平等性道德的內(nèi)涵包括（

）。A．性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進(jìn)行

B．性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù)C．性行為應(yīng)是雙方愛(ài)情的表達(dá)

D．性交過(guò)程雙方自愿94．會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式包括（

）。A．修飾性反問(wèn)

B．責(zé)備性問(wèn)題

C．敢于嘗試

D．嚴(yán)于律己95．合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括（

）。A．自我關(guān)懷

B．自我指導(dǎo)

C．敢于嘗試

D．嚴(yán)于律己96．有關(guān)情緒感反應(yīng)，正確的理解是（

）。A．著重于求助者談話內(nèi)容

B．針對(duì)求助者現(xiàn)在的感情C．其最大功用是捕捉求助者瞬間感受

D．其最大功用是揭示求助者思想核心97．WAIS-RC詞匯測(cè)驗(yàn)（

）。A．主要測(cè)量言語(yǔ)理解能力

B．可以測(cè)量智力的G因素

C．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)難掌握

D．實(shí)施時(shí)間比較短98．EPQ將各人格維度分為（

）。A．中間型

B．傾向型

C．過(guò)渡型

D．典型型99．以下正確的說(shuō)法包括（

）。A．人和動(dòng)物的自然需要是一樣的

B．自然需要是由生理的不平衡引起的原因C．交往的需要屬于獲得性需要

D．物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系100．意志的品質(zhì)有（

ACD

）。A．自覺(jué)性

B．目的性

C．堅(jiān)韌性

D．自制性101．一般來(lái)說(shuō)，農(nóng)民屬于（ACD

）。？？A．成就角色

B．規(guī)定性角色

C．功利性角色

D．不自覺(jué)角色102．一般來(lái)說(shuō)，近因效應(yīng)容易在（AC

）的人之間產(chǎn)生。A．熟悉

B．不熟悉

C．親密

D．不常見(jiàn)面103．游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義主要包括（

ABCD

）。A．促進(jìn)認(rèn)知

B．體現(xiàn)創(chuàng)造性能力

C．培養(yǎng)健全人格

D．增強(qiáng)體質(zhì)104．郭念鋒提出的評(píng)估心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)包括（

）。A．心理活動(dòng)的靈活性

B．自信心

C．神經(jīng)活動(dòng)的平衡性

D．暗示性105．標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以通過(guò)（

）得到。A．線性轉(zhuǎn)換

B．非線性轉(zhuǎn)換

C．分析

D．變化106．測(cè)題常見(jiàn)的排列方式有（

）。A．并列直進(jìn)式

B．公共汽車式

C．混合螺旋式

D．專列式107．了解求助者的既往史時(shí)，應(yīng)該包括的內(nèi)容是（

）。A．評(píng)論以往心理咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的失誤

B．對(duì)求助者的病因進(jìn)行直接或間接介紹C．詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)資料

D．詳細(xì)詢問(wèn)是否去過(guò)其他心理咨詢機(jī)構(gòu)108．心理咨詢方案應(yīng)當(dāng)包括（

）。A．咨詢的目標(biāo)

B．雙方的責(zé)權(quán)義

C．咨詢的態(tài)度

D．咨詢效果的承諾109．目光注視的一般規(guī)律（

）。A．傾聽(tīng)時(shí)，注視對(duì)方雙眼

B．說(shuō)話時(shí)比傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方多一些C．開(kāi)始說(shuō)話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開(kāi)

D．講話結(jié)束時(shí)，將目光重新回到對(duì)方身上110．WAIS-RC施測(cè)的基本步驟為（

）。A．一般先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

B．一般先做操作測(cè)驗(yàn)

C．測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完

D．各分測(cè)驗(yàn)從第一題開(kāi)始111．MMPI效度量表F分升高，可能是由于受測(cè)者（

）。A．理解錯(cuò)誤

B．偽裝疾病

C．疾病較重

D．防御較強(qiáng)112．注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)（

AD

）。A．必須其中有非常熟練的

B．必須都是非常熟練的

C．不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D．必須有內(nèi)