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文檔簡介
ダニエルさんと木村さんとどちらが強(qiáng)いですか文法単語會(huì)話第9課新出単語こちら、そちらどちらつよ強(qiáng)いよわ弱い強(qiáng)い人すご凄い新出単語はや速いはや早いさむ寒い熱い?暑いむずか難しいかんたん簡単スピード新出単語くわ詳しいあぶ危ないしろ白い新出単語か勝つと取るメモを取るしあい試合に勝つま負(fù)ける荷物を取る新出単語
やるがんば頑張るやまのぼ山登り山登りが好きですきやる気宿題をやるゲームをやる花に水をやる新出単語だいがくせい大學(xué)生三年生いちねんせい一年生ゼミにねんせい
二年生小學(xué)校(しょうがっこう)中學(xué)校(ちゅうがっこう)
高校(こうこう)新出単語しゅっしん出身せ背たか背が高いですひく背が低い出身地新出単語しあい試合すいえい水泳およ泳ぐ新出単語ヨガスキースケート新出単語ふゆやす冬休みたの楽しみなつやす
夏
休み新出単語ちゃお茶こうちゃ紅茶
コーラ
ジュースビールビル紅茶を飲む新出単語
よりほう方昨日より今日の方が寒いです。寫真で見るよりきれいです。「から」*佐藤より電話がありました。新出単語なかなか李さんの日本語はなかなか上手ですね。試験はなかなか難しいです。后面+肯定:超出預(yù)期(不可用于長輩或上級(jí))后面+否定:表示沒有預(yù)想的簡單新出単語
さあさあ、やるぞ!さあ、早く!さあ、どうしよう。1、表示自己的決心。2、催促或者勸誘*3、表示難以判斷,不能明確回答どうでしょう新出単語
ずっと王さんは私よりずっと若いです。昨日の夜、ずっとテレビを見ていました。1、表示比……得多2、(從……)一直,始終,從頭到尾新出単語
まあまあ、お茶を飲みましょうよ。まあ、やめた方がいいじゃない。まあ、いいだろう。1、先,姑且,暫且2、表示猶豫*3、不充分,還算可以,可以忍受的程度4、哎呀(感嘆、驚訝)新出単語ひさ久しぶり
へえお久しぶりです。ご無沙汰しております。新出単語だいたい
大體おな
同じ大體わかりました新出単語ときどき
時(shí)々ほか
他に新出単語ふじさん
富士山たかおさん
高尾山新出単語たんとうしゃ
擔(dān)當(dāng)者えいぎょうか
営業(yè)課かちょう
課長新出単語ペキン
北京おおさか
大阪なら
奈良練習(xí)しましょう危ない練習(xí)しましょう詳しい練習(xí)しましょう取る練習(xí)しましょう強(qiáng)い練習(xí)しましょう勝つ練習(xí)しましょう久しぶり文法
新出単語はや
速いにぎ
賑やかことし
今年わか
若いひま
暇むずか
難しいきょねん
去年
バスちかてつ
地下鉄ほっかいどう北海道ほんしゅう本州きゅうしゅう九州しこく四國①AはBより(形容詞)です。より大きい小さい北海道は九州より大きいです。意味:A比B更加……「より」后接肯定①AはBより(形容詞)です。ずっと副詞中國は日本よりずっと大きいです。意味:A比B更加……①AはBより(形容詞)です。北海道は東京より寒いです。意味:A比B更加……地下鉄はバスより速いです。言ってみよう言ってみよう
新出単語おおさか
大阪ひろ
広いぶっか
物価たか
高いさむ
寒いじょうぶ
丈夫②AはBほど(形容詞否定)です。今年の冬は去年の冬ほど寒くないです。意味:A不如B……「ほど」后接否定大阪は奈良ほど靜かではありません。②AはBほど(形容詞否定)です。王さんはキムさんほど歌が上手ではないです。意味:A不如B……「ほど」后接否定王さんはどちらですか。言ってみよう①AはBより(形容詞)です。②AはBほど(形容詞否定)です。言ってみよう①AはBより(形容詞)です。②AはBほど(形容詞否定)です。言ってみよう①AはBより(形容詞)です。②AはBほど(形容詞否定)です。
會(huì)話練習(xí)おおさか
大阪ひろ
広いぶっか
物価たか
高いさむ
寒いじょうぶ
丈夫③(名1)と(名2)と
どちらが
(イ形/ナ形)
ですか。意味:1和
2哪個(gè)更……日本語と英語と
どちらが難しいですか。③…と…と
どちらが
ですか。意味:1和
2哪個(gè)更……富士山と高尾山と
どちらが高いですか。③(名1)と(名2)と
どちらが
(イ形/ナ形)
ですか。意味:1和
2哪個(gè)更……コーヒーと紅茶と
どちらが好きですか。
ほう④(名2)より(名1)
の方が
形容詞
です。
意味:2比1更……「より」:比較的基準(zhǔn)。日本語と英語と
どちらが難しいですか。日本語より英語の方が難しいです。英語の方が難しいです。④(名1)より(名2)
のほうが
形容詞
です。
意味:2比1更……「より」:比較的基準(zhǔn)。富士山と高尾山と
どちらが高いですか。高尾山より富士山の方が高いです。富士山の方が高いです。④(名2)より(名1)
のほうが
形容詞
です。
意味:2比1更……「より」:比較的基準(zhǔn)。コーヒーと紅茶と
どちらが好きですか。どちらも好きではありません。どちらも好きです。會(huì)話練習(xí)③…と…とどちらがです。④…より…の方がです。P146練習(xí)3練習(xí)しましょう…は…で、…です炭次郎は禰豆子お兄さんで、善逸の友達(dá)です。炭次郎は禰豆子お兄さんです。炭次郎は善逸の友達(dá)です?!稀恰ⅰ扦棺籼伽丹螭先毡菊Zの先生で、大阪の人です。佐藤さんは日本語の先生です。佐藤さんは大阪の人です。キムさんは王さんのルームメートで、韓國人です。キムさんは王さんのルームメートです。キムさんは韓國人です?!稀?、…ですあそこの白いビルは新しい建物で、図書館です。しろあたらたてものあそこの白いビルは新しい建物です?!稀?、…ですあそこの白いビルは図書館です。
「が」(提示主語)意味:強(qiáng)調(diào)「が」前面的內(nèi)容。沒有提及的新內(nèi)容、新信息等。△私が
擔(dān)當(dāng)者です。私は擔(dān)當(dāng)者です?!鳐昆衰ē毪丹螭?/p>
勝ちました。
ダニエルさんは勝ちました。(強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人是我)(陳述我是負(fù)責(zé)人)△あそこは図書館ではありません、ここが図書館です。
まとめ總結(jié):以下情況,用「が」提示主語,強(qiáng)調(diào)「が」前面的內(nèi)容。固定句型:①存在句型;②疑問詞做主語后面接が、回答也要用が。③「~は~が~」表示情感,好惡,能力的情況下。ピアノが上手です。誰が
このケーキを食べましたか王さんが
ケーキを食べました。機(jī)の上に本があります。
まとめ總結(jié):以下情況,用「が」提示主語,強(qiáng)調(diào)「が」前面的內(nèi)容。④描述自然現(xiàn)象;或者在當(dāng)場看到聽到的人,事物現(xiàn)象。⑤想特別強(qiáng)調(diào)傳達(dá)的人,事物,現(xiàn)象。桜が綺麗です。王さんが來ました。これが私の傘です。會(huì)話練習(xí)①…は…よりです。②…は…ほどないです。③…と…とどちらがです。④…より…の方がです。會(huì)話會(huì)話鈴木さん、ダニエルさんの隣の人は誰ですか。木村さんです。大學(xué)院の一年生で、田中先生のゼミの學(xué)生です。そうですか。王小華:鈴木:王小華:ダニエルさんはテニスが上手ですね。そうですね、木村さんもなかなかすごいですね。ダニエルさんと木村さんとどちらが強(qiáng)いですか。さあ、どうでしょう。まあ、だいたい同じレベルですね。ダニエルさんは木村さんよりスピードは速いですが、サーブはダニエルさんより木村さんのほうが上手ですね。キム:王小華:王小華:キム:鈴木:會(huì)話へえ~、鈴木さんも詳しいですね。テニスは好きですか。ええ、よくテ
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