湖北省黃岡市2023年春季自主招生模擬訓(xùn)練語(yǔ)文試題

語(yǔ)文試題（一）第語(yǔ)文試題（一）第5頁(yè)共8頁(yè)2023春季自主招生考試優(yōu)錄精典優(yōu)錄模擬訓(xùn)練語(yǔ)文試題滿分：75分 時(shí)間：60分鐘

一、現(xiàn)代文閱讀（21分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，共6分）閱讀下面的文字，完成1～3題?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》是我國(guó)第一部以“法典”命名的法律。通觀歷史上的立法可以發(fā)現(xiàn)，能夠被命名為“法典”的法律，大體上有三個(gè)明顯的特征：一是該立法在國(guó)家法律體系中的地位十分重要；二是該立法體系龐大，法律制度規(guī)模大，法律條文在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是最多的；三是立法者要突出該法的體系性，強(qiáng)調(diào)立法的邏輯和規(guī)律。我國(guó)民法典就是因?yàn)榉线@三個(gè)方面的特征，才被定名為“法典”。首先，從立法的重要性來(lái)看，民法典的定名是對(duì)民法作為國(guó)家治理的基本遵循和依靠的充分肯定。民法規(guī)范社會(huì)人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，民法的內(nèi)容涉及社會(huì)成員的全部，也涉及他們從事社會(huì)活動(dòng)的時(shí)時(shí)刻刻。所以，民法典在我國(guó)法律體系中的地位，僅次于憲法。另外，基本權(quán)利是我國(guó)憲法承認(rèn)和保護(hù)的核心，而人民群眾的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，主要表現(xiàn)為民事權(quán)利。在一個(gè)法治社會(huì)里，對(duì)于民事行為的規(guī)范，屬于社會(huì)的常規(guī)性、普遍性、基礎(chǔ)性、全局性活動(dòng)，而民法就是開(kāi)展這些活動(dòng)的法律遵循和依靠。從這個(gè)角度看，民法在我國(guó)法律體系中的地位，稱得上是“國(guó)家重典”。再次，民法典命名的使用，強(qiáng)調(diào)龐大的民法規(guī)范、制度整合為一體之時(shí)的體系科學(xué)性和邏輯性。對(duì)民法規(guī)范、制度的編纂和整理工作的核心任務(wù)，就是要找到龐大的民法規(guī)范、制度之間的內(nèi)在邏輯，以及觀察這一邏輯的基本方法。如果不依靠這些基本邏輯來(lái)編纂，民法典根本無(wú)從談起，因?yàn)榇罅康拿穹ㄒ?guī)范和制度都是一盤散沙，或是被形容為“隨意堆放的一袋土豆”。民法中的體系性科學(xué)，是人類社會(huì)依據(jù)民法治理國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，既是民法典鯿纂的基本技術(shù)手段，也是我們從事民法學(xué)習(xí)研究和民事司法活動(dòng)的基本技能。同時(shí)，依據(jù)體系性科學(xué)，我國(guó)民法典編纂還采取了總則和分則相互區(qū)分的模式。民法典編纂借鑒了數(shù)學(xué)上“提取公因式”的做法，把民事活動(dòng)中具有共同性的規(guī)則“提取”出來(lái)，作為一般規(guī)則規(guī)定在民法典之中。然后，民法典又把具體民事權(quán)利按照人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利的區(qū)分來(lái)劃分為多個(gè)分則，在這些分則之中展現(xiàn)各種權(quán)利及其相對(duì)具體的要求。這樣的編纂方式，極大節(jié)約了立法成本，不僅是體現(xiàn)法律關(guān)用邏捍和民事權(quán)利區(qū)分科學(xué)的最佳方式，也是學(xué)習(xí)研究、貫徹實(shí)施民法的最佳方式?？傮w而言，本次民法典塢纂按照體系化科學(xué)的要求，消除了原有民事立法散亂且存在內(nèi)在混亂的弊端，遏制了立法盲日和沖動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了民事立法體系的極大改進(jìn)，充分彰顯了民法發(fā)展史上曾倡導(dǎo)的“體系化效應(yīng)"的積極作用民法典被定名為“典”可謂實(shí)至名歸。 編孫法何為典”）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ （2分）“”“我國(guó)民法典之所以被定名為“法典”，是因?yàn)槊穹ㄔ趪?guó)家法律體系中的地位十分重要。只要依靠龐大的民法規(guī)范、制度之間的內(nèi)在邏輯，以及觀察這一邏輯的基本方法，就能成功編纂民法典。。2列原論的關(guān)析，正的項(xiàng)（ 2分）A.文章脈絡(luò)清晰，層次分明，闡述清楚，對(duì)讀者了解我國(guó)民法典有一定的指導(dǎo)意義。B.文章以總分總的結(jié)構(gòu)形式，較為詳細(xì)地分析了我國(guó)民法典命名為“法典”的原因。C.據(jù)文容下說(shuō)不確的是（ 2分）B.我國(guó)民法典立法體系龐大，法律條文多達(dá)上千條，漢語(yǔ)字?jǐn)?shù)超過(guò)了10萬(wàn)，但也只涉及民法一般法或基本法的立法。C.我國(guó)民法典區(qū)分總則和分則的編纂方式極大地節(jié)約了立法成本，也有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹實(shí)施民法。D.依據(jù)體系性科學(xué)，我國(guó)本次民法典的編纂實(shí)現(xiàn)了民事立法體系的極大改進(jìn)，充分彰顯了“體系化效應(yīng)”的積極作用。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，共7分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：保護(hù)未成年人是互聯(lián)網(wǎng)治理中的議題之一。時(shí)至今日，恐怕很少有人還堅(jiān)持互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)不需要規(guī)矩的烏托邦，尤其對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)。國(guó)家網(wǎng)信辦近日啟動(dòng)為期2個(gè)月的“清朗”未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)。此次整治活動(dòng)將專項(xiàng)清理學(xué)習(xí)教育類網(wǎng)站平臺(tái)和其他網(wǎng)站的網(wǎng)課學(xué)習(xí)版塊生態(tài)問(wèn)題；深入清理網(wǎng)站平臺(tái)少兒、動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫等頻道的不良動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫產(chǎn)品嚴(yán)厲打擊直拇、短視頻網(wǎng)站平臺(tái)存在涉及未成年人有害信息的行為；密切關(guān)注即時(shí)通訊工具群圖和論壇社區(qū)環(huán)節(jié)，嚴(yán)防危害未成年人身心健康的有害信息蔓延；從嚴(yán)整治青少年常用的瀏覽器、輸入法等工具類應(yīng)用程序惡意彈窗問(wèn)題；重點(diǎn)整治誘導(dǎo)未成年人無(wú)底線追星、飯圖互撕、拜金炫富等存在價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的不良信息和行為；集中整治網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)實(shí)名制和防沉迷措施落實(shí)不到位、誘導(dǎo)未成年人充值消費(fèi)等問(wèn)題，持續(xù)大力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。國(guó)家網(wǎng)信辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“清朗”專項(xiàng)行動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)綜合治理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性任務(wù)，下一步將繼續(xù)加大整治力度，建立完善長(zhǎng)效治理機(jī)制，堅(jiān)決遏制網(wǎng)上違法和不良信息蔓延態(tài)勢(shì)。同時(shí)歡迎廣大網(wǎng)民、媒體和社會(huì)各界積極參與，向網(wǎng)站平臺(tái)和有關(guān)部門舉報(bào)相關(guān)問(wèn)題，攜手共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。（）材料二：（摘自2020年3月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第45次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》）材料三：河南省網(wǎng)信辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，結(jié)合屬地管網(wǎng)治網(wǎng)實(shí)際，我省將組織專門力量加強(qiáng)網(wǎng)上巡查監(jiān)看，通過(guò)深入清理一批有害信息，處置一批違法違規(guī)互聯(lián)網(wǎng)站和公眾賬號(hào)，查辦曝光一批典型案例，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)持續(xù)向好，保障未成年人權(quán)益不受侵害。與此同時(shí)，針對(duì)泄露兒童個(gè)人信息等違法行為，省網(wǎng)信辦、省公安廳、省通信管理局專1019日，重點(diǎn)整治違反法律法規(guī)或雙方約定，以及超出目的范國(guó)或必要期限收集、儲(chǔ)存、使用、轉(zhuǎn)移、披露兒童個(gè)人信息，通過(guò)制作、發(fā)布、傳播信息侵害兒童個(gè)人信息安全的各類違法行為。對(duì)落實(shí)兒童個(gè)人信息安全管理責(zé)任不到位、存在較大安全鳳險(xiǎn)隱患的，將約談網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者，責(zé)令其整改；對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重或已發(fā)生安全事件的，將注銷網(wǎng)站備案、停止接入等；對(duì)組織和個(gè)人制作、發(fā)布、傳播侵害兒童個(gè)人信息安全的，將依法依規(guī)處置，構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)立案查處。（）材料四：為更好地營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，提升青少年的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，2018年3月1日，“青年之聲.提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)助力青少年文明上網(wǎng)”研討會(huì)在京舉行。會(huì)議的一個(gè)重要議程是圍繞國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目課題組撰寫的《生活中的網(wǎng)絡(luò)安全一中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)讀本》目錄進(jìn)行研討。河海大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院副教授鄧建高介紹了《生活中的網(wǎng)絡(luò)安全一中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育讀本》大綱的基本內(nèi)容。該讀本主要分為網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)基本概念、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、善用網(wǎng)絡(luò)、安全用網(wǎng)、陽(yáng)光用網(wǎng)和理性上網(wǎng)六個(gè)板塊。鄧建高副教授認(rèn)為，只有從青少年、家庭、社會(huì)的方方面面入手才能提升中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，引導(dǎo)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，并防范和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)犯罪問(wèn)題。團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心黨委常委、副主任，“青年之聲”綜合服務(wù)辦公室副主任藺玉紅表示，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年了解社會(huì)、結(jié)交朋友的重要通道和社會(huì)參與的重要平臺(tái)。然而在推進(jìn)青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)青少年在網(wǎng)絡(luò)操作、網(wǎng)絡(luò)信息的獲取和鑒別、網(wǎng)絡(luò)行為的自我管理、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)倫理道德等方面均存在大量失范行為，因此，在青少年群體中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育是非常緊迫且必要的。她建議編寫中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)讀本時(shí)，要注重遵循讓青少年“安全地、創(chuàng)造性地、建設(shè)性地、有道德地”上網(wǎng)用網(wǎng)的原則。）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ （2分）材料一中，“清朗”未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，將大力凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保護(hù)未成年人健康上網(wǎng)。材料二顯示，年齡結(jié)構(gòu)中10—19歲的群體在整體網(wǎng)民結(jié)構(gòu)中占比19.3%，中學(xué)生群體（26.9%）則位列網(wǎng)民職業(yè)結(jié)構(gòu)第一。材料三強(qiáng)調(diào)了對(duì)兒童個(gè)人信息的保護(hù)，也提到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的監(jiān)管。材料四關(guān)注點(diǎn)在于青少年網(wǎng)絡(luò)索養(yǎng)的提升，也提到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的防范和應(yīng)對(duì)。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ （2分）專項(xiàng)清理學(xué)習(xí)教育類網(wǎng)站平臺(tái)和其他網(wǎng)站的網(wǎng)課學(xué)習(xí)版塊生態(tài)問(wèn)題，說(shuō)明教育類平臺(tái)都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者對(duì)于兒童個(gè)人信息的收集、儲(chǔ)存、使用等要有目的范圍或必要期限，遵守法律法規(guī)或雙方約定，否則就可能受到整治。陶玉紅副主任認(rèn)為青少年在網(wǎng)絡(luò)操作、網(wǎng)絡(luò)信息的獲取和鑒別、網(wǎng)絡(luò)倫理道德等方面存在大量失范行為，在青少年群體中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育非常緊迫且必要。只有政府、媒體、廣大網(wǎng)民、社會(huì)積極參與，未成年人在互聯(lián)網(wǎng)世界里才能得到更好的保護(hù)，網(wǎng)絡(luò)犯罪才可能減少。如何保證未成年人正常、健康地上網(wǎng)?請(qǐng)結(jié)合材料加以概括。（3分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，共8分）閱讀下面的文字，完成7～9題。一個(gè)人的火樹(shù)銀花胡天翔從后墻走到門口是九步。掂起墻根的帆布提包，劉小海剛走三步，褲兜里的手機(jī)響了。將提包放到地上，劉小海劉小海聽(tīng)來(lái)卻似五雷轟頂。掛了電話，劉小海愣愣地站一會(huì)兒，慢慢走到床邊，一屁股蹲了下去。床被壓得“吱呀”一聲。臘月二十九，武漢封城了。劉小海沒(méi)想到疫情如此嚴(yán)重!“嗯”囑咐過(guò)兒子，劉小海又聯(lián)系老家的大哥。父親去世五年了，八十歲的母親和大哥一起生活。大哥說(shuō)村里已經(jīng)廣播了，勸人不要走親戚。大哥還告訴劉小海，劉小海因病致貧，鄉(xiāng)里把他納入貧困戶，還幫他蓋了三間新房，三間堂屋就快上樓板了……除夕夜里，想起每年父子的春節(jié)一聚，想起大哥說(shuō)的三間快成的新房，劉小海輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后干脆起身瀏覽新聞。武漢封城的悲壯，國(guó)家戰(zhàn)勝疫情的決心，醫(yī)生和護(hù)士的逆行，讓劉小海心潮澎湃?？吹浇ㄔO(shè)火神山醫(yī)院的新聞，劉小海心里一動(dòng):“建筑工地上需要很多焊工，能幫就幫，咱也去出一份力吧。”奇了怪了，下了決心，劉小海很快入睡了。大年初一，劉小海早早就起床了。吃過(guò)飯，劉小海將制下的肉和蔬菜給了房東大哥，他要去火神山醫(yī)院當(dāng)志愿者。到了工程部，劉小海說(shuō)：“俺是一名電焊工，來(lái)支援火神山醫(yī)院建設(shè)的。”大年初二，數(shù)百臺(tái)挖掘機(jī)在平墊土地，成千名工人在卸載建材。忙了一上午，劉小游邊吃著盒飯邊看護(hù)施工定位旗。一個(gè)女子拿著手機(jī)朝他走過(guò)來(lái)。“求小視頻，宣傳火神山醫(yī)院建設(shè)的吧?！眲⑿『Ｐ南?。“師傅，你們很辛苦吧?”“不辛苦，還可以。”“師傅，您是河南人?”“是的，俺在武漢打工，封城了，回不去，就來(lái)這兒當(dāng)志愿者了。”“謝謝，謝謝您!"”劉小海沒(méi)想到自己在網(wǎng)上火了。很多人轉(zhuǎn)載他的視頻，上百萬(wàn)人為他這個(gè)河南人點(diǎn)贊。晚上下班，劉小海正看自已視頻呢，兒子給他打來(lái)了電話?！暗?，俺看到你的視頻了，很多人夸你呢?！眱鹤邮窃跒樽砸羊湴聊?劉小海卻在電話里叮囑兒子不要給奶奶說(shuō)。劉小海不想讓母親擔(dān)憂?！爸?，你要照顧好自已啊?！眱鹤铀斓卮饝?yīng)了。第二天，老家的很多媒體也希望通過(guò)視頻連線采訪劉小海。劉小海就在工作間隙接通視頻，給他們介紹工地的情況。有個(gè)記者問(wèn)劉小海想對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么。劉小海哽咽了。劉小海說(shuō)希望娘好好的，疫情結(jié)束就回家好好陪陪她。劉小海希望母親看不到視頻。夜晚，工地上的燈亮起來(lái)。上千個(gè)工人還在不知疲倦地忙碌著。劉小?？钢笝C(jī)來(lái)到工作點(diǎn)，剛把坪機(jī)電線連好，大哥打來(lái)了視頻通話?！靶『?，俺都看到你的視頻了，都說(shuō)你給咱村人長(zhǎng)臉哩?！贝蟾缧χf(shuō)?！案?，你別給咱娘說(shuō)啊，她該擔(dān)心哩。”劉小海說(shuō)。“海兒啊，娘好好的，你別擔(dān)心娘，你要好好干活。”劉小?？吹搅四锏陌装l(fā)。“海兒啊，你做得對(duì)，大家都該出一份力呢?！蹦锢^續(xù)說(shuō)?！昂喊?，照顧好自己，娘——娘等著你回家。”娘流淚了。“娘——”劉小海一句話也說(shuō)不出來(lái)了。他哭了。掛了電話，劉小海戴上口罩。左手拿著面罩，右手的坪鉗穩(wěn)穩(wěn)地夾起坪條，一下二下地碰著眼前的鋼管。瞬間流溢的焊花四處飛散，就像盛開(kāi)的火樹(shù)銀花。 （有刪改下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ （2分）小說(shuō)開(kāi)篇從動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)入手，生動(dòng)形象地描繪了劉小海接到電話時(shí)的震驚，并設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣。小說(shuō)運(yùn)用排比手法描寫大家買藥品的場(chǎng)面，表現(xiàn)了人們面對(duì)突發(fā)疫情的不安和慌張，突出了疫情的嚴(yán)重，烘托了緊張氣氛。D.小說(shuō)從劉小海得知武漢封城落筆，中間插敘他和兒子外出打工的艱辛及家庭境況，最后寫他到火神山醫(yī)院當(dāng)志愿者，從小人物的視角表現(xiàn)非常時(shí)期中國(guó)普通老百姓的樸實(shí)的家國(guó)情懷以小見(jiàn)大，彰顯主題。請(qǐng)賞析文中劃線的句子。（3分）請(qǐng)概括劉小海身上體現(xiàn)了哪些中國(guó)精神；劉小海在疫情中的選擇所體現(xiàn)出的精神又有著怎樣的現(xiàn)實(shí)意義，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)劇＃?分）二、古代詩(shī)文閱讀（17分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，共12分）閱讀下面的文言文，完成10~13題?！啊备笗r(shí)以斷事官建牙保定，合剌普華往白其志。父奇之，俾習(xí)畏兀書(shū)及經(jīng)史，記誦精敏，出于天召給宿衛(wèi)。嘗以事至益都，于四腳山下置廣興、商山二冶，以勞授未及代，以職讓其弟。時(shí)兵南伐，饋運(yùn)繁興，被選為行都漕運(yùn)使，帥諸翼兵萬(wàn)五千人，從事飛”力穡通商，弛征薄入，以撫馴其民；不然恐尚煩宵旰之慮。帝多采用其言。屬米二十萬(wàn)，由邗溝達(dá)于河，舟覆，損十之一，而又每斛視都斛虧三升。時(shí)阿合馬專政，責(zé)償舟人。合剌普華伏闕抗言：廷必不任虧損，臣獨(dú)當(dāng)其辜?！痹t勿治。阿合馬憤之，乃出合剌普華為寧海路達(dá)魯花赤。時(shí)盜梗鹽法，陳良臣扇東莞、香山、惠州負(fù)販之徒萬(wàn)人為亂，江西行省命與招討使答失蠻討捕之，先驅(qū)斬渠魁，以訊馘告，躬抵賊巢，招誘余黨復(fù)業(yè)。群盜歐南喜僭王號(hào)，偽署丞相、招討，眾號(hào)十萬(wàn)。未幾，右丞唆都督兵征占城、交趾，屬護(hù)餉道。比至東莞、博羅二界，遇劇賊歐、鐘等，橫絕石灣，其鋒銳甚。合剌普華身先士卒，且戰(zhàn)且行，矢竭馬創(chuàng)，徒步格斗，殺數(shù)十人，勇氣益厲，以眾寡不敵，為所執(zhí)。賊欲奉之為主，不屈，遂遇害于中心岡。后戶部尚書(shū)、守忠全節(jié)功臣，謚忠愍。 （選自《元史?合剌昔華傳下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ （2分）李璮畔繼從/從叔父撒吉思平賊山東/卒/奉其母以歸撒吉思深加器重/自謂其才不及李璮畔/繼從從叔父撒吉思平賊山東/卒/奉其母以歸/撒吉思深加器重/自謂其才不及李璮畔/繼從從叔父撒吉思平賊山東/卒奉其母以歸/撒吉思深加器重/自謂其才不及李璮畔繼從/從叔父撒吉思平賊山東/卒奉其母以歸/撒吉思深加器重/自謂其才不及1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（ （2分）世祖，皇帝廟號(hào)。古代君王死后都能在太廟中擁有廟號(hào)。漕，即漕運(yùn)，中國(guó)古代運(yùn)輸糧食的一種方式。元代運(yùn)輸糧食以陸路運(yùn)輸為主。贈(zèng)，也可稱為追贈(zèng)，即加封死者的官職、勛位。官員在死后都可以獲得朝廷追贈(zèng)。金符，古代帝王授予臣屬的信物，包括銅虎符、金魚(yú)符、金符牌等。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（ （2分）合剌普華才能出眾，興辦冶煉。他在擔(dān)任商山鐵冶都提舉一職后，在益都四腳山下設(shè)置廣興、商山兩處冶鐵。合刺普華文武雙全善于政事。平定江南后，他提出治理江南的建議，均被皇帝采納。合刺普華不懼權(quán)貴.勇于承擔(dān)。消運(yùn)船覆，阿合馬專政，責(zé)舟人償糧，他伏殿直言量器不足和水運(yùn)意外，獨(dú)當(dāng)罪責(zé)，沒(méi)被皇帝采納。合刺普華英勇善戰(zhàn)，忠于胡廷。他討伐盜賊，遭遇兇猛的敵人，親自帶頭，沖鋒在前，被俘后，賊人想推其為首領(lǐng)，他不屈而就義。把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）江南新附，宜招舊族，力穡通商，弛征薄入，以撫馴其民；不然，恐尚煩宵旰之慮。比至東莞、博羅二界中，遇劇賊歐、鐘等，橫絕石灣，其鋒銳甚。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，共5分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。放言五首?其四白居易誰(shuí)家宅第①成還破，何處親賓哭復(fù)歌?昨日屋頭堪炙手，今朝門外好張羅。北邙②未省留閑地，東海何曾有頂波③。莫笑賤貧夸富貴，共成枯骨兩何如?【注】面這詩(shī)理和析正的項(xiàng)是（ 2）A.“張羅”本指張?jiān)O(shè)羅網(wǎng)捕捉蟲(chóng)鳥(niǎo)，本詩(shī)中形容門前熱鬧、門庭若市，主人忙于張羅接待。B.“莫”字管“笑”與“夸"二字，“莫笑”二句為告誡語(yǔ)，告誡世人不要嫌貧愛(ài)富。C.頸聯(lián)以東海波浪的起伏為喻，意在說(shuō)明富貴貧賤不會(huì)一成不變。D.15.本詩(shī)頷聯(lián)與劉禹錫《烏衣巷》中“舊時(shí)王謝堂前燕，飛人尋常百姓家”兩句在情感表達(dá)上有什么異同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（3分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（12分）閱讀下面的文字，完成16～20題。 ，維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)際法賦予主權(quán)國(guó)家的基本權(quán)利，世界所有主要國(guó)家都有國(guó)安法，這是國(guó)際慣例，也是常態(tài)。筑牢織密香港維護(hù)國(guó)家安全防線，國(guó)家層面立法邁出了第一步，也是關(guān)鍵一步。在外界看來(lái)，北京經(jīng)月余努力推出港區(qū)國(guó)安法，堪稱高效。但從歷史的 看，這條國(guó)安立法之路，香港整整跑了23年的馬拉松。北京主導(dǎo)下的港區(qū)國(guó)安法利劍出鞘，無(wú)疑是 的有效之舉對(duì)于立場(chǎng)暖昧甚至同情亂港分子的人士被外在 、誤入歧途的年輕人群體以及對(duì)“一國(guó)兩制”存在困惑或誤讀的香港社會(huì)港區(qū)國(guó)安法起到活血化瘀的功效通過(guò)這部法律的實(shí)施“一國(guó)兩制行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供了強(qiáng)大支撐不僅將成香港居民權(quán)利和自由的堅(jiān)實(shí)保障也將有力推動(dòng)香港重新出發(fā)重回正軌以法治為遵循、以安全為保障，香港一定能變亂為治，續(xù)寫繁榮與輝煌!下列依次填人橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ （2分）俾眾周知 角度 懸崖勒馬 裹挾 B.眾所周知 維度 亡羊補(bǔ)牢 裹挾C.眾所周知 角度 懸崖勒馬 裹脅 D.俾眾周知 維度 亡羊補(bǔ)牢 裹脅文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ （2分）這部法律的實(shí)施，為“一國(guó)兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供了強(qiáng)大支撐，不僅將有力推動(dòng)香港重回正軌、重新出發(fā)，也將成為香港居民權(quán)利和自由的堅(jiān)實(shí)保障。通過(guò)這部法律的實(shí)施，為“一國(guó)兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供了強(qiáng)大支撐，不僅將成為香港居民權(quán)利和自由的堅(jiān)實(shí)保障，也將有力推動(dòng)香港重回正軌、重新出發(fā)。這部法律的實(shí)施，為“一國(guó)兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供了強(qiáng)大支撐，不僅將成為香港居民權(quán)利和自由的堅(jiān)實(shí)保障，也將有力推動(dòng)香港重新出發(fā).重回正軌。通過(guò)這部法律的實(shí)施，為“一國(guó)兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供了強(qiáng)大支撐，不僅將有力推動(dòng)喬港重回正軌、重新出發(fā)，也將成為香港居民權(quán)利和自由的堅(jiān)實(shí)保障。下列句中引號(hào)和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（ （2分）現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。父親的話讓我意識(shí)到