三年級語文 荷花全國優(yōu)質(zhì)課一等獎_第1頁
三年級語文 荷花全國優(yōu)質(zhì)課一等獎_第2頁
三年級語文 荷花全國優(yōu)質(zhì)課一等獎_第3頁
三年級語文 荷花全國優(yōu)質(zhì)課一等獎_第4頁
三年級語文 荷花全國優(yōu)質(zhì)課一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

3、荷花謎語“一個小姑娘,長在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。〞資料袋荷花又稱“蓮花〞“水芙蓉〞。根莖肥壯,長圓柱形,里面有許多條管形空腔。莖上有許多節(jié),根狀莖橫生在淺水的泥里,又稱作“藕〞。荷花有紅色,粉紅色,白色等,有清香。花柱呈杯狀,里面有蜂窩式的圓孔,每個孔內(nèi)有一粒堅果叫蓮子。藕可以作蔬菜,蓮子是營養(yǎng)豐富的食品。葉、花梗、蓮心、蓮須可以入藥。之蓮脹姿裳翩勢止我會認我會讀

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1.你從哪些語句中體會到荷葉的綠、多、圓?2.課文第二自然段中寫了幾種姿態(tài)的荷花?〔全開的.半開的.花骨朵〕討論〔一〕荷葉的綠、多、圓荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。盛開的美有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。微露笑臉有的才展開兩三片花瓣兒含苞待放有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

用有的……有的……有的……說幾句話。說一說討論(二)1.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起?!?〕這幅畫怎么會活起來?從哪些詞語可以看出來?〔2〕你認為這里的“畫家〞指的誰?為什么說:“我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花?〞討論

展開你想象的翅膀,想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,蜜蜂、小鳥、蜻蜓、青蛙……會來告訴你什么呢?想象

蜜蜂告訴我在百花叢中采蜜的樂趣……我會說

小鳥告訴我到森林捉蟲的快樂……小鳥告訴我……

蜻蜓告訴我它飛得很低的時候,說明快要下雨了。蜻蜓告訴我……

青蛙告訴我它有時生活在陸地上,有時生活在水里。青蛙告訴我……蝴蝶也來和我比美荷花詩句欣賞接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。美圖欣賞含苞欲放清香四溢爭奇斗艷婀娜多姿3.荷花聞:清香看:荷葉:密、綠、大。荷花:白、多、美。想:翩翩起舞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論