白龍小學開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動實施方案

白龍小學開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動實施方案2014年3月9日白龍小學開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動實施方案一、指導思想全面落實中共中央加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署,貫徹執(zhí)行中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見,落實科學發(fā)展觀,育人觀,以文明,整潔,規(guī)范,守紀為目標,通過養(yǎng)成教育月活動,促進學生行為習慣個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。二、目標任務從小做起,從身邊做起,促進學生良好的行為習慣,學習習慣,衛(wèi)生習慣,生活習慣的養(yǎng)成,突出從做中養(yǎng)成好習慣的方式,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,使良好的行為習慣伴隨學生一生成長。三、活動時間2014年3月四、活動安排和步驟(一)開展調研,確定方案,宣傳動員1．深入進行調查研究全面了解學生日常行為規(guī)范方面的不良表現,總結學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育中的經驗和不足,認真分析,查找原因,擬定具體教育措施,制定教育活動方案。2．組織一次專題班會發(fā)揮黑板報,手抄報,宣傳懶得功能,積極搞好宣傳教育工作,使全體學生明白活動的意義和要求,增強學生的責任感,激發(fā)學生的參與意識。3．進行養(yǎng)成教育活動的啟動儀式（2014年3月10日）白龍小學開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動檔案材料序號內容數量上交時間備注低年級中年級高年級1“我身邊的不文明行為”問卷調查表“我身邊的不文明行為”問卷調查表“我身邊的不文明行為”問卷調查表20份/班3月28日2以文明行為習慣養(yǎng)成教育為主題的手抄報以文明行為習慣養(yǎng)成教育為主題的手抄報8份/班3月28日3“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動班會“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動班會“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動班會1份/班3月28日4《文明習慣伴我成長》的征文活動《文明習慣伴我成長》的征文活動10份/班3月28日以上所有文件材料電子稿在qq群文件共享可下載！附件二：“我身邊的不文明行為”問卷調查表親愛的同學：你好！文明的語言是我們建立和諧人際關系的基礎，文明的行為是一個人良好素質的外在表現，文明的品行能為我們的舉手投足平添風采和涵養(yǎng)。為了強化全校師生良好的品行習慣，營造文明和諧的校園環(huán)境，學校決定開展“我身邊的不文明行為”問卷調查活動。也是對你們自己的一個提醒。感謝你的參與！下列是同學們在日常行為中存在的一些不文明行為，請選出十個你最痛恨的校園不文明行為，請在相應的括號里面打“√”。一、學習方面：（）1．上課遲到、早退，曠課、逃課；（）2．上課睡覺、說話、吃東西；（）3．不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，考試作弊；（）4．上課擾亂課堂秩序，頂撞老師，不聽從老師安排；（）5．在借閱學校圖書館或者班級圖書角的書籍上亂涂亂寫；二、生活方面：（）6．晨誦、午讀時在教室聊天、吃東西，影響其他同學的正常學習；（）7．不注意個人衛(wèi)生，課桌抽屜放滿垃圾，個人房間沒有整理；（）8．隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識；（）9．學校食堂就餐時，不遵守秩序，大聲喧嘩；（）10．就餐時亂倒剩飯菜在飯桌上或者地上，校園內隨意丟棄剩余食品；三、日常習慣：（）11．語言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人，動作野蠻，惹事打架；（）12．毀壞公共設施，如破壞文化宣傳欄、砸玻璃、開關，踩踏墻壁和門窗，破壞課桌椅；（）13．拾物不還，借物不還以及小偷小摸，貪小便宜等；（）14．上學不自覺佩戴紅領巾、?；?，早到校、遲離校，和值日生發(fā)生沖突；（）15．沉迷于網絡游戲，瀏覽不健康信息，觀看和傳播不健康書刊或音像制品。

本次調查參加對象為三到六級同學，同時歡迎一、二年級同學參加。

白龍小學少先隊大隊部

二零一四年三月十日附件三：白龍小學“文明行為習慣養(yǎng)成教育”主題班會班級時間地點主持人過程程效果附件四：白龍小學《文明習慣伴我成長》征文活動大賽實施方案為落實中共中央加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署,貫徹執(zhí)行中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見,落實科學發(fā)展觀,育人觀,以文明,整潔,規(guī)范,守紀為目標,通過養(yǎng)成教育月活動,促進學生行為習慣個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。使學生養(yǎng)成從小做起,從身邊做起,促進學生良好的行為習慣,學習習慣,衛(wèi)生習慣,生活習慣的養(yǎng)成,突出從做中養(yǎng)成好習慣的方式,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,使良好的行為習慣伴隨學生一生成長。豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我校決定于3月20日—3月26日舉行學生征文比賽?，F將有關事宜通知如下：

一、征文主題：文明習慣伴我成長

二、參賽對象：3—6年級在校生

三、比賽要求及程序：

1．各班級根據“文明行為習慣養(yǎng)成教育”的主題精神結合各自實際，組織學生廣泛開展此次征文活動，形成濃厚的征文氛圍。征文內容要有真實感受，寫出真情實感等，字跡工整，書寫認真，字數在500字左右。

2．比賽分為班級初賽和學校復賽兩個階段。各班級至少評選出最佳優(yōu)秀征文10篇，將手寫稿加封皮（封皮內容包含作者、班級、指導教師等信息）于3