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文檔簡介
《船舶代理英語》課程標準一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是港口與航運管理專業(yè)的一門專業(yè)(技能)課程。按照立德樹人根本要求,以“三全育人”為路徑,培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操和正確價值觀。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本具備從事國際船務(wù)代理方面的業(yè)務(wù)處理及英語交流能力,使學(xué)生能夠完成涉外船代外勤等相關(guān)崗位的資料翻譯、登船交流等相關(guān)工作。前續(xù)課程為《大學(xué)英語》、《船舶代理業(yè)務(wù)》、《大學(xué)英語聽說》、《航運業(yè)務(wù)函電》;后續(xù)課程為《港航綜合實訓(xùn)》。二、課程教學(xué)目標(一)知識目標1.掌握船舶代理常用的英語詞匯和術(shù)語;2.熟悉常見各種貨物的英語詞匯;3.掌握有關(guān)裝卸屬具的專業(yè)詞匯和術(shù)語;4.了解船舶裝卸作業(yè)過程常見的專業(yè)詞匯和術(shù)語;5.掌握關(guān)于船舶配積載的專業(yè)詞匯和術(shù)語;6.掌握有關(guān)船舶構(gòu)造及設(shè)備的專業(yè)詞匯和術(shù)語;7.掌握常見船務(wù)、貨運、理貨單證的專業(yè)詞匯和術(shù)語;8.熟悉對船方業(yè)務(wù)的常用英語術(shù)語和句型。(二)能力目標1.能夠運用船代業(yè)務(wù)知識和相關(guān)的英語知識,從事船務(wù)代理工作;2.能夠解決實際工作過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題并不斷的加以分析與總結(jié);3.能夠聽懂船方的疑問或問題進行業(yè)務(wù)溝通并給予及時有效的幫助;4.能夠看懂并繕制所需船務(wù)及貨運方面的證書和單證;5.能夠讀懂英文郵件并運用正確的格式和措辭進行回復(fù)溝通。(三)素質(zhì)目標1.時間觀念強,具備較強的計劃性、嚴謹性,抗壓能力強;2.具備較強的口頭表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力;3.具備很強的邏輯能力,合理安排每個環(huán)節(jié);4.具備較強的英語聽說能力;5.具備良好的心理素質(zhì)和克服困難與挫折的能力;6.具備良好的團隊協(xié)作能力。三、參考學(xué)時參考課時:72學(xué)時四、課程學(xué)分課程學(xué)分:4學(xué)分五、課程內(nèi)容和要求序號教學(xué)項目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)活動設(shè)計建議參考課時項目名稱子項目編號、名稱1辦理船舶進出港事宜1—1辦理船舶進港手續(xù)1.教學(xué)內(nèi)容:1.1辦理進口各項申報手續(xù)及關(guān)于船東事務(wù)安排的英語術(shù)語和表達。2.教學(xué)要求:2.1能夠主動掌握船舶動態(tài),明確船舶來港任務(wù),確定需辦事項。引導(dǎo)學(xué)生情景模擬,分角色扮演,與船方溝通作業(yè)要求,詢問船方關(guān)于船東事務(wù)的安排。81—2辦理船舶離港手續(xù)1.教學(xué)內(nèi)容:1.1辦理船舶離港手續(xù)有關(guān)事項的英語術(shù)語和表達。2.教學(xué)要求:2.1能夠明確辦理船舶離港手續(xù)應(yīng)該事先了解的事項。引導(dǎo)學(xué)生情景模擬,分角色扮演,向船長索取辦理出口手續(xù)的有關(guān)單證和表格。81—3接受備妥通知書1.教學(xué)內(nèi)容:1.1NOR的遞接時間,掌握NOR的內(nèi)容。2.教學(xué)要求:2.1能夠嚴格根據(jù)委托的要求接受NOR,并根據(jù)實際情況做好SOF。結(jié)合實際單證,練習(xí)簽署NOR,并情景模擬和船方溝通關(guān)于NOR遞接時間問題。81—4互核裝卸事實記錄1.教學(xué)內(nèi)容:1.1SOF中用到的情況描述英文術(shù)語。2.教學(xué)要求:2.1能夠按照生產(chǎn)作業(yè)情況和裝卸進度做出SOF,發(fā)現(xiàn)問題能及時和船方協(xié)商解決。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提供的信息繕制SOF,并情景模擬互核SOF過程。81—5辦理到期證書的換新1.教學(xué)內(nèi)容:1.1相關(guān)證書的英文;1.2證書內(nèi)容和有效期限。2.教學(xué)要求:2.1能夠協(xié)助船長辦理到期證書的換新。匯總各類證書的中英文名稱,并情景模擬到期證書換新的申請工作。82辦理船舶貨運工作事宜2—1申請裝運危險品1.教學(xué)內(nèi)容:1.1危險品等級分類及危險品托運相關(guān)單證的英文術(shù)語。2.教學(xué)要求:2.1能夠辦理危險品托運的有關(guān)手續(xù)和相關(guān)單證。情景模擬和大副溝通危險品托運申請和裝載注意事項。62—2處理殘損溢卸貨物1.教學(xué)內(nèi)容:1.1雜貨及集裝箱關(guān)于溢短殘損的單證和相關(guān)英文術(shù)語。2.教學(xué)要求:2.1能夠及時有效的處理貨物溢短殘損情況。情景模擬貨物出現(xiàn)溢短殘損時和大副之間溝通處理辦法。62—3見正本提單卸貨1.教學(xué)內(nèi)容:1.1提單的相關(guān)內(nèi)容。2.教學(xué)要求:2.1能夠在收到正本提單后向船東確認放貨事宜,并根據(jù)實際情況做好協(xié)調(diào)工作。情景模擬船長和代理溝通卸貨事宜。63辦理船舶其他相關(guān)業(yè)務(wù)3—1安排錨地熏艙1.教學(xué)內(nèi)容:1.1船舶熏蒸的相關(guān)英語術(shù)語。2.教學(xué)要求:2.1能夠聯(lián)系有關(guān)方做好船舶熏蒸工作。情景模擬和船方溝通船舶熏蒸現(xiàn)相關(guān)事宜和費用問題。63—2辦理船員遣返業(yè)務(wù)1.教學(xué)內(nèi)容:1.1與船員名單相關(guān)的英文詞匯。2.教學(xué)要求:2.1能夠向委托方索要有關(guān)信息安排船員遣返事宜。情景模擬與船長溝通船員上下船的有關(guān)事宜和注意事項。43—3急送傷員去醫(yī)院1.教學(xué)內(nèi)容:1.1和病情描述、就醫(yī)需求相關(guān)的英文表達。2.教學(xué)要求:2.1能夠安排好各項準備工作,使急需治療的人員及時就醫(yī)。情景模擬協(xié)助船長幫助受傷船員及時就醫(yī)。4六、教學(xué)建議(一)教學(xué)方法建議在有條件的情況下更多的采用“線上+線下”混合式教學(xué)模式,融入移動信息化教學(xué)手段。建議采用“教、學(xué)、做”三位一體教學(xué)模式,建議運用現(xiàn)代信息技術(shù),建立英語專業(yè)實訓(xùn)室采用案例教學(xué),情境模擬、實境教學(xué)等多種教學(xué)方法,營造開放仿真的教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)探究,使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體。建議進行分組教學(xué),項目教學(xué),在教學(xué)過程中鍛煉學(xué)生溝通能力、協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力及團隊精神。(二)評價方法引入行業(yè)標準和作業(yè)規(guī)范,建設(shè)課程在線題庫,實現(xiàn)教考分離。注重過程考核和能力評價。(三)教學(xué)條件1.實驗實訓(xùn)條件建議序號實驗實訓(xùn)項目名稱所需設(shè)備名稱1船舶進出港情境對話PPT、電腦、語音軟件2.師資條件本課程的教師需100%具備雙師素質(zhì),也可從企業(yè)聘請富有經(jīng)驗的外聘教師,所有教師均熟悉船代業(yè)務(wù),而且英語口語流利地道。3.學(xué)習(xí)資源選用推薦使用數(shù)字化教學(xué)平臺資源;選
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