人教版高中化學(xué)選修6：實(shí)驗(yàn)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3-1 幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人教版高中化學(xué)選修6：實(shí)驗(yàn)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3-1 幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
人教版高中化學(xué)選修6：實(shí)驗(yàn)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3-1 幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
人教版高中化學(xué)選修6：實(shí)驗(yàn)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3-1 幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
人教版高中化學(xué)選修6：實(shí)驗(yàn)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3-1 幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)3-1幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)第一頁(yè)，共十頁(yè)。1.離子不能大量共存的三種常見(jiàn)情況(1)生成難溶或微溶物質(zhì)的離子不能大量共存:

①生成難溶性的鹽:Ca2+與,Ag+與Cl-等。

②生成難溶性的堿:OH-與Cu2+、Fe2+、Fe3+、Mg2+等。(2)生成氣體的離子不能大量共存:(3)生成水或其他難電離物質(zhì)的離子不能大量共存:H+與OH-等。第二頁(yè)，共十頁(yè)。1、下列各組離子，能在溶液中大量共存的是（）A.Na＋、Mg2＋、Cl－、OH－

B.H＋、Ca2＋、CO32-、NO3-C.Cu2+、K＋、SO42-、NO3-D.Na＋、HCO3-

、H+、Ca2+C活學(xué)活用第三頁(yè)，共十頁(yè)。2.離子共存問(wèn)題的隱含條件第四頁(yè)，共十頁(yè)。第五頁(yè)，共十頁(yè)。2.下列離子在無(wú)色溶液中能大量存在的是:（）

A活學(xué)活用第六頁(yè)，共十頁(yè)。3.下列離子在無(wú)色酸性溶液中能大量存在的是:（）A.Cu2+、K+、Cl-、B.K+、OH-、Cl-C.Na+、K+、SO42-D.Na+、NO3-、CO32-C活學(xué)活用第七頁(yè)，共十頁(yè)?；顚W(xué)活用D第八頁(yè)，共十頁(yè)。3.由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)，氧化性離子與還原性離子不能大量共存（1）常見(jiàn)氧化性離子：如ClO-、MnO4-

、Fe3+、NO3-(H+)

等（2）常見(jiàn)還原性離子：如S2-、I-、Fe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論