化學(xué)平衡常數(shù)_第1頁
化學(xué)平衡常數(shù)_第2頁
化學(xué)平衡常數(shù)_第3頁
化學(xué)平衡常數(shù)_第4頁
化學(xué)平衡常數(shù)_第5頁
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文檔簡介

饑餓的蘇丹第一頁,共十七頁。十九大報告指出,到2020年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧。第二頁,共十七頁。雜交水稻之父——袁隆平第三頁,共十七頁。

弗里茨·哈伯:

給人類帶來豐收和喜悅的天使,用空氣制造面包的圣人。德國化學(xué)家哈伯帶領(lǐng)科研團(tuán)隊也從1902年開始研究氨的直接合成。但直到1913年才實現(xiàn)了氨的工業(yè)生產(chǎn)。自1784年發(fā)現(xiàn)氨以后,人們一直在研究如何利用化學(xué)方法由氮?dú)夂蜌錃夂铣砂?。第四頁,共十七頁。合成氨反?yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)第五頁,共十七頁。組織建設(shè)化學(xué)·必修四化學(xué)平衡常數(shù)授課教師:張曉琴第六頁,共十七頁。課程標(biāo)準(zhǔn)

認(rèn)識化學(xué)平衡常數(shù)是表征反應(yīng)限度的物理量,知道化學(xué)平衡常數(shù)的含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)

知道化學(xué)平衡常數(shù)的含義,會寫化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式,并能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單計算。第七頁,共十七頁。預(yù)習(xí)反饋存在的問題:從圖表里提取有用信息能力不足;對化學(xué)平衡常數(shù)的理解不到位。第八頁,共十七頁。溫度為457.6℃【答疑解惑】1.溫度不變(保持457.60C)時,為常數(shù),用K表示,K=48.74;2.常數(shù)K與反應(yīng)物和生成物濃度大小無關(guān);3.常數(shù)K與平衡建立途徑無關(guān)。第九頁,共十七頁?!敬鹨山饣蟆啃蛱柶鹗紩r濃度mol/L698.6K(425.6℃)平衡時濃度mol/L698.6K(425.6℃)平衡時c(H2)c(I2)c(HI)c[H2]c[I2]c[HI]10.010670.0119600.0018310.0031290.0176720.011350.00904400.003560.001250.0155930.011340.00751000.0045650.00073780.013544000.010690.0011410.0011410.008410I2(g)+H2(g)2HI(g)54.554.654.4554.33c2(HI)c(H2)·c(I2)根據(jù)下表數(shù)據(jù)計算平衡時

的值并分析其中規(guī)律:2c(HI)c(H2)·c(I2)溫度457.6℃,K=48溫度425.6℃,K=54第十頁,共十七頁?!狵小結(jié)化學(xué)平衡常數(shù)一般的可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)

pC(g)+qD(g)在某溫度下達(dá)到的化學(xué)平衡狀態(tài),平衡常數(shù)的表達(dá)式是:

其中c為各組分的平衡濃度,溫度一定,K為定值。

K的意義:K值越大,正向反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,即該反應(yīng)進(jìn)行得越完全,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率越大;反之,就越不完全,轉(zhuǎn)化率越小。第十一頁,共十七頁。合作探究要求:先獨(dú)立完成,小組合作討論,學(xué)科組長做好小組分工

共12分鐘第十二頁,共十七頁。小組展示與點評

題號展示組點評組探究1(1)(2)第四組第六組探究1(3)第二組第三組探究2第一組第五組第十三頁,共十七頁。能力提升

平衡常數(shù)應(yīng)注意的問題1.反應(yīng)物或生成物中有固體和純液體存在時,由于其濃度可看做常數(shù)“1”而不代入表達(dá)式2.化學(xué)平衡常數(shù)是指某一具體反應(yīng)的平衡常數(shù)。(一對一)

a.若反應(yīng)方向改變,則平衡常數(shù)改變。

b.若方程式中各物質(zhì)的系數(shù)等倍擴(kuò)大或縮小,盡管是同一個反應(yīng),平衡常數(shù)也會改變。第十四頁,共十七頁。1.K可判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)

若升高溫度,K值增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

若升高溫度,K值減小,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

根據(jù)某反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度變化的情況,可判斷該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。若降低溫度,K值增大,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)若降低溫度,K值減小,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)2.計算轉(zhuǎn)化率(列三段式)

依據(jù)起始濃度(或平衡濃度)和平衡常數(shù)可以計算平衡濃度(或起始濃度),從而計算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。第十五頁,共十七頁。——K化學(xué)平衡常數(shù)課堂小結(jié)3.K的意義:K值大小標(biāo)志反應(yīng)能達(dá)到的

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