九年義務(wù)教育課程關(guān)于《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)

九年義務(wù)教育課程關(guān)于《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開展教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問題。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的九年義務(wù)教育課程關(guān)于《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家分享。一、教材內(nèi)容《小露珠》是蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三冊(cè)的一篇課文。這是一篇優(yōu)美的童話。寫的是小露珠由形成到消失的過程，以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛。二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)生字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。會(huì)用“越來越……越來越……”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對(duì)課文的朗讀感悟，知道小動(dòng)物都喜歡小露珠，感受大自然的和諧、融洽和美麗。三、教學(xué)過程（一）猜謎導(dǎo)入1、出示謎語1：千條線，萬條線，落在河里看不見。出示謎語2：天上有面鼓，藏在云深處，響時(shí)先冒火，聲音震山谷。2、出示關(guān)于小露珠的謎語：閃亮透明小圓球，不大不小像黃豆?；ú荨淙~作搖籃，太陽(yáng)出來去無蹤。3、（板書：露珠）教學(xué)生字：露，雨字頭，跟水有關(guān)聯(lián)。齊讀露珠。4、說說你對(duì)露珠的認(rèn)識(shí)。5、現(xiàn)在老師在“露珠”前面加上了一個(gè)“小”字，你能感受到什么？再次齊讀課題。（要求美美地讀）（二）初讀課文1、請(qǐng)同學(xué)們打開課本，用自己喜歡的方式讀課文，要求：⑴自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。⑵邊讀邊想課文里都有誰喜歡小露珠？2、檢查生字新詞pī披爬滾笑zuànzhēnlì鉆石水晶珍珠黃豆粒língǎnjùnzhēngyíng降臨草稈俊俏水蒸氣笑盈盈zhízòudàigǔxí植物吹奏戴上珠寶一股熱氣襲來①檢查讀音，指名分行讀詞語第一行：師：第一行詞語都是描寫什么的？（小露珠動(dòng)作的）第二行：師：這些詞語都是描寫小露珠什么的？（外形特征）多音字“鉆”：指名說說多音字“鉆”的讀音，并組詞。第三行：師：注意這些帶有前鼻音、后鼻音的詞語。第四行：（師出示“帶”、“戴”）諒解這兩個(gè)字的意思，并完成（）書（）帽子的填空練習(xí)。（三）再讀課文1、再讀要求：自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。邊讀邊想課文里都有誰喜歡小露珠？2、指名分段讀課文3、師：邊讀邊想課文里都有誰喜歡小露珠？（師出示小動(dòng)物的圖片）師：小動(dòng)物們都是怎樣夸贊小露珠的？（師出示：早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠。早哇，像水晶那么透亮的小露珠。早哇，像珍珠那么圓潤(rùn)的小露珠。）指名讀，分男女生賽讀、齊讀4、還有誰喜歡小露珠？（師出示植物的圖片）師：植物們?yōu)槭裁聪矚g小露珠？（師出事課文第6自然段）指名讀好長(zhǎng)句子。5、課文主要說了哪些內(nèi)容？（三）精讀課文第一自然段1、指名讀課文第一自然段，其他同學(xué)思考：小露珠是什么時(shí)候出現(xiàn)的？（師點(diǎn)紅“夜幕降臨”）2、師：小露珠是怎樣出現(xiàn)的？（師點(diǎn)紅“小露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了?！保煟簭倪@里你看出小露珠的形成過程怎樣？（慢）師：從哪些字詞中可以看出？（師點(diǎn)出“爬”、“滾”、“黃豆粒”）師：你能讀出小露珠形成時(shí)緩慢的樣子嗎？3、重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀“小露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了?！保ㄕn件出示動(dòng)畫）表?yè)P(yáng)：你的聲音越來越響亮，感情也越來越強(qiáng)烈，真好！你們能用“越來越……越來越……”說個(gè)句子嗎？1、雨下得越來越____，地上的水越來越_____。2、果園里的蘋果越來越____，越來越____，沉甸甸的果實(shí)把枝條壓得越來越____。3、_________越來越____，_________越來越___。4、指導(dǎo)背誦第1自然段________，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了__________。小露珠爬呀，滾呀，________，_________，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有________那么大了。（五）指導(dǎo)寫字1、出示：“戴”，知道學(xué)生寫好筆畫多的生字。2