2024年高中物理新教材同步講義選修第一冊(cè)講義第3章　專題強(qiáng)化　彈力有無(wú)的判斷和大小的計(jì)算

專題強(qiáng)化彈力有無(wú)的判斷和大小的計(jì)算[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.掌握彈力有無(wú)的判斷方法(重難點(diǎn))。2.會(huì)應(yīng)用胡克定律解決實(shí)際問(wèn)題(重點(diǎn))。3.會(huì)用二力平衡知識(shí)計(jì)算彈力(重點(diǎn))。一、彈力有無(wú)的判斷方法如圖所示，A、B、C、D四個(gè)小球均靜止在光滑的凹面或平面上，A和B之間是否存在彈力？C和D之間是否存在彈力？________________________________________________________________________________________________________________________________________________條件法根據(jù)物體間是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)判斷是否存在彈力。此方法多用來(lái)判斷形變較明顯的情況圖中彈力帶與手直接接觸，彈力帶發(fā)生形變，手與彈力帶之間一定存在彈力假設(shè)法方法一假設(shè)兩物體間存在彈力，看物體的受力情況是否與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相符合，若不符合，則無(wú)彈力如圖甲，若墻壁對(duì)小球有彈力，受力情況如圖乙，小球不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，則FN2不存在方法二假設(shè)兩物體間不存在彈力，看物體能否保持原有的狀態(tài)，若狀態(tài)不變，則不存在彈力；若狀態(tài)改變，則存在彈力斜面光滑，細(xì)繩豎直假設(shè)斜面對(duì)小球無(wú)彈力，則小球在拉力和重力作用下能保持靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面對(duì)小球無(wú)彈力例1如圖所示的三幅圖中小球A均光滑且靜止，(3)中左側(cè)繩子豎直，試判斷小球A與各接觸面或繩子之間是否有彈力。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例2(多選)(2022·福州三中高一期中)在下列圖中，a、b表面均光滑，且a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)，天花板和地面均水平，A、D中細(xì)繩均豎直。a、b間一定有彈力的是()二、彈力大小的計(jì)算例3如圖，一根彈性桿的一端固定在墻上，另一端固定一個(gè)重力為10N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則桿對(duì)球的彈力方向______，桿對(duì)球的彈力大小為_(kāi)_______N。桿對(duì)物體的彈力方向不一定沿桿；可根據(jù)二力平衡來(lái)判斷，物體受到的彈力大小一般也根據(jù)二力平衡來(lái)判斷。例4如圖所示，輕質(zhì)彈簧的兩端在兩等大拉力F＝2N的作用下，伸長(zhǎng)了2cm(在彈性限度內(nèi))。下列說(shuō)法正確的是()A．彈簧的彈力為2NB．彈簧的彈力為4NC．該彈簧的勁度系數(shù)為50N/mD．該彈簧的勁度系數(shù)為25N/m繩子(或彈簧)上各點(diǎn)所受的拉力都相等，分析時(shí)只分析其中一端即可。例5(2022·北京師大附中高一期中)如圖所示，質(zhì)量為m和M的兩個(gè)物體由原長(zhǎng)為L(zhǎng)0的輕彈簧連接，靜止在水平桌面上，此時(shí)彈簧的實(shí)際長(zhǎng)度為L(zhǎng)，求：(重力加速度為g)(1)彈簧的勁度系數(shù)；(2)若將m向上緩慢提起，m至少向上移動(dòng)多少距離才可以使M離開(kāi)地面？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________