2.1 兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(第2課時(shí)) 課件 2023-2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
2.1 兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(第2課時(shí)) 課件 2023-2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
2.1 兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(第2課時(shí)) 課件 2023-2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
2.1 兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(第2課時(shí)) 課件 2023-2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
2.1 兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系(第2課時(shí)) 課件 2023-2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
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2.1兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系第2課時(shí)垂線(xiàn)1復(fù)習(xí)引入(1)如圖,直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O,則∠1=∠__,∠3=∠__,理由是___________.24對(duì)頂角相等(2)若將“二線(xiàn)四角”圖中的一個(gè)角變成直角,兩條直線(xiàn)就具有了特殊的位置關(guān)系,此時(shí)我們稱(chēng)這兩條直線(xiàn)互相______,其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),它們的交點(diǎn)叫做______,若用符號(hào)表示這兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系,則應(yīng)記作________.垂直垂足AB⊥CD以角定線(xiàn)1復(fù)習(xí)引入(3)請(qǐng)嘗試從下面三幅圖中分別找出具有這種特殊位置關(guān)系的線(xiàn),并用符號(hào)表示.a(chǎn)bcdegfa⊥bc⊥de⊥fe⊥gg⊥f1復(fù)習(xí)引入2探究新知【做一做】(1)你能借助三角尺在一張白紙上畫(huà)出兩條互相垂直的直線(xiàn)嗎?【做一做】(2)如果只有直尺,你能在方格紙上畫(huà)出兩條互相垂直的直線(xiàn)嗎?2探究新知【做一做】(3)你能用折紙的方法折出互相垂直的直線(xiàn)嗎,試試看!2探究新知【想一想】

(1)如圖,點(diǎn)A在直線(xiàn)l上,過(guò)點(diǎn)A畫(huà)直線(xiàn)l的垂線(xiàn),你能畫(huà)出多少條?如果點(diǎn)A在直線(xiàn)l外呢?2探究新知結(jié)論1:平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)___________________與已知直線(xiàn)垂直.有且只有一條直線(xiàn)【想一想】(2)如圖,點(diǎn)P是直線(xiàn)l外一點(diǎn),PO⊥l,點(diǎn)O是垂足.點(diǎn)A,B,C在直線(xiàn)l上,比較線(xiàn)段PO,PA,PB,PC的長(zhǎng)短,你發(fā)現(xiàn)了什么?2探究新知結(jié)論2:直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,___________.垂線(xiàn)段最短【想一想】(3)如圖,過(guò)點(diǎn)A作l的垂線(xiàn),垂足為B,線(xiàn)段AB的_____叫做點(diǎn)A到直線(xiàn)l的距離.長(zhǎng)度2探究新知【議一議】(1)如圖是小凡同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,他的跳遠(yuǎn)成績(jī)是線(xiàn)段____的長(zhǎng)度.BN3學(xué)以致用【議一議】(2)如圖,要把水渠中的水引到水池C,需在渠岸AB上開(kāi)溝.在AB上的何處開(kāi)溝就能使水渠到水池C的距離最短?請(qǐng)你在圖中找到符合題意的開(kāi)溝處D,并說(shuō)明這樣開(kāi)溝距離最短的道理.答:___________________________________________________.直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短點(diǎn)D即為開(kāi)溝處3學(xué)以致用(1)兩條直線(xiàn)相交成四個(gè)角,如果有一個(gè)角是直角,那么稱(chēng)這兩條直線(xiàn)互相______,其中的一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),它們的交點(diǎn)叫做________,兩條直線(xiàn)具有這種特殊位置關(guān)系時(shí),通常用符號(hào)“__”來(lái)表示.(2)平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)________________與已知直線(xiàn)垂直.直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,____________.(3)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)向這條直線(xiàn)作垂線(xiàn),該點(diǎn)與垂足確定的線(xiàn)段的____就是該點(diǎn)到這條直線(xiàn)的距離.(4)本節(jié)課涉及到的數(shù)學(xué)思想方法有______________________.垂直垂足⊥有且只有一條直線(xiàn)垂線(xiàn)段最短長(zhǎng)度一般到特殊、分類(lèi)思想4盤(pán)點(diǎn)收獲1.如圖,AB⊥CD,垂足為O,EF為過(guò)點(diǎn)O的一條直線(xiàn),則∠1與∠2的關(guān)系一定成立的是()A.相等 B.互余 C.互補(bǔ) D.互為對(duì)頂角B5當(dāng)堂檢測(cè)2.如圖,AB⊥CD于點(diǎn)B,BE是∠ABD的平分線(xiàn),則∠CBE的度數(shù)為_(kāi)___度.3.如圖,計(jì)劃把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開(kāi)渠,能使所開(kāi)的渠道最短,這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是___________________________________________________.135直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短5當(dāng)堂檢測(cè)4.如圖,AC⊥BC,CD⊥AB于D,圖中共有__個(gè)直角,圖中線(xiàn)段____的長(zhǎng)表示點(diǎn)C到AB的距離,線(xiàn)段____的長(zhǎng)表示點(diǎn)A到BC的距離.3CDAC5當(dāng)堂檢測(cè)1.必做題:學(xué)習(xí)經(jīng)歷案上的作業(yè)題2.選做題:如圖,AC⊥BC,AC=9,BC=12,AB=

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