遼寧省大連市2023-2024學年化學九上期中達標檢測試題含解析

遼寧省大連市2023-2024學年化學九上期中達標檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．從下列圖片中不能獲取的信息是()A．微粒之間有間隔 B．原子是由原子核和電子構成的C．水分子在不斷運動 D．構成物質的粒子有分子、原子和離子2．下列關于二氧化碳的說法不正確的是A．二氧化碳有毒，不能供給呼吸B．二氧化碳可用于制汽水C．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨D．二氧化碳可用于滅火3．銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,對該反應的下列說法中正確的是A．生成物X的化學式為N2B．Cu和X為單質，HNO3和H2O為氧化物C．反應物HNO3與生成物H2O的質量比為7︰2D．反應中N元素化合價改變的原子與N元素化合價不變的原子的個數(shù)比為1︰14．氘原子的核內有1個質子和1個中子，氚原子的核內有1個質子和2個中子。則下列有關氘、氚兩種原子的說法不正確的是A．它們的質量相同B．它們具有相同的電子數(shù)C．它們同屬于一種元素D．它們具有相同的核電荷數(shù)5．下列物質屬于純凈物的是A．從空氣中分離得到的稀有氣體B．經過沉淀、過濾后得到的礦泉水C．高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物D．部分結冰的蒸餾水6．下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．聞氣體氣味 C．塞進橡皮塞 D．量筒讀數(shù)7．高氯酸銨的化學式為NH4ClO4，其中氯元素的化合價為（）A．﹣1 B．+1 C．+7 D．+58．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明()A．分子在不斷的運動B．分子之間有間隔C．分子是由原子構成的D．分子質量很小9．括號內是區(qū)別下列各組常見物質的試劑、方法，其中錯誤的是

A．硬水與軟水(肥皂水，振蕩)B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）C．二氧化碳與氮氣(燃著的木條)D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）10．對一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，下列圖象能正確表示對應變化關系的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請將如圖實驗操作可能導致的后果填在對應的橫線上.

(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內未放少量的水或沙子,可能導致的后果是

_________鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是

_____

;符號表達式______;屬于_______基本反應類型。(2)如圖B所示,用量筒量取

43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實際體積

______(填“大于”、“小于”或“等于”)

43mL

(3)如圖C所示,標志該實驗成功的現(xiàn)象是______測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性不好。所測得的氧氣體積將

______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)，寫出紅磷燃燒的

符號表達式

______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題。I.實驗室制備并收集二氧化碳。選用藥品。按下表進行實驗，取等質量的大理石加入足量酸中（雜質不與酸反應），產生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。（提示：硫酸鈣微溶于水）實驗編號藥品Ⅰ塊狀大理石、10%H2SO4溶液Ⅱ塊狀大理石、7%HCl溶液Ⅲ大理石粉末、7%HCl溶液圖中丙對應實驗________（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）確定用乙對應的藥品制備并收集二氧化碳，反應的化學方程式是_____________________。Ⅱ.利用以下實驗裝置進行實驗，請回答下列問題。（1）加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，選用的裝置是_________（填寫字母）。寫出反應的化學方程式_______________________。（2）裝置D、F都可用來制取二氧化碳，裝置D相對于裝置F的優(yōu)勢是______________。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應從____________（填a或b）端進入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個應用實例，利用了金屬的____性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明說明黃銅的硬度____(填“>”或“<”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是____(用化學方程式表示)。(4)某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進行探究，請你參與他們的活動。[實驗操作]小組同學將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質附著于集氣瓶內壁。同學們對鎂與CO2反應的產物繼續(xù)進行探究。[提出猜想]Ⅰ:產物是MgO和C;Ⅱ:產物是MgC2和C;Ⅲ:產物是MgO、MgC2和C．某同學提出猜想Ⅱ一定是錯誤的，其依據(jù)是_____.[查閱資料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。[實驗分析]為探究白色固體的成分，興趣小組同學進行了如下實驗:①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想___不正確.②請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應的化學方程式_____[實驗反思]通過本實驗，金屬鎂著火時，可以采用滅火方法是:_____。(填字母)A用水澆滅B用CO2滅火C用沙子滅火(5)某同學為驗證鋅的化學性質比鐵活潑，設計了兩個實驗(如下圖)所示:①實驗一中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷，有同學認為不夠合理，理由是___.②實驗二中，針筒ⅠⅡ內各有15mlL鹽酸(足量且溶質質量分數(shù)相同)，容器Ⅰ內有mg鋅片、容器Ⅱ內有mg鐵片(二者表面積相同)，同時將針簡內全部鹽酸迅速注入容器中，紅墨水的位置變化情況是:開始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”，下同)，最終______。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金，合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質不溶于水，也不和稀硫酸反應):實驗序號加入稀硫酸的質量/g剩余固體的質量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計算:①從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第____次生鐵樣品中鐵已完全反應。②第3次剩余固體的質量時m=______g。③該生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)為_____。(寫出解題過程)14．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：_____。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_____。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_____。反應的化學方程式為_____。二氧化錳是該反應的_____。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是_____。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應選擇的裝置組合為_____。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_____？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細閱讀，并進行計算。(1)葡萄糖酸鈣相對分子質量為____(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質量比為(3)按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為mg（精確到0.1）。16．實驗室用95%的濃硫酸與5%的稀硫酸來配置20%的硫酸180g,需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、通過觀察圖片可知，構成物質微粒之間有間隔，選項A正確；B、這幾幅圖只能觀察到分子、原子、離子級別，不能觀察到原子的構成，選項B錯誤；C、通過水的蒸發(fā)，說明水分子在不斷運動，選項C正確；D、從四幅圖片中可以看出水由水分子構成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，硅是由硅原子構成的，所以構成物質的微粒有：分子、原子、離子，選項D正確。故選B。2、A【解析】

A、二氧化碳是一種無色無味味的無毒氣體，故選項說法錯誤；B、二氧化碳能與水反應生成碳酸，可用于制碳酸型飲料，故選項說法正確；C、干冰是固體的二氧化碳，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法正確；D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣的密度大，可用于滅火，故選項說法正確。故選A。3、D【解析】A、由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O可知，反應前銅原子是1個，反應后是1個；反應前氫原子是4個，反應后是4個；反應前氮原子是4個，反應后應該是4個，其中2個包含在2X中；反應前氧原子是12個，反應后應該是12個，其中4個包含在2X中；由分析可知，每個X中含有1個氮原子和2個氧原子，是二氧化氮。錯誤；B、X是二氧化氮，為氧化物不是單質，錯誤；C、反應中硝酸與水的質量比是：63x4:18x2=7:1，錯誤；D、由方程式可知，反應中N元素化合價改變的原子是2，N元素化合價不變的原子是2，原子個數(shù)的個數(shù)比為1:1；正確。答案D。4、A【解析】

A、兩原子中的中子數(shù)不同，質量不同，選項錯誤；B、原子中質子數(shù)等于核外電子數(shù)，選項正確；C、兩原子的質子數(shù)相同，屬于同一種元素，選項正確；D、原子中，質子數(shù)等于核電荷數(shù)，選項正確，故選A。5、D【解析】

A、從空氣中分離得到的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質，屬于混合物，故A錯；B、經過沉淀、過濾得到的礦泉水含有可溶性雜質，屬于混合物，故B錯；C、加熱高錳酸鉀完全反應后留下的固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故C錯；D、冰是水的固態(tài)，與蒸餾水一樣都是水，是由一種物質組成的，符合純凈物的定義，屬于純凈物，故D正確。故選D?！军c睛】混合物與純凈物間的本質區(qū)別是其組成物質的種類，不是元素的種類．6、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用酒精燈點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，選項A錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，選項B正確；C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，選項C錯誤；D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，選項D錯誤。故選B。7、C【解析】試題分析：化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0，設氯元素化合價為x，銨根顯+1價，O顯-2價，那么+1+x+(-2×4)=0，x++7。選C?？键c：化學式與化合價8、B【解析】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明分子之間是有間隙的，而不能說明分子在做無規(guī)則的運動，故A錯誤，B正確；分子是由原子構成的，但是與氧氣可以被壓縮無關，故C錯誤；氧氣能被壓縮與分子的質量大小無關，故D錯誤。故選B。9、C【解析】

A、硬水與軟水分別加入肥皂水，振蕩，泡沫豐富的為軟水，泡沫少的為硬水，可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，故A正確；B、水與雙氧水分別加入少量二氧化錳粉末，有氣泡產生的為雙氧水，無明顯變化的為水，加入少量二氧化錳粉末可以區(qū)別水與雙氧水，故B正確；C、二氧化碳與氮氣分別伸入燃著的木條，木條都立即熄滅，不能區(qū)別出兩瓶氣體，故C錯誤；D、食鹽水與蒸餾水分別進行加熱蒸發(fā)，蒸發(fā)時留有固體物質的為食鹽水，無明顯固體物質的為蒸餾水，蒸發(fā)可以區(qū)別食鹽水與蒸餾水，故D正確。故選C。10、C【解析】

氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻緼、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應進行，氧氣質量增大，完全反應后氧氣質量不再變化，故A不正確；B、隨著反應進行，固體質量減小，剩余固體中錳元素質量分數(shù)增大，故B不正確；C、隨著反應進行，不斷生成氧氣，剩余固體中氧元素質量減小，完全反應后氧元素質量不再變化，故C正確；D、反應前氯化鉀質量是0，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、炸裂集氣瓶或集氣瓶底炸裂劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體略化合反應小于

燒杯中的水進入集氣瓶，約占瓶內空氣體積的1∕5偏小略【解析】(1)如集氣瓶底不放沙子或水的話，鐵絲燃燒的融融物掉落在瓶底可能使瓶底炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體；表達式為：Fe+O2Fe3O4；該反應是由多種物質反應生成一種物質，符合一變多的特點，是化合反應。（2）俯視讀數(shù)時量取的實際體積小于讀數(shù)值43ml。（3）標志是待溫度冷卻后打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶，約占瓶內空氣體積的1∕5；當氣密性不好時，溫度冷卻后，空氣中的氣體進入集氣瓶內，使水的進入量減少，導致測量結果偏低；反應的符號表達式為：P+O2P2O5。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、ⅠCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以隨時控制反應的發(fā)生與停止a【解析】

I.實驗室制備并收集二氧化碳。根據(jù)大理石和稀硫酸反應生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面阻止了反應的進一步發(fā)生，圖中丙對應實驗Ⅰ；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ.利用以下實驗裝置進行實驗，請回答下列問題。（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，由于反應需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；由于收集的氧氣不易溶于水，密度比空氣大，排水法或向上排空氣法進行收集，用排水法收集到的氧氣較為純凈，故可用E收集。加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，選用的裝置是AE；加熱高錳酸鉀在生成氧氣的同時，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用裝置D制取二氧化碳，大理石藥品放在多孔隔板上，稀鹽酸從長頸漏斗中加入。反應后關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把稀鹽酸壓入長頸漏斗，大理石和稀鹽酸分離，反應停止，打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，大理石和稀鹽酸混合，反應進行。裝置D、F都可用來制取二氧化碳，裝置D相對于裝置F的優(yōu)勢是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止。二氧化碳的密度大于空氣，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應從a端進入?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、導熱＞4Al+3O2=2Al2O3生成物中沒有氧元素，不符合質量守定律（合理答案均可給分）猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2個變量（合理答案均可給分）左低右高左高右低4m=6.4g97%【解析】

（1）圖A是金屬可以用作炊具，是利用了金屬的導熱性。故填：導熱；

（2）圖B是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明黃銅的硬度大于銅的硬度。故填：＞；

（3）鋁是一種活潑金屬，但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性，其原因是鋁和氧氣反應生成了致密的氧化鋁保護膜，反應的化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3（4）某同學提出猜想Ⅱ一定是錯誤的，其依據(jù)是質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變。故填：生成物中沒有O元素，不符合質量守定律；

【實驗分析】

①取少量反應后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想Ⅲ不正確；

②猜想I是正確的，Mg與CO2反應生成氧化鎂和碳，反應的化學方程式為2Mg+CO22MgO+C【實驗反思】通過本實驗，金屬鎂著火時，可以采用的滅火方法是用沙子滅火。

故填：C；

（5）①實驗一中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷，有同學認為不夠合理，理由是反應物中的酸不同，一個是稀硫酸，一個是稀鹽酸，因此無法比較反應速率。故填：反應的酸不同。

②實驗二中，同時將針筒內全部鹽酸迅速注入容器中，紅墨水的變化情況是：開始時，鋅和稀鹽酸反應的速率快，單位時間內產生的氫氣多，因此紅墨水是左低右高；

最終由于鐵和稀鹽酸反應生成的氫氣多于鋅和稀鹽酸反應生成的氫氣，因此紅墨水是左高右低。

故填：左低右高；左高右低；

（6）①由第一次反應可知，100g稀硫酸能和11.2g鐵反應，第四次反應后剩余1.2g固體，則前三次反應后，固體均減少11.2g，則m=17.6g-11.2g=6.4g；故填：6.4；

②第四次又加入100g稀硫酸充分反應后，剩余固體1.2g，固體減少：6.4g-1.2g=5.2g，說明生鐵中的鐵已完全與酸反應，鐵的質量為：40g-1.2g=38.8g，則該生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)為×100%＝97%；故填：97%。14、試管檢查裝置的氣密性BC催化劑先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈AE15.8g【解析】

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