幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《設(shè)計彩色房間》

PAGEPAGE3幼兒園中班美術(shù)教案?設(shè)計彩色房間?幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案?設(shè)計彩色房間?【活動目標(biāo)】1、繼續(xù)用正確的方式握筆作畫，嘗試運(yùn)用中鋒畫線條、側(cè)鋒涂染。2、學(xué)習(xí)在墨線勾勒的輪廓內(nèi)以平涂法表現(xiàn)彩色的房間。3、感受畫面色彩和線條的豐富，喜歡用毛筆作畫?！净顒訙?zhǔn)備】國畫工具材料?！净顒舆^程】1、設(shè)置情境導(dǎo)入活動，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察教師對側(cè)鋒的運(yùn)用?！?〕教師示范側(cè)鋒涂染，幼兒仔細(xì)觀察。師：毛筆一家要造房子了，看看是怎么造的呢〔見“教學(xué)材料〞〕〔教師采用擬人的方式導(dǎo)入情境，并將創(chuàng)作過程串聯(lián)到情境中。這種教學(xué)策略容易激發(fā)幼兒的興趣?！场?〕引導(dǎo)幼兒從冷暖色調(diào)給人的不同感覺上進(jìn)行欣賞。師：房子造好了。這些不同顏色的房間帶給你什么感覺呢2、幼兒嘗試創(chuàng)作。師：如果讓你也來造一座有彩色房間的屋子，你想設(shè)計哪些顏色的房間房子應(yīng)該怎么造呢3、展示幼兒作品，集體欣賞、評價。師：誰來介紹一下你畫的彩色房間為什么你設(shè)計了這些顏色你是怎么畫的〔側(cè)重從幼兒對色彩的感受和想象，以及對中鋒、側(cè)鋒兩種運(yùn)筆方式的掌握上進(jìn)行評價?！场驹u析】中鋒和側(cè)鋒的根底練習(xí)可以分為兩個課時來進(jìn)行。本活動為一課時，另一課時可以用交叉的直線來分隔畫面，幼兒在直線形成的網(wǎng)狀圖案中找出兩個三角組成的小魚，用側(cè)鋒給小魚涂色，點(diǎn)上魚眼睛，邊畫邊玩。教學(xué)材料：毛筆一家造房子毛筆媽媽站著走，邊走邊砌墻壁?！仓袖h隨意在紙上畫線條，注意線條之間要有交叉〕墻壁砌好了！紙上出現(xiàn)了好多大大小小的房間！毛筆爸爸要把這些房間刷成彩色的：毛筆爸爸蘸上紅顏料，調(diào)色盤里穿衣裳〔舔筆〕，躺下來〔側(cè)鋒〕把這個房間刷成了紅色，換一件衣服〔換顏色〕再來刷……〔可以一次將所有想染成紅色的房間都染好，注意相鄰的兩個房間盡量不染同一種顏色〕內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?設(shè)計彩色房間?

幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案?設(shè)計彩色房間?

【活動目標(biāo)】

1、繼續(xù)用正確的方式握筆作畫，嘗試運(yùn)用中鋒畫線條、側(cè)鋒涂染

〔2〕幼兒園中班美術(shù)教案?設(shè)計彩色房間?

幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案?設(shè)計彩色房間?

【活動目標(biāo)】

1、繼續(xù)用正確的方式握筆作