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穹穹幸發(fā)目月一、讀·書(12分)句用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)(繁體字書寫正確也可青比得分)。(2分)訊2.古代詩歌中有很多描寫神州風(fēng)光的句子,請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。(10分)方好,②”(《飲湖上初晴后雨》)的旖旎風(fēng)光;隨孟浩然望洞庭,感受“③ ,波撼岳陽城”(《望洞庭湖贈張丞相》)的磅礴氣勢;隨陶淵明看南山,體會“山氣日夕佳,④”(《飲酒》)的悠長韻味?!阿輄, (《使至塞上》)是王維勾勒的邊塞壯美晚景,“枯藤老樹昏鴉,⑦ 二、讀·思(38分)3.下列說法有誤的一項(xiàng)是(3分)()A.“傳統(tǒng)節(jié)日”“覓食人肉”“嚇得逃跑”“風(fēng)調(diào)雨順”四個短語的類型各不相同。B.在畫線句①中,加點(diǎn)詞“殷商”“祭神”“熱鬧”的詞性分別是名詞、動詞、形容詞。C.根據(jù)文意,文中提到的“春節(jié)”“元旦”和“年”的日期是同一天。D.畫線句②是一個復(fù)句,兩個分句之間屬于因果關(guān)系?!净顒佣簜鹘y(tǒng)禮儀】4.仁、義、禮、智、信是中華傳統(tǒng)禮儀中對人的準(zhǔn)則的要求,又稱儒家“五?!?。良好素養(yǎng)的形成缺少不了正確的思想指導(dǎo),而“五?!本推鸬搅艘龑?dǎo)的作用。對于自己、對于國家、對于民族,我們都有義務(wù)去規(guī)范自己,爭做優(yōu)秀的中國公民,爭做優(yōu)秀的華夏傳人。中國古典文學(xué)研究家周汝昌曾將《水滸傳》的精神宗旨?xì)w結(jié)為一個“義”字,將《西游記》的精神宗旨?xì)w結(jié)為一個“誠”字。請你從下面的人物中任選一個,結(jié)合書中的一個具體情節(jié),談?wù)勗撁孝亵斨巧睥谒谓蹖O悟空④唐僧【活動三:剪紙藝術(shù)】中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動的非遺文化。山西剪紙是最古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。作為一種鏤空藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。山西民間剪紙的風(fēng)格,總體來說,具有北方地區(qū)粗獷、雄壯、簡練、純樸的特點(diǎn)。但是,因地域環(huán)境、生活習(xí)俗、審美觀念的不同,各地剪紙又有差異。如晉南、晉中、晉東南、晉西北、呂梁山區(qū)的剪紙,多為單色剪紙,風(fēng)格質(zhì)樸、粗獷。而流行于雁北地區(qū)的染色剪紙,則婉約典雅、富麗堂皇,尤以“廣靈窗花”為代表。晉城磁性剪紙在我國已有一千五百年歷史的剪紙文化中加進(jìn)了科技元素,使其更為時尚,應(yīng)用更廣泛,體現(xiàn)了科技進(jìn)步的價值理念。2006年起,山西中陽剪紙列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。5.某同學(xué)讀了關(guān)于山西剪紙的特色,寫了一副上聯(lián),請對出下聯(lián)。(2分)閱讀下面的材料,完成第6~7題??催^哲學(xué)家約翰·杜威的一個故事。9歲時,杜威就讀的小學(xué)搬到一個新地方,附近蚊子非常多。學(xué)生們被叮咬得渾身都是包,根本無心上課。于是,學(xué)校號召學(xué)生們自帶工具,展開滅蚊行動。第二天早上,同學(xué)們帶來了各種工具,大部分是捕蚊網(wǎng)、滅蚊拍,和滅蚊藥水。當(dāng)杜威走進(jìn)教室時,他們都大吃一驚,原來他帶了一把鐮刀。來,用鐮刀滅蚊子?真是天大的笑話。隨后,同學(xué)們開始忙碌起來。他們使盡渾身解數(shù),揮蚊拍,噴藥水,累到筋疲力盡,但蚊子還是不斷冒出來。正當(dāng)他們灰心喪氣的時候,突然感覺蚊子好像在減少。這時,他們看到杜人的大腦會受到過去的習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)影響,對某些問題產(chǎn)生下意識的判斷。受困再簡單的問題也會變得棘手。6.結(jié)合選文內(nèi)容,同學(xué)們這才恍然大悟,他們明白了什么?請在橫線處補(bǔ)寫。(3分)7.讀了上面的這則故事,你獲得了怎樣的啟示?請圍繞你感受最深的一點(diǎn),寫一段議論性文字,表明你的觀點(diǎn)并加以闡釋。(8分)寫作提示:①至少運(yùn)用兩種論證方法;②不少于100字。觀山光水色,書萬千思緒。請閱讀下面的古詩文,完成第8~11題?!炯住垮X塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!疽摇孔砦掏び?節(jié)選)8.讀準(zhǔn)字音,是學(xué)好古詩文的第一步。請給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。(2分)9.下列加點(diǎn)詞意思與“臨溪而漁”的“臨”意思完全相同的一項(xiàng)是(3分)()10.完成下列語句的翻譯。(3分)。 _和,表現(xiàn)出作者的思想;(3分)文侯曰:“若不知其里盡而毛無所恃耶?”必取之民也。吾聞之下不安者上⑥不可居也。此非所以賀我也?!?選自《新序·雜事》,有刪改)戰(zhàn)國時,每年年終,地方官員將本地全年的賦稅收入的帳薄呈交朝庭。④布,古代錢幣。⑤下:平民百姓。⑥上:帝王。12.《古漢語詞典中》,句子“見路人反裘而負(fù)芻”中的“負(fù)”有很多意思,下列哪一個是正確的解釋(3分)()13.文中的魏文侯由“皮”和“毛”的關(guān)系類推到和的關(guān)系,體現(xiàn)了他 的治國理念,二者都善治善為。(4分)14.2021年10月30日,黃河標(biāo)志和吉祥物發(fā)布會在河南鄭州黃河博物館舉行,母親河黃河有了自己的品牌標(biāo)志和文化IP(如右圖)。據(jù)悉,作品靈感來自指紋和仰韶文化。請介紹一下黃河標(biāo)志的圖形及寓意。(6分)寫作提示:①語言簡潔明了,注意順序;②80字左右。閱讀下面的選文,完成第15題。聽蟬①年近古稀的高小蟬,還是那么喜歡聽蟬的鳴叫聲。②酷夏的中午,太陽火辣辣的,社區(qū)安靜極了,蟬就叫得格外急格外響亮。③她家住在五樓,樓前樓后栽的是垂柳,蟬聲聽得很真切。她可以近聽,也可以遠(yuǎn)看。不遠(yuǎn)處是一個健身坪,放置著單杠、雙杠、秋千架、拉力器之類的健身器具,住在一樓的人家,往往把洗了的被單、衣服、裙子晾曬在上面。④她是一個國畫家,專攻工筆花鳥草蟲,出版過畫冊多種,在國內(nèi)外舉辦過很有影響的個人美展,聲名赫赫。她畫的蟬最為人稱道,不但工細(xì),還帶著一種女性的柔情和清高自許。唐代駱賓王《獄中詠蟬》,她是百讀不厭,“無人信高潔,誰為表予心”,儼然是她的心語。⑤父親賜她的姓名是高小禪,她在畫蟬有體悟后,改為高小蟬。她愛畫蟬、聽蟬。她戀過愛,但至今仍是無牽無掛一個人?!靶员緷崄磉€潔去”,天下肯定有好男子,只是她沒有碰到過!一晃她就退休了,退休和在職對她來說,都一樣,每日要做的事依然是畫畫和讀書。夏秋時節(jié),多一件事:不午睡,聽蟬。聽蟬時,她的眼睛看著健身坪晾曬的衣物,特別是女性的裙子,美麗的款式和色彩,給她很多聯(lián)想,臉上便泛起淡淡的紅暈。⑥這天中飯后,高小蟬又坐在窗前聽蟬。社區(qū)的路上沒有車輪聲,健身坪上除了晾曬衣物⑦忽然,高小蟬看見一個男子走進(jìn)了健身坪。他蓄著平頭,粗胳膊粗腿;上穿黑汗衫,下穿藍(lán)布工作褲。他在衣物之間慢慢巡走,順便翻動一個一個的色塊。當(dāng)那漢子拿起一條粉紅色的連衣裙,高小蟬飛快地用手機(jī)拍了下來。她想:他是冒著烈日來為妻子收曬干了的裙子。漢子把裙子折好,夾在腋下,飛快地走了。⑧下午,高小蟬在一張畫好的《柳蟬圖》下方的草地上,添了很小的一個粉紅色塊,依稀可看出是一條裙子,這構(gòu)圖很柔美。⑨暮色四合時,高小蟬出門散步,走到健身坪時,聽到三五成群的人在議論:有人偷走了女人的一條粉紅色連衣裙,女人偷裙子是貪小便宜,男子偷裙子恐怕是變態(tài)。⑩高小蟬突然覺得熱血沖向頭頂,她最恨這種男人!急匆匆回到家里,她將手機(jī)拍的照片,發(fā)給了社區(qū)物業(yè)管理辦公室的負(fù)責(zé)人!兩天后,派出所依照高小蟬的實(shí)拍照片,把案子破了。作案人叫劉禾,是住在社區(qū)外出租屋的一個農(nóng)民工,靠在碼頭當(dāng)裝卸工的菲薄工資養(yǎng)活一家三口。妻子帶著個才一歲的孩子,沒法子去干活賺錢。民警去查抄贓物時,出租屋內(nèi)家徒四壁,妻子病歪歪的,孩漢子主動拿出裙子,哭著說:“妻子跟著我受苦,過幾天是她的生日,我想送條裙子作禮物??晌屹I不起,連孩子要買奶粉都沒有錢,我就動了偷裙子的念頭。我認(rèn)錯,我認(rèn)罰,只是莫讓我去坐牢,我一天不賺錢,他們母子就慘了?!?高小蟬聞?wù)f此事后,心痛徹骨。她不知道她錯在哪里,拍照前的欽佩和發(fā)寄照片時的憤怒,是出于什么莫名其妙的心境?但有一點(diǎn)可以確定,她讓這個家庭小小的美好愿望破滅了?,F(xiàn)在她再聽蟬聲,是另一種心情,正如古詩詞所言,是“風(fēng)急蟬聲哀”,是“不堪蟬鬢影,來對白頭吟”。她不想再畫蟬了,也不想再聽蟬了。?隔三差五,高小蟬去劉禾家送奶粉送肉食送水果,和劉禾的妻子聊家常,逗一逗那個可?有一次去劉家,高小蟬當(dāng)著劉禾小兩口的面,說:“我想請你們幫個忙,不知行不行?”?劉禾說:“高老師,我們非親非故,你對我們太好了,你只管吩咐?!?高小蟬說:“我是一個孤老婆子,我想請劉夫人,每隔三天,到我家來搞一次衛(wèi)生,算一個工作日,九點(diǎn)鐘來,下午四點(diǎn)歸,在我這里吃中飯,日工資兩百元?!雹鄤⒑陶f:“她帶著孩子,怎么能做事?再說搞衛(wèi)生沒多少事可做,你定的工錢太高了?!雹狻八鍪聲r,孩子由我來帶。工錢就這個數(shù),不能再少。明天就開始吧?!?0高小蟬覺得日子過得有意思了,劉禾夫婦叫她“高媽媽”,孩子結(jié)結(jié)巴巴叫她“奶奶”,她突然有了“家”的感覺。?轉(zhuǎn)眼就立秋了,“秋老虎”厲害,到處火流奔涌。高家的客廳里開著空調(diào),窗戶緊閉,③“高媽媽,他聽見蟬叫了,高興哩!我們住的出租屋旁邊,也有柳樹也有蟬叫。”②“這孩子,聽力不錯——”(選自《微型小說月報》2023年2月,有刪改)(1)有人說第@~②段是閑話,因?yàn)槲恼碌?0段已經(jīng)讓我們看到一個美好的結(jié)局,建議刪(不少于50字)(5分)一段賞析性文字,與同學(xué)們分享交流。(不少于150字)(10分)閱讀下面的材料,完成第16題?!静牧弦徽{(diào)研反饋扎染藝術(shù)知多少】時期東晉南北朝絞纈的紡織品甚為流行、更為普遍,扎染技術(shù)傳入日本等國,日本將我國的扎染工藝視作國寶。扎染技法的采用,使面料富于變化,既有樸實(shí)渾厚的原始,又有具有中國畫水墨韻味的美明清時期染織技藝已到達(dá)很高的水平,喜洲布和大理布均是名噪一時的暢銷產(chǎn)品。民國時期周城、喜洲等鄉(xiāng)鎮(zhèn),以一家一戶為主的扎染作坊密布,成為名傳四方的扎染中心,扎染的【材料三制作流程】除,再將“疙瘩”挑開,被線扎纏的部分未曾著色,呈(1)結(jié)合調(diào)研反饋和你的生活體驗(yàn),在下面為本次“扎染藝術(shù)進(jìn)校園活動”補(bǔ)充兩條合理(2)為了給宣傳展板挑選標(biāo)語,你會推薦下面哪一條?根據(jù)材料二,簡述理由。(4分)(3)針對扎染藝術(shù)究竟有沒有價值,策劃組也展開討論。你認(rèn)為扎染藝術(shù)有必要傳承么?結(jié)合材料一、二、三的內(nèi)容,說出你的看法。(8分)寫作提示:①思路清晰,有說服力;②語言準(zhǔn)確得體;③不少于100字。請從以下兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。(35分,含書寫分5分)2024年中考第一次模擬考試(山西卷)一、讀·書(12分)1.匹夫有責(zé)(或筑夢蒼穹)(2分。選對第2句,1分,書寫規(guī)范1分,有錯別字不得分,繁體字書寫正確也可得分)2.①醉翁之意不在酒②山色空蒙雨亦奇③氣蒸云夢澤④飛鳥相與還⑤會當(dāng)凌絕頂一覽眾山?、薮竽聼熤遍L河落日圓⑦小橋(10分。每空1分,每句有錯別字不得分)示例②:我選宋江?!八椒抨颂焱酢?晁蓋打劫了生辰綱之后,朝廷四處捉拿嫌犯,白勝受不了刑罰卻被唐僧一次又一次責(zé)難。最后一次,師父傅念著緊箍咒,孫悟空忍著頭疼還是打死了妖精。糊涂師父趕走了悟空,在被妖怪捉走后,才知道冤枉了悟空。悟空不計前嫌救出師父,繼續(xù)西天取經(jīng),體現(xiàn)了悟空對示例④:我選唐僧?!八氖ピ嚩U心”中,為了試探師徒的禪心是否堅定,四位菩薩(黎山老母、觀音、普賢、文殊)化身母女,假意要招他們?yōu)榉蛐?,但是唐僧絲毫不為所動,毅然要繼續(xù)西行取經(jīng),體現(xiàn)出了(4分。符合人物形象1分,結(jié)合名著情節(jié),且情節(jié)準(zhǔn)確2分,語言通順1分,有錯別字酌情減分)5.示例:幾張紅紙,鏤滿千年美夢圖。(2分。符合對聯(lián)要求1分,結(jié)合材料1分,意思對即可)6.示例:雜草叢是蚊群的來源,不清理掉它們,蚊子永遠(yuǎn)不會徹底消失。(3分。符合語境要求2分,語言通順1分,有錯別字酌情減分)思維意識?!焙芏鄷r候困住我們的并不是當(dāng)下的困境,而是不會轉(zhuǎn)彎的我們。面對掉入水缸里的同伴,司馬光轉(zhuǎn)變思維,將水缸砸破,小伙伴被成功獲救;面對破敗的企業(yè),稻和盛夫不斷轉(zhuǎn)換思維,最終成就躋并明確觀點(diǎn)2分,結(jié)合生活實(shí)例,運(yùn)用兩種論證方法4分,語言通順流暢1分,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整1分,字?jǐn)?shù)不符合要求,酌情減分。)8.zhuógōng((2分。每空1分))10.(1)云霧聚攏山谷就顯得昏暗了(2)來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊(3分。每空111.生機(jī)勃勃太守宴游之樂與民同樂(4分。每空分別1分,意思對即可)13.民君以民為本(關(guān)愛百姓、體恤民情)(4分。前兩空每空分別1分,最后一空2分。意思對即可)分。語言通順流暢2分,表達(dá)條理1分,主題思想1分,符合畫面內(nèi)容2分,字?jǐn)?shù)不符合要求,酌情減分。)15.(1)保留更好。(1分)段落描寫了高小蟬一家的生活畫面及孩子聽到蟬叫的場景,渲染了溫馨、幸福的氛圍,體現(xiàn)出他們心情的愉悅,(2分)首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);(1分)戛然而止,耐人尋味。(1(2)示例一:優(yōu)秀的小說,總能在寫法上令人眼前一亮。這篇小說以“蟬”為意象,構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵也指高小蟬的名字“蟬”,同時引用與蟬相關(guān)的詩句,側(cè)面烘托高小蟬高潔的品行,突出人物形象;開頭示例二:至真正純的人物形象總能令人心生溫暖。高小蟬是一個品行高潔、正直無畏、極富人文關(guān)懷的藝術(shù)家。她發(fā)現(xiàn)劉禾偷衣裙,她出于公德,不懼危險,毅然報警協(xié)助破案;但當(dāng)她得知是作案人因家庭情況不得已而為之后,她“心痛徹骨”,“隔三差五”去劉禾家送奶粉送肉食送水果,和劉禾的妻子聊家常,逗一逗那個可愛的孩子”,高價請劉夫人去她家搞衛(wèi)生,體現(xiàn)了她與人為善而不欲人的純良,這是世示例三:富有起伏的情節(jié)總能引人入勝。高小蟬初見劉禾,誤以為是冒著烈日來為妻子收裙子,她十分贊賞;得知劉禾是小偷,她憤然報警;當(dāng)她獲悉劉禾偷衣裙是生活所迫,她又心生自責(zé)和同情,于是主動送奶粉送肉食送水果,以高價請劉夫人搞衛(wèi)生給予經(jīng)濟(jì)幫助。最終,兩個陌生的家庭在彼此感恩關(guān)愛中(10分。任選一個點(diǎn)評開頭,賞析角度合理2分,語言通順流暢2分,結(jié)合材料賞析準(zhǔn)確4分,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整2分,字?jǐn)?shù)不符合要求,酌情減分。)16.(1)示例:設(shè)計三:講解扎染文化的內(nèi)涵設(shè)計四:演示扎染制作的流程(2分。每空分別1分,仿寫格式正確1分,意思對即可)(2)我會推薦A。(1分)因?yàn)樵摌?biāo)語具體說明了扎染的工藝特色、悠久歷史、藝術(shù)特色及民族意義,彰顯文化自信。(2分。語言通順1分,寫出要點(diǎn)2分,意思對即可)我會推薦B。(1分)因?yàn)樵摌?biāo)語點(diǎn)出扎染獨(dú)有的染色特點(diǎn)、悠久文化,表達(dá)了希望扎染文化永久傳承的美好愿望,富有感召力。(3分。語言通順1分,寫出要點(diǎn)2分,意思對即可)(3)示例:我認(rèn)為扎染藝術(shù)非常有價值,我們應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)并傳承。(1分)扎染藝術(shù)源于東晉,歷史悠久,工藝獨(dú)特,在歷史王朝更替中不斷創(chuàng)新發(fā)展,唐朝時的日本把它奉為國寶,它不僅是備受歡迎 (8分。明確觀點(diǎn)1分,語言通順流暢2分,結(jié)合材料寫出要點(diǎn)4分,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整1分,字?jǐn)?shù)不符有一種美好喚醒了我風(fēng)拂過那一團(tuán)又一團(tuán)的綠,把縷縷清香送入鼻間。我不禁暗嘆一句:香伸手揪下一片,對著太陽細(xì)細(xì)觀察,脈絡(luò)清晰可見,這毫無章法的走向點(diǎn)綴在它身上,無疑給本來就說是采茶,其實(shí)于我而言,只是抱著個筐子而已,但是對于外公來說,采茶,那簡直喃自語嗎?外公對他疼愛的外孫女說這句話,不是很恰當(dāng)吧,所以這句最好刪去。)我站在外公身邊,站在漫山遍野的茶樹間,沉醉在了茶香中。外公與茶相伴了大半輩子,到了晚年也只覺得是在享受,仿佛不是在勞作,而是在創(chuàng)作。對,創(chuàng)作!也只有這個詞,能用來形容外公的采茶技術(shù)吧!嗎?歇會唄!”外公搖搖頭,說:“茶還沒采完”。我只好收了這心思,轉(zhuǎn)問:“公看看我,又搖搖頭,“這可不能給你,冒冒失失地,剛采下的茶香與炒制后的茶香不同,說香卻并不濃,那一縷縷清清涼涼的味道若即若離,無聲無息地就鉆我好像忽然明白外公對茶的執(zhí)著了,外公額頭流下一顆顆汗珠,在陽光的折射下,分外耀眼;茶樹梢我突然好像領(lǐng)悟了一個真諦——世間所有的美事友事友“外公,外公,我來幫助你!”烤番薯是爺爺?shù)慕^活。爺爺先用兩張凳子支起烤爐,用煤炭生火,我負(fù)責(zé)用筷子將生番薯串成糖葫蘆開工了!爺爺手握蒲扇,從鐵盤里取出幾串“番薯串”,手放在烤爐上方4至5厘米處,感知爐火的溫度。待烤爐中的煤炭漸漸發(fā)紅,射出一種夕陽紅的熒光色,微微有幾縷煙隨著風(fēng)而飄到空中時。爺爺用薯串”,保證番薯受熱均勻。我總是興致勃勃接手爺爺這份活并信誓旦旦地準(zhǔn)備獨(dú)立完成這艱巨而光榮的任務(wù)??赡欠磉t遲不熟,半天沒有絲毫變化,考驗(yàn)著我有限的耐心。我便將它孤獨(dú)地晾在烤爐上,跑進(jìn)我便迫不及待地飛出房間,抓起盤子中的小可愛往嘴里塞,津津有味地品嘗了起來。棕黑色的外皮,外焦內(nèi)不焦,又酥又脆,富有嚼勁兒;深黃色的果肉,甜而不膩,入口即化。熟透了的番薯冒著熱氣,濃郁的然而我的心告訴我,要從悲痛中走出來,微笑面對人生,不能被痛感一直無止境地控制著啊!疼愛我“烤番薯嘞!”風(fēng)中又傳來這似曾相識的聲音,我猛地回頭,迎風(fēng)追趕著那漸行漸遠(yuǎn)的三輪車。在溫?zé)岬目緺t中尋視一番后,我選取了個較大的烤番薯,捧在手心里,暖暖的,心靈的深處,蕩起一陣溫暖的注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁,滿分120分,考試時間150分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。ttA與A與有興青比一、讀·書(12分)分)。(2分)【答案】匹夫有責(zé)(或筑夢蒼穹)2.古代詩歌中有很多描寫神州風(fēng)光的句子,請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。(10分)方好,②”(《飲湖上初晴后雨》)的旖旎風(fēng)光;隨孟浩然望洞庭,感受“③ ,波撼岳陽城”(《望洞庭湖贈張丞相》)會“山氣日夕佳,④”(《飲酒》)的悠長韻味?!阿? (《使至塞上》)是王維勾勒的邊塞壯美晚景,“枯藤老樹昏鴉,⑦ 【答案】①醉翁之意不在酒②山色空蒙雨亦奇③氣蒸云夢澤④凌絕頂一覽眾山?、薮竽聼熤遍L河落日圓⑦小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬二、讀·思(38分)【活動一:傳統(tǒng)節(jié)日】3.下列說法有誤的一項(xiàng)是(3分)()【答案】3.C【解析】“年”即“歲首”,日期是農(nóng)歷正月初一,元旦對應(yīng)的日期是公歷1月1日,春故選C。的“義”或“誠”。(4分)①魯智深②宋江③孫悟空④唐僧【參考答案】.示例①:我選魯智深。“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中,為了搭救落難的金氏父女,魯示例②:我選宋江。“私放晁天王”,晁蓋打劫了生辰綱之后,朝廷四處捉拿嫌犯,白勝示例④:我選唐僧?!八氖ピ嚩U心”中,為了試探師徒的禪心是否堅定,四位菩薩(黎山老母、觀音、普賢、文殊)化身母女,假意要招他們?yōu)榉蛐?006年起,山西中陽剪紙列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。5.某同學(xué)讀了關(guān)于山西剪紙的特色,寫了一副上聯(lián),請對出下聯(lián)。(2分)修飾“剪刀”,構(gòu)成偏正短語,“描出四季豐收景”知識由動詞“描出”和“四季豐收圖景”閱讀下面的材料,完成第6~7題。老師不解地問:“你帶鐮刀干什么?”杜威回答:“滅蚊子呀?!蓖瑢W(xué)來,用鐮刀滅蚊子?真是天大的笑話。6.結(jié)合選文內(nèi)容,同學(xué)們這才恍然大悟,他們明白了什么?請在橫線處補(bǔ)寫。(3分)7.讀了上面的這則故事,你獲得了怎樣的啟示?請圍繞你感受最深的一點(diǎn),寫一段議論性文字,表明你的觀點(diǎn)并加以闡釋。(8分)寫作提示:①至少運(yùn)用兩種論證方法;②不少于100字。敗的企業(yè),稻和盛夫不斷轉(zhuǎn)換思維,最終成就躋身世界500強(qiáng)的“京(三)觀山光水色,書萬千思緒。請閱讀下面的古詩文,完成第8~11題?!疽摇孔砦掏び?節(jié)選)8.讀準(zhǔn)字音,是學(xué)好古詩文的第一步。請給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。(2分)9.下列加點(diǎn)詞意思與“臨溪而漁”的“臨”意思完全相同的一項(xiàng)是(3分)()故選C。10.完成下列語句的翻譯。(3分)【參考答案】(1)云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了(2)來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊和,表現(xiàn)出作者的思想;(3分)【參考答案】生機(jī)勃勃太守宴游之樂與民同樂結(jié)合早鶯“爭”暖樹,新燕“啄”春泥,亂花“迷人眼結(jié)合“滁人”“眾賓”,可知太守與百姓一起游玩、宴文侯曰:“若不知其里盡而毛無所恃耶?”(選自《新序·雜事》,有刪改)12.《古漢語詞典中》,句子“見路人反裘而負(fù)芻”中確的解釋(3分)() 的治國理念,二者都善治善為。(4分)【答案】民君以民為本(關(guān)愛百姓、體恤民情)如果皮被磨光毛也就沒地方依附了嗎?”姓生活不安定,帝王也就不能安坐享樂了。這不是你們應(yīng)該祝賀我的。”14.2021年10月30日,黃河標(biāo)志和吉祥物發(fā)布會在河南鄭州黃河博物館舉行,母親河黃河有了自己的品牌標(biāo)志和文化IP(如右圖)。據(jù)悉,作品靈感來自指紋和仰韶文化。請介紹一下黃河標(biāo)志【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力?!包S河標(biāo)志”分上下結(jié)構(gòu),自上而下說明,上方是9閱讀下面的選文,完成第15題。代駱賓王《獄中詠蟬》,她是百讀不厭,“無人信高潔,誰為表予心”,儼然是她的心語。過!一晃她就退休了,退休和在職對她來說,都一樣,每日我去坐牢,我一天不賺錢,他們母子就慘了?!爆F(xiàn)在她再聽蟬聲,是另一種心情,正如古詩詞所言,是“風(fēng)急蟬?劉禾說:“高老師,我們非親非故,你對我們太好了,你只管吩咐。”一個工作日,九點(diǎn)鐘來,下午四點(diǎn)歸,在我這里吃中飯,日工資兩百元?!雹狻八鍪聲r,孩子由我來帶。工錢就這個數(shù),不能再少。明天就開始吧?!?“高媽媽,他聽見蟬叫了,高興哩!我們住的出租屋旁邊,也有柳樹也有蟬叫?!薄斑@孩子,聽力不錯——”(選自《微型小說月報》2023年2月,有刪改)(1)有人說第~②段是閑話,因?yàn)槲恼碌?段已經(jīng)讓我們看到一個美好的結(jié)局,建議刪(不少于50字)(5分)段賞析性文字,與同學(xué)們分享交流。(不少于150字)(10分)性的美好;“蟬”既指昆蟲“蟬”,也指高小蟬的名字“蟬”,同時引用與蟬相關(guān)的詩句,側(cè)她得知是作案人因家庭情況不得已而為之后,她“心痛徹骨”,“隔送肉食送水果”,高價請劉夫人去她家搞衛(wèi)生。她與人為善而不欲人的純也指高小蟬的名字“蟬”,結(jié)合“‘無人信高潔,誰為表予心’,儼然是她的心語”可知側(cè)面助破案,體現(xiàn)了她正直無畏;但當(dāng)她知道作案人劉禾作案動機(jī)及家庭情況后,“心痛徹骨”,孩子”,高價請劉夫人去她家搞衛(wèi)生,體現(xiàn)她:善良真誠、富有同情心。然后結(jié)合人物形象,閱讀下面的材料,完成第16題。【材料二宜傳展板】時期東晉南北朝唐代絞纈的紡織品甚為流行、更為普遍,扎染技術(shù)傳入日本等國,日本將我國的扎宋代扎染技法的采用,使面
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