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文檔簡介
義務(wù)教育信息技術(shù)(2022版)課程標準考試測試題1、新課程整體設(shè)置(九年一貫制)的義務(wù)教育課程。2、新課程小學(xué)階段以(綜合課程)為主。3、新課程從小學(xué)設(shè)置(綜合實踐活動)并作為必修課程。其內(nèi)容包括:(信息技術(shù)教育)、(研究性學(xué)習(xí))、(社區(qū)服務(wù)與社會實踐)以及(勞動與技術(shù)教育)。(地方)和(學(xué)校)三級課程管理。5、中小學(xué)教師繼續(xù)教育應(yīng)以(基礎(chǔ)教育課程改革)為核心內(nèi)容。6、課程標準應(yīng)體現(xiàn)國家對不同階段的學(xué)生在(知識與技能、過程與7、了解信息技術(shù)的(應(yīng)用環(huán)境)及信息的一些(表現(xiàn)形式)。8、建立對計算機的(感性認識),了解信息技術(shù)在(日常生活)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的(興趣和意識)。9、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與(他人合作),學(xué)會使用與(年齡特征相符)的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。開展(開展直接和獨立)的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的(興趣和愛好)。11、知道(負責(zé)任)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用(習(xí)慣和責(zé)任)意識。12、中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容目前要以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主。教學(xué)內(nèi)容分為(基礎(chǔ)型)和(拓展性),各地區(qū)可根據(jù)教學(xué)目標和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況在兩類模塊中選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。二、判斷下列說是否正確。并將錯誤的加以改正。(5分)1、新的課程體系涵蓋義務(wù)教育和普通高中教育。對2、省級教育行政部門依據(jù)國家課程管理政策和本地實際情況,制訂本省(自治區(qū)和直轄市)實施國家課程計劃,規(guī)劃地方課程。對3、教學(xué)評價要重視教學(xué)效果的及時反饋,評價的方式要靈活多樣,要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,主要采取考試。錯4、小學(xué)階段信息技術(shù)課程,一般不少于70-140學(xué)時。錯5、教學(xué)評價必須以教學(xué)目標為依據(jù),本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進行。對三、選擇正確的答案。(把序號填在括號里)(5分)1、小學(xué)中高年級開設(shè)的課程有品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外2、小學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容安排有:信息技術(shù)初步、操作系統(tǒng)簡單介紹、用計算機畫畫、用計算機作文、網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用和(A)。A用計算機制作多媒體作品B計算機系統(tǒng)的硬件和軟件C用計算機處理數(shù)據(jù)3、小學(xué)信息技術(shù)初步模塊內(nèi)容安排有:了解信息技術(shù)基本工具的作用;了解計算機各個部件的作用,掌握鍵盤和鼠標器的基本操作;認識多媒體,了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用和(B)。A信息技術(shù)發(fā)展趨勢B認識信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任C計算機與信息技術(shù)。A版式的設(shè)計B特殊效果的處理C文章的編輯、排版和保存5、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用模塊內(nèi)容安排有:學(xué)會用瀏覽器收集材料和A學(xué)會使用電子郵件B網(wǎng)頁制作C網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)1.簡述信息技術(shù)課程常用教學(xué)方法。2、信息科技的課程理念是什么,分別從哪幾個維度來闡述理念1、《文件和文件夾的基本操作》是江西科學(xué)技術(shù)出版社出版的《信息技術(shù)》三年級下冊第三單元第8課的內(nèi)容,通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了Windows7窗口打開的方法和結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課主要教學(xué)任務(wù)是讓學(xué)生了解文件和文件夾的基本概念以及圖標排列方式和表現(xiàn)方式。請你以《文件和文件夾的基本操作》為主題,并根據(jù)以上材料完成問題。(1)請設(shè)定本課教學(xué)
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