政教處范文政教處工作總結七

.::;政教處范文之政教處工作總結七2020年度春學期政教處工作總結本學期政教處工作在校指導的正確指導和詳細指導下，在全體班主任教師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和鼎力配合下，我們馬上圓滿、順利地走過這一學期。對本學期工作，簡單總結如下：

一、加強學生治理，善始善終抓好常規(guī)工作

本學期以“常懷感恩之心擁抱生命陽光〞為主題開展了系列德育活動。1.圍繞常規(guī)治理、感恩、爭做“八好〞學生、珍愛生命、平安等主要內容。布置好每周一“國旗下講話〞。2.抓好學校衛(wèi)生工作。堅持每天一小掃，每周一大掃，組織好每月一次大清掃。配合做好教育局每月一次常規(guī)檢查工作。3.配合體育組抓好陽光體育活動。敦促學生做好播送操和眼保健操，組織初一、初二學生男、女籃球賽。4.加強學校與家庭、社會之間的溝通，每學期班主任家訪20次。布置好年段辦公室和班級教室，營建良好的文化氣氛，加強對學生的紀律、環(huán)保、國防、衛(wèi)生及平安教育，構建和諧校園。二、加強德育隊伍建立，打造一支德高業(yè)精的德育隊伍。1.不定期召開班主任會議。及時理解各年級、各班級和學生動態(tài)，傳達、落實上級指示精神，總結經(jīng)歷，布置工作。2.抓班會課質量。政教處不定時檢查班會上課情況，每月一次檢查班主任的班會記錄。本學期由初一〔1〕楊冬喜教師在初一年級，初二〔2〕班王凱教師在初二年級主持召開了“學會感恩〞的主題班會，效果非常好。3.進一步修訂、完善?班主任工作量化考核方案?。根據(jù)?班主任工作量化考核方案?，加大對班主任的考核力度，細化考核過程。并使班主任考核結果與班主任補助直截了當掛鉤，表達多勞多得、低效低酬的原那么。4．本學期組織了一次向旱災捐款和一次一日捐活動。通過獻愛心捐款活動，培養(yǎng)了學生團結友愛、互幫互助、助人為樂的高尚情操。

三、加強校園文化建立，營建良好的校園文化氣氛。

抓好校園播送、黑板報、校園文化長廊這幾個陣地，發(fā)揮言論導向和宣傳發(fā)動作用。本學期校園播送緊緊圍繞“常懷感恩之心擁抱生命陽光〞為主題的德育活動，進展有關感恩、珍愛生命的專題教育。讓學生學會感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩祖國。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展現(xiàn)班級風貌的一個窗口。四、加強平安教育，力保平安咨詢題萬無一失。1．結實樹立"平安責任重于泰山""沒有平安就沒有教育"的思想。建立健全了校長帶隊、政教處和各級部、各科室相配合的檢查值班體系。從學生早晨起床到晚上就寢學校都有人值班，加強了對學生行為的監(jiān)控力度，大大減少了惡性事件發(fā)生。2.摸清了學生校外租住房屋情況，并簽訂平安責任書。3.抓好平安教育宣傳活動。充沛利用班會課、班活動課時間，對學生進展交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財物保管等方面的平安教育。五、關愛留守學生開學初，政教處組織各班主任將各班的留守學生進展登記造冊，并建立留守學生檔案，并由分配給各科任教師包保負責。使家長在遠方可以及時與學校獲得聯(lián)絡，及時理解學生的思想動態(tài)，通過以上途徑，可以更有效的治理好學生。我們也清醒的認識到工作中的缺乏：1、對班主任的治理力度不夠。有些班主任不能利用好班會課對學生進展思想教育。故有些班級班風不太