大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得

大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得

財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)第四屆干部培訓(xùn)心得

201*級(jí)稅務(wù)1班吳媛

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活已經(jīng)過了半年了，在這半年的時(shí)間里，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過去的半學(xué)年，身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入財(cái)院，自從進(jìn)入財(cái)稅金融系，自從進(jìn)入201*級(jí)稅務(wù)一班，和教師、同學(xué)們相處下來，我學(xué)到了許多，也感受到了許多?，F(xiàn)在的我，進(jìn)入了財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并且擔(dān)當(dāng)了學(xué)生會(huì)干部。在這一次的干部培訓(xùn)中，我感到受益頗多。

第一，對(duì)于工作性質(zhì)我明確了一個(gè)問題。那就是，干部是什么？。要想說明什么是干部，我們先要弄清晰干部的概念和它的本質(zhì)屬性。干部就是所謂的“官”。干部的定義明確了，它所包含的根本屬性就很清晰了。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為干部是一種責(zé)任，干部是一種形象，干部是一面旗幟。

說到什么事干部，那么干部應(yīng)當(dāng)具備些什么呢？在這次的干部培訓(xùn)中，我聽了各位學(xué)長學(xué)姐的培訓(xùn)，在自己的理解根底上，做了些總結(jié)。我覺得干部首先應(yīng)當(dāng)有德有才，要有仁愛之心?！袄衔崂弦约叭酥?，有無有以及人之幼”。其次，干部應(yīng)有得有失，要有律己之心。只有處理好得失，常懷律己之心，才能更好的反省自己，修正自己?；畹嚼?，學(xué)到老，以嚴(yán)格自律的行動(dòng)落實(shí)到自己的工作上，才能進(jìn)一步提升自己。再者，干部應(yīng)有進(jìn)有退，要有進(jìn)取之心。

在我想明白了干部是什么，干部應(yīng)具備的條件，就會(huì)有許多人思索作為一名學(xué)生干部究竟是為了什么？在我看來，作為一名學(xué)生干部，最主要的是會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，責(zé)任是系在我們心頭的一個(gè)標(biāo)尺，讓我們明白工作的重心。周恩來總理說過一句話：當(dāng)干部，不是做官，是做事，是為人民效勞。雖然我們是一名在校的大學(xué)生，但是作為學(xué)生會(huì)的一員，我們都該明確責(zé)任的重要性。再次，作為一名學(xué)生干部，我們能更好地展現(xiàn)才華，提高自己的力量。

其次，在學(xué)習(xí)方面，作為學(xué)生干部，要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。作為一名學(xué)生干部，它不同于行政干部，本身不具備行使國家權(quán)力，不享受國家賜予的待遇，學(xué)生干部歸根究竟還是一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中，常會(huì)消失這樣的現(xiàn)象：有些人工作很精彩，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績很好，但工作卻不能做的精彩。那么作為一名學(xué)生干部畢竟應(yīng)當(dāng)如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？我想這個(gè)問題是身為一個(gè)學(xué)生干部都會(huì)考慮的問題。作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)的新干部來說，對(duì)于如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，我少了許多閱歷。在聽了黃夢婷學(xué)姐的培訓(xùn)后，結(jié)合她的學(xué)習(xí)生涯，我領(lǐng)悟出了一些道理，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部學(xué)習(xí)和工作都會(huì)做得同樣優(yōu)秀的。

作為學(xué)生干部，在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)畢竟二者取誰的問題上，我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)來思索：

一、統(tǒng)一籌劃學(xué)習(xí)和工作，做到統(tǒng)籌兼?zhèn)洹Ｗ鳛閷W(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，有要搞好工作，一天24小時(shí)的時(shí)間是很緊急的。在這種狀況下，作為學(xué)生的我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼?zhèn)?，合理安排時(shí)間。在做每一件事情之前，我們都該做好周全的規(guī)劃，讓自己的時(shí)間能得到更好的利用，讓我們能更好的支配時(shí)間。做到工作的時(shí)候努力工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

二、提高做事效率，合理安排時(shí)間。時(shí)間的安排越是合理，我們的工作就會(huì)越有條理。一個(gè)學(xué)生干部就是要在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，珍惜時(shí)間。作為一名學(xué)生干部，我們經(jīng)常會(huì)在其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間去為了組織我們的學(xué)生活動(dòng)奔波。擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少，因此就需要我們擅長擠時(shí)間，爭分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。

第三，作為一名學(xué)生干部，要留意提升學(xué)生干部的素養(yǎng)力量與修養(yǎng)。一名合格的學(xué)生干部，需要做到以下幾點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有肯定的文化根底，人文素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)；我們要提高自己的治理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí)；個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí)；做事要踏實(shí)，不急躁，有責(zé)任心；注意培育團(tuán)隊(duì)的作用，爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。

二、決策力：做出決策前必需慎重，要學(xué)會(huì)全面思索，盡可能多的去考慮不定因素，并估計(jì)可能消失的困難或者問題；決策之后必需仔細(xì)執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過程中肯定要重于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否認(rèn)，否認(rèn)之后要有改良的建議；要學(xué)會(huì)全面思索，正確對(duì)待問題，做出正確的決策，才能高效的去完成工作。

三、執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作力量，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵；需要有明確的目標(biāo)，有制造性和韌性。

四、正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績效非常重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，究竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。

五、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：作為學(xué)生干部，我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我們是為他們效勞的，所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們是一個(gè)為大家效勞的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為四周人效勞。

最終，我要感謝為我們培訓(xùn)的學(xué)長學(xué)姐們，通過他們的課，我清晰的熟悉到了自身的缺乏，不少缺乏方面都還需要自己積極去轉(zhuǎn)變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，熬煉自己，盼望自己今后能更好的去幫忙各位教師去為系里做出奉獻(xiàn)，并努力幫忙四周需要幫忙的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干事的綜合素養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，增加自我教育、自我治理、自我效勞的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，召開了干事培訓(xùn)大會(huì)，作為其中之一的我深感受益匪淺。

當(dāng)今的校園中，學(xué)生干事的素養(yǎng)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下，學(xué)生干事應(yīng)當(dāng)具備以下的素養(yǎng)：一、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。丈高樓平地起，學(xué)問就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問才能很好的工作。也是保證工作激情的根底所在。當(dāng)今正是學(xué)問競爭的年月，沒有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)力量是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的力量素養(yǎng)。學(xué)生干事從肯定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干事中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干事是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹立為學(xué)生效勞的意識(shí)。效勞意識(shí)是學(xué)生干事所要具備的最根本素養(yǎng)。學(xué)生干事就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生效勞，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持究竟!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干事，理所固然地要花肯定的時(shí)間和精力在工作上，這就必定要承受肯定程度的壓力。但有些學(xué)生干事做了一段時(shí)間后就沒有熱忱了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就影響到總體工作規(guī)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)效勞了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你效勞，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展，你也實(shí)現(xiàn)了熬煉力量的初衷，可以到達(dá)這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?固然，我們更應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生干事收集處理信息的力量，作為學(xué)生干事，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解、把握并反應(yīng)各種信息，準(zhǔn)時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過收集信息，分析信息，從中發(fā)覺問題，并盡快解決。因此，學(xué)生干事應(yīng)與一般學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽取同學(xué)意見。可以收取同學(xué)的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干事，常常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批判你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干事之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí)，也要留意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建立，學(xué)生干事歸根究竟還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干事中常常消失這樣的現(xiàn)象：有些人工作很精彩，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干事必需解決的問題。我認(rèn)為，想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，擅長利用學(xué)習(xí)時(shí)間。四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)力量和責(zé)任心。詳細(xì)來說，首先主要是籌劃力量。要做到這一點(diǎn)首先要擅長思索。學(xué)生干事是幫助學(xué)校治理好學(xué)生的助手，很多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干事要思索如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能掌握、改良和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)力量。這猶如潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要擅長真心地微笑，由于這樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總賽過一個(gè)諸葛亮吧;準(zhǔn)時(shí)幫忙學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，微小之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干事肯定不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

五、加強(qiáng)各部門之間溝通與合作

一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好，而是自己主動(dòng)思索的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下，這是個(gè)很嚴(yán)峻的問題。我們應(yīng)當(dāng)要重新思索一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體構(gòu)造使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的治理策略與合作方式，雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)效勞性學(xué)生組織，但一樣可以依據(jù)自